王凡字

2016年8月，我踏上7瑞典的土地，進(jìn)入斯德哥爾摩大學(xué)商學(xué)院攻讀碩士學(xué)位。決定到瑞典讀書(shū)前，我考慮7很多因素。畢竟申請(qǐng)英美名校越來(lái)越難，而且學(xué)費(fèi)高昂。英國(guó)一年30萬(wàn)元人民幣的學(xué)費(fèi)、美國(guó)一年50萬(wàn)元人民幣的花銷(xiāo)讓我望而卻步。相比之下，瑞典兩年15—20萬(wàn)元人民幣的學(xué)費(fèi)簡(jiǎn)直是白菜價(jià)。

Glamour·魅力

說(shuō)起瑞典，你可能會(huì)想到高福利、人少、環(huán)境好。瑞典人熱情好客、純樸誠(chéng)實(shí)、談吐文明、重諾守時(shí)。他們十分重視環(huán)境保護(hù)，愛(ài)花、愛(ài)鳥(niǎo)和其他野生動(dòng)物，熱愛(ài)大自然的一切。我所在的斯德哥爾摩大學(xué)，學(xué)校所在地環(huán)境優(yōu)美，公園式的建筑風(fēng)格融合傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代氣息，古樸典雅，不失風(fēng)范。

我的碩士課程是全英文教學(xué)，生活也是全英文模式。瑞典人受教育程度較高，上至80歲老人，下到6歲小孩，都能講一口流利的英語(yǔ)。相比在英美國(guó)家中國(guó)留學(xué)生扎堆的現(xiàn)象，選擇到北歐留學(xué)的學(xué)生很少。在這里我反而可以把自己融入更純正的英語(yǔ)環(huán)境中，對(duì)提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平大有裨益。

Academic Atmosphere·文化氛圍

相比一些國(guó)家將教育產(chǎn)業(yè)化，早早進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)進(jìn)行招生宣傳，把留學(xué)生市場(chǎng)做到極致。不得不說(shuō)學(xué)生到瑞典留學(xué)仍是一個(gè)小眾選擇。

在瑞典，政府部門(mén)明文規(guī)定教育機(jī)構(gòu)不能以盈利為目的進(jìn)行快速擴(kuò)張。在這個(gè)誕生諾貝爾獎(jiǎng)的國(guó)度，學(xué)校非常重視學(xué)術(shù)研究的純粹性和真實(shí)性。就寫(xiě)論文而言，我曾聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生論文未按標(biāo)準(zhǔn)格式引用，被校方以涉嫌抄襲勒令停學(xué)（瑞典是信用社會(huì)，非?？粗厝嗽谌粘Ｉ钪械男袨橐?guī)范）。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在瑞典實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)可以兌換學(xué)分。實(shí)習(xí)期間如果發(fā)現(xiàn)自己感興趣、有價(jià)值的研究課題，可以選擇一邊實(shí)習(xí)，一邊完成論文。

Educational System·學(xué)制

要說(shuō)斯德哥爾摩大學(xué)與其他高校最大的不同，我一定會(huì)說(shuō)其獨(dú)特的學(xué)制。大多數(shù)學(xué)校一學(xué)期同時(shí)開(kāi)設(shè)數(shù)門(mén)課程，會(huì)有期中和期末考核。斯德哥爾摩大學(xué)的課程是不同的模塊課，把一學(xué)期分成四個(gè)月，每一個(gè)月作為一個(gè)模塊。

大部分課程要在一個(gè)月內(nèi)完成。在這一個(gè)月里，學(xué)生集中學(xué)習(xí)一門(mén)課，在月底進(jìn)行課程考核，下個(gè)月繼續(xù)學(xué)習(xí)其他課程。這樣做能讓學(xué)生在一個(gè)月內(nèi)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)課程知識(shí)，加深課程印象，同時(shí)減少由幾門(mén)課程交叉學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。

Cooperation·合作

傳言北歐高校不接受學(xué)生跨專業(yè)申請(qǐng)，但如果你不是申請(qǐng)對(duì)學(xué)術(shù)背景有嚴(yán)格要求的工科和理科專業(yè)，文科學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的成功概率非常大。曾有學(xué)姐本科學(xué)的英語(yǔ)，研究生申請(qǐng)到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)課程設(shè)置以研討（ Seminar）為主，講座（Lecture）、小組討論（ Group Work）和自學(xué)為輔。研討會(huì)占三分之二的課程時(shí)間，主要形式是15～20個(gè)人圍繞一個(gè)案例進(jìn)行分析、辯論，展示各自觀點(diǎn)。

講座輔以生活案例解說(shuō)，解說(shuō)只起到提綱挈領(lǐng)的作用，老師不會(huì)深入闡釋。如果學(xué)生有任何問(wèn)題，可以隨時(shí)打斷老師，立馬向他提問(wèn)。小組討論深化對(duì)講座和研討會(huì)內(nèi)容的理解，通常需要4—5個(gè)人合作完成一份Report，這是一份看似簡(jiǎn)單實(shí)則實(shí)充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù)。每周大家要約在一起討論問(wèn)題、發(fā)表觀點(diǎn)，討論結(jié)束后還要撰寫(xiě)書(shū)面總結(jié)。

在討論過(guò)程中，還要適應(yīng)組內(nèi)來(lái)自多個(gè)國(guó)家不同學(xué)生的性格特點(diǎn)。例如德國(guó)人喜歡完美主義，瑞典人喜歡勞逸結(jié)合，芬蘭人敢于發(fā)表觀點(diǎn)?？傊覝?zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì)，努力為小組貢獻(xiàn)一分力量。

Security·安全

瑞典人和中國(guó)人有很多類(lèi)似的地方，他們害羞、保守，通常不會(huì)主動(dòng)找人搭訕，為人正直，遵從秩序。做事講求合

作和效率，學(xué)習(xí)上不乏認(rèn)真用功的學(xué)霸。長(zhǎng)期相處會(huì)發(fā)現(xiàn)瑞典人非常聰明，這個(gè)人口剛剛突破一千萬(wàn)的高福利國(guó)家誕生了諸如愛(ài)立信、宜家、沃爾沃等眾多世界知名品牌，正朝著成為“歐洲新硅谷”而努力。

他們政治上態(tài)度中立，宗教較高的寬容度也保障了瑞典良好的社會(huì)秩序。近期對(duì)歐洲難民的數(shù)量進(jìn)行了有效控制，選擇瑞典留學(xué)的朋友大可不必?fù)?dān)心治安方面問(wèn)題。

Museum Night·博物館之夜

瑞典的冬天很漫長(zhǎng)，一般從前一年的10月中旬持續(xù)到次年4月中旬。冬天來(lái)臨，黑夜變長(zhǎng)，下午5點(diǎn)左右天漸漸變黑，氣溫降低。盡管如此，瑞典人民對(duì)文化藝術(shù)的熱情并不會(huì)因?yàn)闅鉁氐慕档投鴾p弱。在斯德哥爾摩，分布著80余所大大小小的博物館和眾多藝術(shù)畫(huà)廊。從聞名世界的諾貝爾博物館，到展現(xiàn)瑞典灑文化的烈酒博物館；從富藏經(jīng)典油畫(huà)的國(guó)家博物館到標(biāo)新立異的現(xiàn)代藝術(shù)博物館，展覽內(nèi)容豐富多彩，精彩紛里。

為充分滿足廣大市民和游客的文化需求，一些博物館在冬季特別延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間，直至深夜。以沉船為主題的瓦薩沉船博物館，從前一年9月至次年3月將閉館時(shí)間延長(zhǎng)到晚上8點(diǎn)；以展現(xiàn)現(xiàn)代攝影藝術(shù)著稱的攝影博物館Fotografiska，在冬季每日開(kāi)放到深夜11點(diǎn)。

寒冷冬夜，徜徉在溫暖的博物館里，既可以躲避室外的嚴(yán)寒，又可以細(xì)細(xì)領(lǐng)略人類(lèi)文化藝術(shù)的精華，豈不是一舉兩得的美事。如果說(shuō)在夏天，為了充分享受陽(yáng)光與大自然，你還有不去博物館的借口，到了冬季，還有什么理由呢？