戴華 黃江鴻 鄭建輝 普照民 李春花 來勇

西雙版納傣族自治州是我國西南邊陲的少數(shù)民族重要的聚居地，這里的傣族是我們國家研究少數(shù)民族體質(zhì)重要的地域之一。國家的“一帶一路建設(shè)”云南是重要的區(qū)域要地，而西雙版納就是區(qū)域優(yōu)勢中的優(yōu)勢，靠近老撾，泰國等東南亞小國家。傣族作為這里的世居民族，其體質(zhì)的研究非常重要。本文通過大約半年的時(shí)間，對西雙版納州景洪市、勐?？h、勐臘縣部分學(xué)校辦學(xué)點(diǎn)采取了部分樣本，以此展開研究，目的是為了更好的掌握少數(shù)民族地區(qū)青少年學(xué)生體質(zhì)與健康現(xiàn)狀和身體發(fā)育水平，也便于對科學(xué)的開展學(xué)校體育工作做好鋪墊。

1. 研究對象與方法

1.1 研究對象

本研究以西雙版納州1363多名純傣族15-18歲的青少年女學(xué)生為研究對象，研究對象限制于純傣族群體，父母均為傣族，由于數(shù)據(jù)的搜集涉及到景洪市、勐海縣及勐臘縣區(qū)域，所以研究對象的年齡選擇上只針對 15～18 周歲的在校學(xué)生，所以說研究對象的選擇本身具有一定的意義。因?yàn)楦鶕?jù)所掌握的實(shí)際情況開展的研究，在樣本的選擇上選取了部分年齡階段的學(xué)生及部分身體素質(zhì)指標(biāo)展開，所以結(jié)合研究實(shí)際情況來看，研究范疇還是有一定的局限性，在今后的研究中將進(jìn)一步的完善擴(kuò)大范圍(詳見表1-1)。

表1-1 研究對象一覽表

2. 結(jié)果與分析

2.1 50米跑素質(zhì)指標(biāo)分析

表2-1 50米跑(單位：秒)

從表2-1中得:女子50米跑15、16、17、18四個(gè)年齡階段的成績2017年與2014年比較具有非常明顯的變化，P值﹤0.01，具有非常顯著性差異。一是從T值及均值數(shù)值來分析，2017年女子50米的成績有提升。二是2017年度女子50米跑的成績隨著年齡的增長而增長，符合人體生長發(fā)育的基本規(guī)律，而單純的從數(shù)據(jù)來看，2014年的成績四個(gè)年齡階段的成績有一定的上下浮動(dòng)，也不排除在測試環(huán)節(jié)要求中及樣本的選擇問題上出現(xiàn)的一些問題(詳見表2-1)。

2.2 立定跳遠(yuǎn)素質(zhì)指標(biāo)分析

表2-2 立定跳遠(yuǎn)(單位：厘米)

從表2-2中得知:西雙版納州純傣族四個(gè)年齡階段的女生2017年的立定跳遠(yuǎn)成績高于2014年，有了一定進(jìn)步與提升。從P值和T值來看，15歲階段的學(xué)生P值為0.041﹤0.05，具有顯著性差異，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。而16、17、18歲階段的學(xué)生P值小于0.01，具有非常顯著性差異。從2017年度均值的變化來看，15至16歲階段成績變化幅度比較大，而16至17歲略微有所下降，到了18歲又有很大的提高。同樣在2014年也出現(xiàn)這樣的情況，說明了17歲這個(gè)年紀(jì)的女生在立定跳遠(yuǎn)素質(zhì)指標(biāo)中進(jìn)步不是很明顯，高峰期在18歲(詳見表2-2)。

2.3 1000米跑素質(zhì)指標(biāo)分析

從表2-3中得知:2017年純傣族女生16、17、18三個(gè)年齡階段的女生經(jīng)過配對樣本T檢驗(yàn)，P值﹤0.01，具有非常顯著性差異，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。而15歲的女生通過檢驗(yàn)則沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。通過對比均值發(fā)現(xiàn)，2017年16歲的女生耐力跑素質(zhì)進(jìn)步與15歲相比比較明顯，17、18歲的時(shí)候反而成績有所下降。在2014年的均值中也發(fā)現(xiàn)了這樣的問題，隨著年齡的增長女生的耐力跑成績下降比較的明顯。這也許與女生發(fā)育后的身體形態(tài)變化，體重上升或者愛美等心靈沒有發(fā)揮出最佳成績(詳見表2-3)。

表2-3 耐力跑(單位：秒)

2.4 坐位體前屈素質(zhì)指標(biāo)分析

表2-4 坐位體前屈(單位：厘米)

通過表2-4得知：2017年西雙版納州純傣族女生的坐位體前屈成績與2014年相比較，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)，兩個(gè)年度階段的成績沒有差異項(xiàng)，沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。但是從2017年度的均值變化來看，學(xué)生的成績在15-18歲四個(gè)階段的變化呈現(xiàn)出上升的趨勢。而相對比較2014年的成績來看，女生16歲的坐位體前屈成績最好，15、17、18三個(gè)年齡階段變化不是很大，成績接近(詳見表2-4)。

3. 小結(jié)與建議

3.1 小結(jié)

3.1.1 2017年西雙版納州純傣族女生成績提高的身體素質(zhì)指標(biāo)有：一是女子50米跑15-18歲四個(gè)年齡階段的女生；二是立定跳遠(yuǎn)15-18歲四個(gè)年齡階段的女生；三是耐力跑16-18歲三個(gè)年齡階段的女生。

3.1.2 2017年西雙版納州純傣族女生身體素質(zhì)沒有變化的有：一是15-18歲四個(gè)年齡階段的女生的坐位體前屈素質(zhì)；二是耐力跑15歲女生。

3.1.3 2017年西雙版納州純傣族從15開始到18歲階段女生在50米跑、立定跳遠(yuǎn)、1000米耐力跑及坐位體前屈四個(gè)指標(biāo)中，成績的提高變化與年齡成正的相關(guān)，隨著成長成績增長。

3.2 建議

建議根據(jù)2017年度純傣族女生的部分年齡階段及部分身體素質(zhì)指標(biāo)下降的情況決定，在平時(shí)的體育課教學(xué)中，重點(diǎn)增加一些學(xué)生的下肢力量練習(xí)及人體軀干部位核心肌肉群的練習(xí)，突出課課練的量以及強(qiáng)度問題，可以有針對性的多加入一些身體素質(zhì)練習(xí)的手段，田徑手段等促進(jìn)學(xué)綜合的生基本身體素質(zhì)的提高(詳見表3-1)。

表3-1 軀干核心區(qū)肌肉群一覽表