潘瑩

摘 要：為探討未成年犯人格特質(zhì)與心理復(fù)原力的關(guān)系，本研究用艾森克人格問(wèn)卷和心理復(fù)原力量表對(duì)150名未成年犯進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，未成年犯的心理復(fù)原力顯著低于正常水平；其人格特質(zhì)上呈現(xiàn)出高內(nèi)外向、高精神質(zhì)、高掩飾性的特點(diǎn)，未成年犯的人格特質(zhì)中內(nèi)外向、掩飾性、精神質(zhì)與心理復(fù)原力呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)，且內(nèi)外向與精神質(zhì)均對(duì)其心理復(fù)原力具有預(yù)測(cè)作用。

關(guān)鍵詞：未成年犯；心理復(fù)原力；人格特質(zhì)

1. 問(wèn)題的提出

目前，我國(guó)青少年犯罪的比例逐年上升，具有年齡小、殘忍、再犯罪、重復(fù)犯罪等特點(diǎn)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)形勢(shì)向利益和功利主義發(fā)展。青少年個(gè)性的特點(diǎn)是沖動(dòng)、價(jià)值觀不穩(wěn)定、容易被不良誘惑所誤導(dǎo)等。面對(duì)金錢(qián)、是非、朋友的正義等等，他們都無(wú)法很好的做判斷[1]。

復(fù)原力是指在面臨威脅、恐嚇、創(chuàng)傷、逆境或其他重大壓力事件時(shí)能夠保持良好適應(yīng)過(guò)程的人，即對(duì)困難經(jīng)歷的復(fù)原力。心理復(fù)原力研究的最終目的是最大限度地減少不利環(huán)境對(duì)個(gè)體的負(fù)面影響，保護(hù)和促進(jìn)個(gè)體功能的最大化。人格特質(zhì)是個(gè)體在外部活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)在偏見(jiàn)。它是個(gè)體適應(yīng)環(huán)境時(shí)的氣質(zhì)、技能、價(jià)值觀、自然、體質(zhì)、需要、情感、觀點(diǎn)、目的和愛(ài)好的結(jié)合。它是一種具有一定動(dòng)機(jī)、同性和連續(xù)性的自我。它是個(gè)體在社會(huì)化過(guò)程中形成的一種特殊的心身組織。

通過(guò)對(duì)未成年犯人格特質(zhì)與心理復(fù)原力關(guān)系的研究，探討未成年犯人格特征與心理復(fù)原力的關(guān)系，對(duì)促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的教育、預(yù)防青少年犯罪具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

2.方法

2.1研究對(duì)象

調(diào)查某市司法局登記接受社區(qū)矯治的未成年犯150名，由司法局組織被試填寫(xiě)問(wèn)卷，共發(fā)放問(wèn)卷150份，回收有效問(wèn)卷143份，有效率95%。

2.2研究工具

2.2.1心理復(fù)原力量表

心理復(fù)原力表是由Connor和Davidson博士于2001年編制的，美國(guó)常模涉及能力、忍受消極情感、接受變化、控制、精神影響等5個(gè)因素。在國(guó)外各個(gè)文化背景下，該量表的信度和效度得到反復(fù)驗(yàn)證，被研究者廣泛釆用。心理復(fù)原力量表的中文版由于肖楠、張建新修訂，中文版包含_堅(jiān)韌、自強(qiáng)、樂(lè)觀3個(gè)維度。問(wèn)卷包含了 25個(gè)條目，每個(gè)條目均有5個(gè)登 記，從0到4分別代表從不、很少、有時(shí)、經(jīng)常、總是。其一致性a系數(shù)為0.91，三因子的內(nèi)部一致性系數(shù)分別為0.88、0.80和0.60，重測(cè)信度為0.87，采用驗(yàn)證性因素分析對(duì)該量表的構(gòu)想結(jié)構(gòu)進(jìn)行了擬合度檢驗(yàn)，各項(xiàng)主要指標(biāo)均達(dá)到較為理想的水平，說(shuō)明量表具有良好的構(gòu)想效度。量表得分在0～100之間，得分越高說(shuō)明復(fù)原力水平越好[2]。

2.2.2艾森克人格問(wèn)卷

本研究所采用的是由英國(guó)心理學(xué)家艾森克教授編制的，經(jīng)我國(guó)學(xué)者陳慶庚等人于1983 年修訂的中文版。量表共包括85個(gè)條目，共有四個(gè)量表：內(nèi)外向（E）、神經(jīng)質(zhì)（N）、精神質(zhì)（P）、掩飾性（L）。由于EPQ易操作、簡(jiǎn)潔明了，因此可施測(cè)于各種特定的團(tuán)體，包括不同性別、不同年齡、不同職業(yè)、不同國(guó)家和地區(qū)、不同文化背景、罪犯、 各種精神疾病的患者等。該量表內(nèi)部一致性信度，P量表是0.51-0.60，其他三個(gè)維度量表均大于0.70，重測(cè)信度在0.67-0.88之間，具有較高的信度。因此，該量表在我國(guó)臨床工作中廣為應(yīng)用。

2.3研究程序

采用問(wèn)卷調(diào)查法，由心理學(xué)專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任主試。收回問(wèn)卷后，用 SPSS19.0對(duì)未成年犯的社會(huì)支持與心理復(fù)原力進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，得出研究結(jié)果并進(jìn)行討論。

3.結(jié)果

3.1未成年犯的心理復(fù)原力狀況

由表1可得知，在心理復(fù)原力方面，未成年犯在心理復(fù)原力上平均得分51.57。經(jīng)過(guò)與中國(guó)版常模（M=65.4， SD=13.8）做比較得出：未成年犯的心理復(fù)原力平均分顯著低于正常人。

3.2未成年犯的人格特質(zhì)狀況

由表2可以看出，在人格特質(zhì)方面，將未成年犯在這四個(gè)維度的得分與全國(guó)常模做差異比較得出：未成年犯在掩飾性維度、精神質(zhì)維度、內(nèi)外向維度得分都顯著高于常模得分；在神經(jīng)質(zhì)維度上得分與常模差異不顯著。這說(shuō)明在未成年犯的人格和正常人群相比存在有顯著異常。

3.3未成年犯心理復(fù)原力與人格特質(zhì)之間的關(guān)系

由表3可知未成年犯的人格特質(zhì)與心理復(fù)原力存在非常明顯顯著的相關(guān)，其中與內(nèi)外向、精神質(zhì)、掩飾性與心理復(fù)原力呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)，而在神經(jīng)質(zhì)這一因素則與心理復(fù)原力相關(guān)不顯著。根據(jù)心理復(fù)原力與人格特質(zhì)的相關(guān)分析結(jié)果，為更深一步探討人格特質(zhì)對(duì)心理復(fù)原力的預(yù)測(cè)作用，以人格特質(zhì)各因素為自變量，心理復(fù)原力作為因變量做逐步多元回歸分析，結(jié)果見(jiàn)表4。

由表4可以看出，人格特質(zhì)中的內(nèi)外向和精神質(zhì)都進(jìn)入了回歸方程，總方程的解釋率分別為12.2%和8.2%，解釋了變化的20.2%。各自變量進(jìn)入回歸模型后，外向性和精神質(zhì)的顯著性變化的F值達(dá)到0.05顯著水平，個(gè)體解釋增加到0.05顯著水平。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)，回歸模型中兩個(gè)預(yù)測(cè)變量的β值分別為-0.226和-0.138，精神質(zhì)和內(nèi)外向?qū)謴?fù)力有負(fù)向影響。這一結(jié)果與人格特征與復(fù)原力之間的Pearson相關(guān)關(guān)系是一致的。由以上數(shù)據(jù)得出，非標(biāo)準(zhǔn)化回歸方程式如下：心理復(fù)原力=50.323-0.753*內(nèi)外向-0.523*精神質(zhì)。

4.討論

4.1未成年犯的心理復(fù)原力狀況

由表1可知，未成年犯的心理復(fù)原力顯著低于正常人。我們知道，接受社區(qū)矯治雖然不像進(jìn)入監(jiān)獄那樣，會(huì)有嚴(yán)格的軍事化管理，以及對(duì)人身自由的較大限制。但是他們也必須定期到司法所報(bào)到、學(xué)習(xí)，按時(shí)提交思想?yún)R報(bào)、參加勞動(dòng)。并且在矯治期間，禁止離開(kāi)居住地，因此在社會(huì)關(guān)系網(wǎng)也會(huì)遭到一定的破壞。同時(shí)由于所犯錯(cuò)誤給未成年犯所帶來(lái)的心理壓力，也會(huì)在一定程度在對(duì)他們的心理復(fù)原力產(chǎn)生影響。

4.2未成年犯的人格特質(zhì)狀況

由表2可知，未成年犯在掩飾性維度、精神質(zhì)維度和內(nèi)外向維度得分顯著高于常模，神經(jīng)質(zhì)維度得分和常模沒(méi)有顯著差異。未成年犯犯具有高掩飾性、高神經(jīng)質(zhì)和高外向特點(diǎn)。

在內(nèi)外向維度上，未成年罪犯具有外向、高分的特點(diǎn)，這可能是未成年犯更熱衷于冒險(xiǎn)、刺激和沖動(dòng)、更熱衷于參加熱鬧的聚會(huì)、情感容易表現(xiàn)、喜歡開(kāi)明、積極等特點(diǎn)。由于沖動(dòng)、喜歡刺激等個(gè)性特征，少年犯都試圖冒險(xiǎn)，違法的可能性比正常青少年要高。他們喜歡社交，追求新的風(fēng)格，所以學(xué)校里的學(xué)生，同伴關(guān)系滿(mǎn)足不了他們的需要，他們喜歡結(jié)交社會(huì)上的青少年，甚至是年齡比他們大的混跡社會(huì)、無(wú)所事事的人。同時(shí)由于喜歡刺激、嘗試冒險(xiǎn)的人格特質(zhì)，也使未成年犯吸煙、喝酒等危險(xiǎn)行為的發(fā)生頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于正常青少年，而他們經(jīng)常出入的場(chǎng)所也是諸如KTV、慢搖吧、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。這些都是導(dǎo)致青少年犯罪的原因之一。

在精神質(zhì)維度上，未成年犯的得分顯著高于常人。這說(shuō)明未成年犯在人格特質(zhì)方面具有高精神質(zhì)的特質(zhì)。具體表現(xiàn)為情感冷漠、難以適應(yīng)環(huán)境、易激惹、缺乏負(fù)罪感和內(nèi)疚感。未成年犯犯缺少罪錯(cuò)感，總覺(jué)得自己是無(wú)辜的，犯錯(cuò)都是別人的原因。

在掩飾性維度上，未成年犯顯示出高掩飾性，可能是由于在做問(wèn)卷的時(shí)候，他們是被通知到司法局來(lái)完成，施測(cè)人員雖然進(jìn)行了解釋?zhuān)撬麄內(nèi)匀辉谛睦砩蠈?duì)實(shí)測(cè)人員抱有抗拒或試圖討好的想法，所以在回答上呈現(xiàn)出高掩飾性。

4.3未成年犯人格特質(zhì)與心理復(fù)原力的關(guān)系

人格內(nèi)外向、精神質(zhì)、掩飾性維度與心理復(fù)原力都存在著不同程度的顯著相關(guān)。其中，內(nèi)外向維度、神經(jīng)質(zhì)、精神質(zhì)與心理復(fù)原力存在顯著負(fù)相關(guān)。這說(shuō)明了人格對(duì)心理復(fù)原力有重要的影響。經(jīng)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)外向、精神質(zhì)兩個(gè)維度依次進(jìn)入方程，低精神質(zhì)、稍?xún)?nèi)向的個(gè)體在情緒上比較穩(wěn)定，性格溫和，能夠較好地適應(yīng)環(huán)境，善于自我控制，遇到問(wèn)題的時(shí)候不沖動(dòng)，能夠正確的選擇正確的應(yīng)對(duì)方式，所以他們更能夠提高自己的積極情緒，維護(hù)自己的心理健康水平，所以個(gè)體的適應(yīng)性比較好，這正是負(fù)向預(yù)測(cè)了復(fù)原力的強(qiáng)弱。

5.建議

未成年犯罪犯大多存在心理健康問(wèn)題和人格扭曲。而在調(diào)查中，許多未成年犯沒(méi)有意識(shí)到自己有心理健康方面的問(wèn)題，他們把自己的問(wèn)題歸咎于其他事情，沒(méi)有意識(shí)到這是心理的內(nèi)在原因。

人格特質(zhì)是影響未成年犯心理復(fù)原力的一個(gè)重要因素，精神質(zhì)和內(nèi)外向負(fù)向影響心理復(fù)彈性。未成年犯正處于人格形成的關(guān)鍵時(shí)期，各司法所應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自己所監(jiān)管的未成年犯的心理狀況的科學(xué)研究，積極開(kāi)展對(duì)他們的心理矯治工作，幫助未成年犯形成良好的人格特質(zhì)。從前面的分析可以看出，良好的適應(yīng)力水平是影響未成年犯改造的一個(gè)積極因素，心理矯治是加強(qiáng)未成年犯心理自我康復(fù)水平的重要手段。只要通過(guò)心理矯正在青少年心中形成健康、積極的人生觀和價(jià)值觀，不僅可以使他們對(duì)以往的犯罪行為有深刻的理解和悔改，而且可以對(duì)自己未來(lái)的行為有深刻的理解和悔改?？梢詫?duì)未成年犯的行為加以約束，減少未成年犯的再犯率，對(duì)于未成年犯自身及社會(huì)的穩(wěn)定都有著積極意義。

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[3]邱婷.單親家庭初中生心理復(fù)原力及其與人格、家庭環(huán)境的相關(guān)研究[D].湖南師范大學(xué)，2012.

（作者單位：紅河學(xué)院教師教育學(xué)院，云南 紅河 661199）