本刊記者柴玉
駱降喜,1964年出生,廣西臨桂人,“同安中醫(yī)”的后人,廣西醫(yī)科大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)供職于桂林醫(yī)學(xué)院人體解剖學(xué)教研室,“人文解剖”課題組負(fù)責(zé)人;外科醫(yī)生,桂林“相約星期六”癌友聯(lián)誼總會(huì)會(huì)長(zhǎng),桂林素食文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),“文化醫(yī)學(xué)”的踐行者。駱降喜患肌無(wú)力、胸腺癌長(zhǎng)達(dá)33年,歷盡磨難,多次與死神擦肩而過,人生跌宕起伏。已出版圖書有《戰(zhàn)勝癌癥從“心”開始》《思考文化醫(yī)學(xué)——一位大學(xué)老師帶癌教書30年的傳奇人生》。
參加駱降喜老師《思考文化醫(yī)學(xué)》分享會(huì)的人擠滿了北大博雅酒店的報(bào)告廳,有學(xué)者、醫(yī)者、學(xué)生,還有外地趕來(lái)的患者。雖然參會(huì)前百度了駱降喜的概況,可看到講臺(tái)上一襲白衣,很瘦卻顯得很有力量的駱老師,還是十分震驚。
1984年,駱降喜20歲時(shí)被診斷為惡性胸腺瘤,隨后做了3次開胸切除術(shù),并發(fā)重癥肌無(wú)力,4次癌轉(zhuǎn)移,醫(yī)生無(wú)奈放棄。駱降喜用自己的方法——“文化康復(fù)”,解決癌癥這個(gè)難題。他開始讀古籍經(jīng)典、聽古典音樂、學(xué)茶道、打太極,通過經(jīng)典文化“治療”自己。
駱降喜被診斷是腫瘤時(shí),正在廣西醫(yī)學(xué)院讀大三,正值青春年華,卻遭遇癌癥。隨后做了第一次開胸切除手術(shù)。畢業(yè)后,駱降喜在桂林醫(yī)學(xué)院教解剖課。
6年后,1991年再次發(fā)現(xiàn)縱膈惡性胸腺瘤原位復(fù)發(fā)又一次進(jìn)行開胸切除手術(shù)。這次手術(shù)后,駱降喜的身體狀態(tài)還不錯(cuò),還有了自己的孩子,孩子給家庭帶來(lái)喜悅,同時(shí)也增加了家庭的負(fù)擔(dān)。忙碌的工作和生活的瑣事,駱降喜之前的規(guī)律生活被打亂了,鍛煉的時(shí)間少了,心里對(duì)鍛煉也越來(lái)越懈怠。
“我自信已經(jīng)熬過去了,不太在乎自己的身體,以往的惡習(xí)又死灰復(fù)燃:抽煙、喝酒、大魚大肉,我又心胸不夠豁達(dá),脾氣也特別大?!?/p>
1999年開學(xué)不久,發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞胸膜腔轉(zhuǎn)移?!坝捎谖覐男〗邮艿闹R(shí)教育和養(yǎng)成的西方科學(xué)思維,總覺得科技無(wú)所不能,科技可以搞定一切,就決定進(jìn)行第三次開胸切除手術(shù)?!彪m然手術(shù)很成功,但很快并發(fā)重度重癥肌無(wú)力。全身無(wú)力,不能行走,吞咽困難,最后發(fā)展到不能平臥,呼吸困難,生活完全不能自理,生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。醫(yī)生預(yù)言活不過5個(gè)月。
駱降喜老師在學(xué)校向一位慕名而來(lái)的食道癌患者分享自己的抗癌經(jīng)歷。
手術(shù)成功了,腫瘤也切除了,為何活不下去?那段時(shí)間駱降喜半靠在床上睡不著,一遍一遍地回想生病以來(lái)的事情,他想到了自己的外太公和舅舅,他們是中醫(yī)出身,用中醫(yī)的方法救過很多人。駱降喜說(shuō),太公診病時(shí),總是與患者交談很久,一再鼓勵(lì)患者,愁眉苦臉的患者看完病后總能眉頭舒展。而且太公開完方子,還要叮囑患者日常作息和飲食的注意事項(xiàng)。
“后來(lái)我想清楚了。大凡治病無(wú)外乎兩個(gè)力量,即‘內(nèi)力’和‘外力’?!畠?nèi)力’主要指‘心力’,也就是患者的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、疾病觀、生死觀等,這是文化的力量 ;‘外力’主要指‘物力’,也就是患者被動(dòng)接受的各種治療,比如手術(shù)、放療和化療、生物免疫等,這是科技的力量?!?/p>
駱降喜認(rèn)為,自己以前都是向外求,依靠外力的干預(yù)治療,忽略了自己的內(nèi)力。于是駱降喜做出決定:首先把兒子送回老家,其次讓愛人出來(lái)上班,他一個(gè)人在家靜坐、練功、反思。
在駱降喜被醫(yī)生“判死刑”的那段日子,他的愛人每天早上幾乎都是含著眼淚、忐忑不安地出門,晚上回家開門時(shí)手抖得都拿不住鑰匙,生怕發(fā)生不愿意看到的一幕。而駱降喜憑著自己的毅力,竟然一天一天地好轉(zhuǎn),慢慢地可以站起來(lái)了。他開始扶著床、扶著墻修煉“禪步”,動(dòng)作很慢:閉目,抬腿,落地,放平,呼氣,導(dǎo)重心,意念涌泉,再邁步,嘆氣,放松,左右交叉……成千上萬(wàn)次地反復(fù)練習(xí),終于有一天,駱降喜能扶著墻走出家門曬太陽(yáng)了。
半年后,駱降喜生活完全可以自理,還能做家務(wù)。一年后,他回到校園,每天上半天班。兩年后,駱降喜正常上班,還利用周末在公園“現(xiàn)身說(shuō)法”,為癌癥患者做公益講座。
病從心治,求醫(yī)的同時(shí),更要自救。當(dāng)疾病出現(xiàn)時(shí),一定要反省自己的生活習(xí)慣和健康理念?!凹膊〉脑虿粌H反映在身體,更是反映在心上。因此,正心、修心、養(yǎng)心是必不可少的,是治病的基礎(chǔ)?!瘪樈迪舱f(shuō),經(jīng)典文化的作用就在于可以教人修身養(yǎng)性,心正了,肝、脾、肺、腎的問題才能更好地解決。
說(shuō)到癌癥,駱降喜說(shuō),它其實(shí)與高血壓病、糖尿病、失眠等病癥一樣,都是一種慢性病。要調(diào)整好心態(tài),轉(zhuǎn)變價(jià)值觀念,做到心正、修身和內(nèi)守,用一種樂觀、智慧的態(tài)度面對(duì)生活。
他說(shuō):“從文化的角度思考生命,讓文化成為一種醫(yī)療力量。這種從人的內(nèi)心出發(fā),以人的情感溫度為主的醫(yī)學(xué)思維方式,就是文化醫(yī)學(xué)的核心?!?/p>