王國(guó)霞,陳 劍,龍振華
(湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖北 武漢 430070)
2016年8月21日,中國(guó)女排以3∶1的比分戰(zhàn)勝塞爾維亞女排,繼1984年、2004年之后,第三次獲得奧運(yùn)會(huì)女子排球冠軍,再次續(xù)寫(xiě)了中國(guó)體育的輝煌。中國(guó)女排成功的經(jīng)驗(yàn)不僅適合中國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展,同樣也適合于其他各行各業(yè),特別適用于職業(yè)競(jìng)賽的指導(dǎo)教學(xué),湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院借鑒中國(guó)女排成功的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)近幾年的職業(yè)競(jìng)賽,取得了較好的成績(jī)。2015年共參加各類國(guó)家、省競(jìng)賽9項(xiàng),獲獎(jiǎng)15個(gè),獲獎(jiǎng)率41.7%;2016年共參加各類國(guó)家、省競(jìng)賽13項(xiàng),獲獎(jiǎng)27個(gè),獲獎(jiǎng)率75.0%;2017年共參加各類國(guó)家、省競(jìng)賽13項(xiàng),獲獎(jiǎng)16個(gè),獲獎(jiǎng)率91.7%(表1)。
表1 湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015~2017年學(xué)生參加競(jìng)賽情況
參加中國(guó)水利教育協(xié)會(huì)組織的職業(yè)院校職業(yè)技能競(jìng)賽情況,2015年參加賽項(xiàng)6項(xiàng),獲獎(jiǎng)15個(gè),其中最高獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè);2016年參加賽項(xiàng)6項(xiàng),獲獎(jiǎng)7個(gè),其中最高獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1個(gè);2017年參加賽項(xiàng)5項(xiàng),獲獎(jiǎng)8個(gè),其中最高獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)2個(gè)(表1)。除學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)外,教師參賽也大面積獲獎(jiǎng),2016年獲一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)3個(gè)共10個(gè);2017年獲國(guó)家一等獎(jiǎng)1個(gè),省部級(jí)一等獎(jiǎng)3個(gè)、省級(jí)三等獎(jiǎng)1個(gè)(表2)。
回顧幾年的職業(yè)競(jìng)賽工作,湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院借鑒中國(guó)女排成功的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)幾年的職業(yè)競(jìng)賽也取得了可喜的成績(jī),具體做了以下幾方面的工作。
倫敦奧運(yùn)會(huì)后,中國(guó)女排一度跌入低谷,為了改變這一被動(dòng)局面,沖擊里約奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌,國(guó)家體育總局采取了有效的措施,調(diào)整相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),制定激勵(lì)政策,并將郎平主教練再次請(qǐng)回執(zhí)教,給中國(guó)女排營(yíng)造一個(gè)健康、寬松的外部環(huán)境,促使中國(guó)女排持續(xù)良性發(fā)展。好的政策環(huán)境和優(yōu)秀的主教練、勤奮的運(yùn)動(dòng)員成就了中國(guó)女排,并連獲2014年世錦賽亞軍,2015年世界杯冠軍,2016年奧運(yùn)會(huì)冠軍。
表2 湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015~2017年老師參加競(jìng)賽情況
根據(jù)中國(guó)女排這一經(jīng)驗(yàn),湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)處長(zhǎng)、學(xué)工處長(zhǎng)、系主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)組織安排職業(yè)競(jìng)賽教學(xué)工作。同時(shí)制定各項(xiàng)規(guī)章制度,鼓勵(lì)教師積極參加各種競(jìng)賽和指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽,對(duì)于獲獎(jiǎng)人員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),給予競(jìng)賽活動(dòng)大力支持,形成一個(gè)積極、寬松、有序、良性的外部環(huán)境,促進(jìn)競(jìng)賽教學(xué)健康發(fā)展。
中國(guó)女排自郎平主教練以來(lái),組建了一支以主教練為核心,以助理教練、醫(yī)生、體能師為成員的復(fù)合型教練團(tuán)隊(duì),在國(guó)家體育總局的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)中國(guó)女排的日常訓(xùn)練和比賽工作,負(fù)責(zé)培養(yǎng)和挖掘女排新人,確保中國(guó)女排成績(jī)穩(wěn)定在世界前五的行列之中。
根據(jù)中國(guó)女排這一成功的經(jīng)驗(yàn),湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院要求各個(gè)系部和專業(yè),不管是老師參加比賽項(xiàng)目還是指導(dǎo)學(xué)生參賽項(xiàng)目,都要求組織一支老中青三結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮不同年齡教師的優(yōu)勢(shì),并在參賽的過(guò)程提高教師的指導(dǎo)水平和教學(xué)能力,培養(yǎng)更多的青年骨干教師,讓他們逐步走向歷史的舞臺(tái),確保專業(yè)的健康發(fā)展和競(jìng)賽的穩(wěn)步提高。
中國(guó)女排為了挑選一支能夠勝任國(guó)際比賽的優(yōu)秀隊(duì)伍,每年從全國(guó)女排聯(lián)賽中挑選優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,同時(shí)從參加世界各類青年組比賽的隊(duì)員中挑選優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,不斷補(bǔ)充中國(guó)女排隊(duì)伍,并實(shí)行大國(guó)家隊(duì)概念,全面培養(yǎng)后備人才,為東京奧運(yùn)會(huì)培養(yǎng)人才的同時(shí),為下一個(gè)奧運(yùn)會(huì)周期,甚至更遠(yuǎn)的第二、第三個(gè)奧運(yùn)會(huì)周期儲(chǔ)備人才。
根據(jù)中國(guó)女排這一成功的經(jīng)驗(yàn)湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院借用中國(guó)女排這一成功經(jīng)驗(yàn),每年從在讀的大學(xué)生中進(jìn)行海選,并集中組織訓(xùn)練。一是由任課老師推薦各年級(jí)各班級(jí)有意向的優(yōu)秀學(xué)生,直接進(jìn)入集中培訓(xùn)。二是通過(guò)職業(yè)競(jìng)賽月活動(dòng),通過(guò)院內(nèi)比賽挑選優(yōu)秀學(xué)生參加集中培訓(xùn)。三是由輔導(dǎo)員推薦優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入集中培訓(xùn)。凡是參加培訓(xùn)的學(xué)生都必須有上進(jìn)心和敬業(yè)精神,在培訓(xùn)過(guò)程中根據(jù)培訓(xùn)情況再進(jìn)行多次淘汰賽,在報(bào)名前10 d確定參加比賽人員,實(shí)行優(yōu)中選優(yōu),確保比賽取得優(yōu)異成績(jī)。實(shí)踐證明,近兩年的競(jìng)賽不僅取得了好成績(jī),同時(shí)促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)了學(xué)賽的有機(jī)結(jié)合。
中國(guó)女排每次集訓(xùn)都在主教練郎平的領(lǐng)導(dǎo)下,主攻、副攻、接應(yīng)、二傳、自由人等各個(gè)位置上配備專任教練負(fù)責(zé)訓(xùn)練,從接球、發(fā)球、攔網(wǎng)、進(jìn)攻和身體素質(zhì)等各個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始,堅(jiān)持把每一堂訓(xùn)練課做好、把每一天做好,并實(shí)實(shí)在在做出成效。必要時(shí)通過(guò)各種不同的比賽檢驗(yàn)集中訓(xùn)練的結(jié)果,并達(dá)到賽練結(jié)合,以賽代練。
根據(jù)中國(guó)女排這一條成功的經(jīng)驗(yàn),湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院采取有效措施,對(duì)比賽前的訓(xùn)練作出詳細(xì)安排,確保訓(xùn)練效果,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。一是要求指導(dǎo)老師集體認(rèn)真解讀比賽大綱,明確比賽中的重點(diǎn)和難點(diǎn),作好理論上輔導(dǎo)。二是充分利用假期和課余時(shí)間,全面訓(xùn)練參賽學(xué)生,在訓(xùn)練中注意每一個(gè)打分細(xì)節(jié)的訓(xùn)練,要求學(xué)生訓(xùn)練過(guò)程中在確保穩(wěn)定發(fā)揮的基礎(chǔ)上,不斷提高自己的操作質(zhì)量和速度,實(shí)現(xiàn)練一次提高一點(diǎn),通過(guò)量的積累達(dá)到質(zhì)的飛躍。三是結(jié)合技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想訓(xùn)練,提高學(xué)生的抗壓能力和應(yīng)變能力,確保比賽不出差錯(cuò)和意外,順利完成比賽。
中國(guó)女排在郎平回歸后,就整個(gè)訓(xùn)練、比賽和人員挑選上制定了許多好的工作制度和工作計(jì)劃,讓國(guó)家隊(duì)的大門(mén)永遠(yuǎn)向有能力的運(yùn)動(dòng)員敞開(kāi),只要成績(jī)突出就一定會(huì)代表國(guó)家參加國(guó)際比賽。同時(shí),郎平主教練在培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的同時(shí),培養(yǎng)中青年教練員,為中國(guó)女排的長(zhǎng)盛不衰打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)中國(guó)女排這一條成功的經(jīng)驗(yàn),湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院針對(duì)不同專業(yè)不同級(jí)別的職業(yè)競(jìng)賽制定了相應(yīng)的工作制度,并在實(shí)施過(guò)程中不斷完善和提高,通過(guò)比賽訓(xùn)練過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí),培養(yǎng)中青年骨干教師。一是出臺(tái)指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)組建制度,要求各專業(yè)按照老中青三結(jié)合的原則執(zhí)行,給中青年教師展示自身能力的舞臺(tái)。二是出臺(tái)指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練要求制度,明確每次訓(xùn)練的時(shí)間、內(nèi)容、效果,力爭(zhēng)用最少的時(shí)間獲得最大的效果。三是出臺(tái)學(xué)生海選制度,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,自覺(jué)參與競(jìng)賽,并全力投入訓(xùn)練,力爭(zhēng)為學(xué)院爭(zhēng)取榮譽(yù)。
國(guó)家體育總局和中國(guó)排球協(xié)會(huì)以及社會(huì)知名企業(yè)都為女排的盛飛制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策和獎(jiǎng)勵(lì)資金,甚至史無(wú)前例地將當(dāng)打之年的朱婷轉(zhuǎn)會(huì)土耳其聯(lián)賽鍛煉,為續(xù)寫(xiě)中國(guó)女排的輝煌一路開(kāi)綠燈,為中國(guó)女排的輝煌創(chuàng)造良好的外部和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,促使中國(guó)女排健康發(fā)展。
根據(jù)中國(guó)女排這條成功的經(jīng)驗(yàn),湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院采取了相應(yīng)的措施,為全院的職業(yè)競(jìng)賽教學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。一是將指導(dǎo)職業(yè)競(jìng)賽列入職稱評(píng)定的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家自覺(jué)參與這項(xiàng)活動(dòng)。二是設(shè)置級(jí)效獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)參加各類比賽獲獎(jiǎng)人員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并納入到年度考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)之中。三是將指導(dǎo)職業(yè)競(jìng)賽與教學(xué)聯(lián)系在一起,要求所有任課老師必須參加相應(yīng)的競(jìng)賽活動(dòng),以提高教學(xué)水平。四是將指導(dǎo)職業(yè)競(jìng)賽與外出學(xué)習(xí)深造、交流、社會(huì)服務(wù)等聯(lián)系在一起,凡是參與指導(dǎo)職業(yè)競(jìng)賽的老師優(yōu)先享受上述待遇。五是把指導(dǎo)職業(yè)競(jìng)賽的成績(jī)作為工資調(diào)資的依據(jù),讓積極工作的老師看到希望,看到學(xué)院的關(guān)懷,讓中青年教師健康、快速地成長(zhǎng),為專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)骨干。
實(shí)踐證明,借鑒中國(guó)女排的成功經(jīng)驗(yàn),不僅幫助湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院取得了競(jìng)賽好成績(jī),也促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),更促進(jìn)了管理再上一個(gè)新臺(tái)階。