王昭然

摘 要 本選題運用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法對隨州市兒童業(yè)余游泳員訓(xùn)練現(xiàn)狀進行調(diào)查研究。研究結(jié)果顯示：隨州市少年兒童業(yè)余游泳員訓(xùn)練態(tài)度端正，整體技能水平較高。但是還是有些不足，教練員經(jīng)驗匱乏，有待提高，場館設(shè)施不夠完善，培訓(xùn)體系落后。本文分析了隨州市少年兒童業(yè)余游泳訓(xùn)練現(xiàn)狀的積極因素和消極因素，并提出了建議，促進隨州市游泳項目的發(fā)展。

關(guān)鍵詞 少兒游泳 體育運動 訓(xùn)練現(xiàn)狀

中圖分類號：G884 文獻標識碼：A

0前言

自從1896年奧運會把游泳列為正式如今游泳這項運動項目已經(jīng)慢慢的成為了奧運會的正式項目了的比賽項目以來，游泳這項運動已經(jīng)有百年歷史了。業(yè)余游泳訓(xùn)練培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的游泳運動員，但隨著游泳事業(yè)的發(fā)展，一些業(yè)余游泳訓(xùn)練機構(gòu)也存在很多有待解決的問題。教練員的專業(yè)水平，訓(xùn)練期間的管理問題，訓(xùn)練場所的安全問題，生源的不均衡等問題都影響著業(yè)余游泳訓(xùn)練的發(fā)展，面對這樣的情況，只有我們找到問題、研究問題、克服一切困難解決問題，消除一切阻止業(yè)余游泳訓(xùn)練發(fā)展的阻礙，為游泳事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（1）研究的目的。

在全民健身的今天，游泳這項運動已經(jīng)成為眾多家長心目中孩子必學(xué)的運動項目了。作為一種水上運動，游泳的教學(xué)方式也不止是技術(shù)方法上的探索也要在少年兒童的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)一種好的態(tài)度，養(yǎng)成良好的鍛煉理念，這一思想上的培養(yǎng)是后面一些學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，這對青少年在成長過程中養(yǎng)成終身運動的觀念有著重要的意義。本課題的研究在探索隨州市少年兒童游泳訓(xùn)練現(xiàn)狀之余也對如何進行合理的游泳訓(xùn)練做出一定的總結(jié)，也對在訓(xùn)練過程中如何有效的解決一些安全隱患做出一些總結(jié)。游泳不僅是一項終身運動，還是一個重要的生存技能，不僅在自己遇到危險是能夠自救，在別人落水時也能夠幫助別人，但在學(xué)習(xí)過程中也要注意安全問題，對于初學(xué)者來說最開始的學(xué)習(xí)最好有教練或者家長的看護下，因為游泳是一項全身運動，在訓(xùn)練過程中有很大的體能消耗，在訓(xùn)練之余，通過適量的其他運動來提高身體的素質(zhì)增強體能也是很有必要的。

（2）研究的意義。

兒童時期身體形態(tài)、各項生理機能以及身體素質(zhì)都處于不斷發(fā)育和發(fā)展時期，這一重要的時期，是不能夠讓孩子進行獨立學(xué)習(xí)的，在此過程中家長或老師要有很大程度上的引導(dǎo)和控制。本文總結(jié)一些老師或者家長在孩子學(xué)習(xí)過程中需要注意的方法和如何教授事半功倍的效果，以及在這當中所要注意的安全問題做出一一列舉。筆者作為一個安徽人，所以此次本文就以隨州的少年兒童游泳培訓(xùn)的現(xiàn)狀作為背景，對隨州市的少年兒童業(yè)余游泳運動員訓(xùn)練現(xiàn)狀做出一些分析和總結(jié)，也呼吁更多的人加入到游泳的行列當中，通過對隨州市的部分學(xué)校、一些大型的運動場所以及游泳培訓(xùn)機構(gòu)進行實地調(diào)查，問卷分析，這些也將對隨州市的游泳運動的持續(xù)發(fā)展有著重要的意義。

1研究結(jié)果與分析

1.1隨州市少年兒童業(yè)余游泳運動員的現(xiàn)狀與分析

1.1.1少年兒童業(yè)余游泳運動員學(xué)習(xí)游泳的動機調(diào)查

學(xué)生們學(xué)習(xí)游泳的原因是多樣的，一是許多青少年家長對自己孩子的未來有了很好的規(guī)劃，或者孩子長大后想當一個游泳運動員，或是想用體育這項特長來給未來的文化課加分，；二是許多家長督促孩子們學(xué)習(xí)游泳，許多家長出于對孩子的未來及人身安全考慮，還能鍛煉孩子的意志和健康的體魄；三是許多學(xué)校對學(xué)生的要求或是把游泳課程作為必考的體育項目之一；四是一些少數(shù)情況，因為如今學(xué)習(xí)游泳的火爆，不排除部分學(xué)生攀比和家長跟風(fēng)讓孩子學(xué)習(xí)的情況。所以正確對待游泳，端正態(tài)度認真學(xué)習(xí)游泳是非常重要的，只有在學(xué)習(xí)之前端正自己的態(tài)度，那么在學(xué)習(xí)過程中才會付出更多的精力去對待，也是為了達到自己來學(xué)習(xí)游泳的目標。

1.1.2少年兒童業(yè)余游泳運動員參與游泳訓(xùn)練的態(tài)度調(diào)查

經(jīng)過一些參與一些課程的旁看和旁聽以及參與其中的情況來進行分析，隨州市各大場館有一半的少兒運動員們在訓(xùn)練期間還是很勤奮刻苦的，這其中也許還有一些其他原因，有的是迫于升學(xué)壓力；有的是教練員及家長的監(jiān)督作用；當然更多的還是靠自己的自覺性。其中還有一半大部分是自制力比較差的孩子們，都是容易被外界的事物所影響，不能夠完全的集中注意力，不過基本的課程知識還是能夠吸收的，只是相對于水平比較低而已。

1.1.3少年兒童業(yè)余游泳運動員的文化課水平

通過對一些運動員們的口頭訪談、記錄結(jié)果及進行數(shù)據(jù)分析，隨州市的運動員們的文化課成績并不是非常的好，成績相對比較好的只有10%。成績處于中等偏下的占總數(shù)的50%，其余都是文化課成績相對較差的，究其原因還是許多的少年兒童運動員們無法合理的安排自己的時間和無法集中注意力學(xué)習(xí)，如果長時間保持這樣的現(xiàn)狀就會形成一個惡性循環(huán)，拉低整個隨州市的整個少兒業(yè)余游泳運動員們的整體文化課成績水平。所以關(guān)于少兒業(yè)余游泳運動員們的文化課方面必須重視起來，找到積極有效的可行方法解決。

1.1.4少年兒童業(yè)余游泳運動員訓(xùn)練強度與技能水平

對于體育運動員來說在校外的時間并不是很多，除卻吃飯睡覺還有文化課學(xué)習(xí)，剩下的時間就是進行體育訓(xùn)練了，還要注意合理分配與學(xué)習(xí)的關(guān)系，所以合理的安排運動員們的訓(xùn)練強度是尤為重要的。隨州市的業(yè)余游泳運動員們的技能水平是多少受訓(xùn)練強度影響的，由于訓(xùn)練強度的普遍中等，所以就很難出現(xiàn)技術(shù)拔尖的人才。要使游泳技能得到更好的發(fā)展還是要多多參加比賽的，通過總結(jié)經(jīng)驗、看自己和其他運動員們的差別來提高自己。

1.2隨州少年兒童業(yè)余游泳訓(xùn)練的場館調(diào)查

1.2.1游泳場館的數(shù)量與分布情況

根據(jù)不完全統(tǒng)計統(tǒng)計隨州市大大小小的游泳館大概有5個左右，大的游泳館有3個左右，其余的有小區(qū)的游泳館、學(xué)校的游泳館、盈利性的健身會所的游泳館等等。70%的游泳館是對外開放的，30%的游泳館只在周末或節(jié)假日對外開放。游泳場館管理體制不完善，管理措施不到位；游泳場館衛(wèi)生不容樂觀，設(shè)施與設(shè)備普遍陳舊，場館經(jīng)營理念滯后，利用率不高等問題一直存在。

1.2.2游泳場館的教練員情況調(diào)查

通過對游泳場館教練員情況的走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，游泳館配置的教練并不都是專業(yè)教練，少數(shù)部分教練員有一定的技術(shù)和教學(xué)經(jīng)驗，但是大部分都是有證書但并無教學(xué)經(jīng)驗的從業(yè)人員，也有極少部分只是為了工作和生活，并沒有在這份職業(yè)上參加更多的培訓(xùn)和職業(yè)技能的提高，但大多數(shù)教練員秉承著認真負責(zé)的敬業(yè)精神。

1.2.3游泳場館的衛(wèi)生情況調(diào)查

說到游泳場館的衛(wèi)生問題肯定就是泳池的水質(zhì)問題，水質(zhì)達不達標影響到學(xué)員們的身體健康問題。必須要進行定時的消毒和吸塵處理，由于游泳館長期處于潮濕的狀態(tài)，對一些硬件設(shè)備上也要做消毒處理。在隨州市的游泳場館的調(diào)查中，60%場館的衛(wèi)生情況都是不達標的，尤其是暑期的時候由于人多，場館的水質(zhì)會超標。而在這60%的游泳場館都是有池水的消毒設(shè)備的，大部分都把它當做一個擺設(shè)不是定期的使用消毒。此外許多游泳場館的尿素含量還超標，這個就表明池水是受人體污染，這還需要場館的管理者們對場館內(nèi)的衛(wèi)生情況加強管理。

1.2.4游泳場館的安全情況調(diào)查

因為水上運動的特殊性，安全問題是首要抓住和重視的問題，目前很多少年兒童游泳培訓(xùn)班在安全方面都不夠重視，缺乏監(jiān)督。隨著越來越多的家長意識到游泳對于孩子的重要性，就越來越多的給孩子報游泳培訓(xùn)班，特別是在暑期的時候是個游泳的好季節(jié)，場館內(nèi)的人就爆滿，許多游泳館為了盈利就不控制參與游泳運動的人數(shù)，這是一個很大的安全隱患。游泳館內(nèi)的救生器材和緊急救護設(shè)備都是必備的，一些安全警示標志一定要顯眼易懂，應(yīng)該加強對場館內(nèi)管理人員的監(jiān)督。

2結(jié)論

2.1隨州市少年兒童業(yè)余游泳運動員訓(xùn)練動機劃分不明確

隨州市業(yè)余游泳運動員年齡段主要是兒童時期和青少年時期，學(xué)習(xí)游泳的原因是多樣的，一是孩子長大后想當一個游泳運動員，或是想用體育這項特長來給未來的文化課加分；二是許多家長出于對孩子的未來及人身安全考慮希望孩子有一技之長在手，三是許多學(xué)校對學(xué)生的要求或是把游泳課程作為必考的體育項目之一。其中主要以培養(yǎng)意志為訓(xùn)練動機較多。

2.2游泳教練員經(jīng)驗較匱乏

在調(diào)查顯示中教練員大部分缺乏教學(xué)經(jīng)驗和培訓(xùn)機會，教學(xué)方法老陳，在很大程度上削弱了教學(xué)質(zhì)量的提高以及學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣。教練員在整個學(xué)習(xí)的過程中起著至關(guān)的引導(dǎo)作用，可以說決定了學(xué)員的學(xué)習(xí)成績。

2.3隨州市游泳場館衛(wèi)生標準不達標

在安全問題上的問題就是暑期參與培訓(xùn)的學(xué)員們比較多的時候救生員的配備數(shù)量不夠，國際救生協(xié)會的目標之一是“尋求最佳的方式和方法救助水上遇難生命，對明顯溺水者進行搶救和緊急處理”和“教授救生方法并確立了對于水上救生技巧和實施方法教育的交流。學(xué)員們的安全意識不強有一定的安全隱患。游泳場館內(nèi)的有些功能分區(qū)利用率低，資源沒有合理的利用。在教學(xué)內(nèi)容上教練員們沒有太多的創(chuàng)新，訓(xùn)練的內(nèi)容枯燥單一變化少，對于少年兒童來說這樣的課程無法長期的保持興趣和注意力。

3建議

3.1對業(yè)余游泳運動員的建議

訓(xùn)練的主體是運動員們，運動員應(yīng)該端正自己的態(tài)度，培養(yǎng)不怕困難，吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)的精神。在提高自己的技能的同時還應(yīng)提高自己的文化課水平。積極參加比賽，通過總結(jié)經(jīng)驗、看自己和其他運動員的差別來提高自己。

3.2對游泳教練員的建議

游泳教練員在訓(xùn)練過程中應(yīng)有計劃的對運動員的現(xiàn)實狀態(tài)進行診斷，把診斷結(jié)果反饋到訓(xùn)練計劃，從而來調(diào)整訓(xùn)練計劃，尋求訓(xùn)練計劃的客觀性、針對性和科學(xué)性。注意自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，自覺地參加一些培訓(xùn)。完善自己的專業(yè)技能，接受新的教學(xué)理念，最終達到能夠更好的完成教學(xué)任務(wù)。善于創(chuàng)新，開發(fā)出新的教學(xué)模式來讓青少年們感興趣保持興趣，并且養(yǎng)成終身運動的觀念。課堂上加強對安全知識的講解，提高學(xué)員們的安全意識。

3.3對游泳場館的建議

建議及時調(diào)整場館的合理布局，那些基本上不用的或者利用率低的可以改造成其他的需要的場地，合理的利用。在衛(wèi)生和安全的硬件設(shè)施的配備上要充足，對于那些老舊的、不經(jīng)常使用的進行更新?lián)Q代和定期的維護使用。特別是注意水質(zhì)，定期檢查、定期更換。

參考文獻

[1] 李會明，楊金.健身游泳的價值取向解析[J].體育世界，2009.

[2] 嚴蓓.我國青少年游泳后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[J].體育科學(xué)， 2004

[3] 林劍，楊金.試論游泳在全民健身中的作用[J].湛江師范學(xué)院報，1999.

[4] 舒翼.讓孩子都學(xué)會游泳[J].中國體育報，2001.

[5] 肖水平.體育培訓(xùn)指導(dǎo)[M].北京：北京體育大學(xué)出版社，2003.

[6] 王慧麗.游泳健身法[M].北京：北京體育大學(xué)出版社，2003.