李曉玉 黨廣龍 高 昂 高冬東
(1河南大學(xué)哲學(xué)與公共管理學(xué)院,開封 475004;2河南大學(xué)心理與行為研究所,開封 475004)
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的同時(shí),員工選擇的機(jī)會(huì)也在不斷增多,隨之而來的是逐年升高的離職率,員工離職已成為各行業(yè)普遍存在的現(xiàn)象。因此,如何吸引并留住高素質(zhì)的人才,降低員工的離職率成為組織中領(lǐng)導(dǎo)者越來越關(guān)心的的焦點(diǎn)問題之一。員工的離職現(xiàn)象受到多種因素的制約和影響(趙西萍,劉玲,張長(zhǎng)征,2003)。近年來,國內(nèi)外學(xué)者一致認(rèn)為,組織中的領(lǐng)導(dǎo)行為與風(fēng)格對(duì)員工的離職意向具有重要的影響作用(Jaramillo,Grisaffe,Chonko,& Robert,2009;劉平青,劉維政,魏霞,2014)。然而國內(nèi)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)離職意向影響的研究大多數(shù)是基于西方領(lǐng)導(dǎo)理論在中國文化背景下進(jìn)行驗(yàn)證,采用根植于中國文化背景的領(lǐng)導(dǎo)理論進(jìn)行研究的成果較少。由于東西方社會(huì)在歷史傳承、文化精神、價(jià)值取向等方面的巨大差異,西方文化背景下的理論成果往往并不適用于華人組織,因?yàn)榻M織中的各種活動(dòng)不僅和它所處的文化密不可分,而且會(huì)受其所在文化環(huán)境的熏陶。如,與西方社會(huì)團(tuán)體格局式的文化不同,華人社會(huì)往往呈現(xiàn)以自我為中心并向外逐層擴(kuò)散的差序格局。相較于大多把員工和領(lǐng)導(dǎo)之間視為相互平等關(guān)系的西方領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,具有華人文化色彩的差序式領(lǐng)導(dǎo)是否同樣會(huì)對(duì)員工的離職意向產(chǎn)生影響?如果能夠產(chǎn)生影響,其作用機(jī)制及邊界條件是什么?
主動(dòng)性人格是一種穩(wěn)定的人格特質(zhì)。主動(dòng)性人格高低不同的員工在組織中面對(duì)相似的情境往往采取不同的行為反應(yīng)。高主動(dòng)性人格的員工較少受到環(huán)境因素的約束,他們更多基于自身內(nèi)部線索分析問題,在組織中往往會(huì)采取一系列主動(dòng)行為以求改變環(huán)境,而低主動(dòng)性人格的員工則相反,他們更傾向于對(duì)當(dāng)前的情境保持一種維持狀態(tài)(于海波,侯悅,何雪梅,2016)。在差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)離職意向的影響過程中,不同員工在人格方面的差異勢(shì)必會(huì)影響差序式領(lǐng)導(dǎo)與離職意向之間的關(guān)系,但這種影響是兩者關(guān)系的強(qiáng)弱還是方向呢?
職場(chǎng)排斥是組織中的一種常見現(xiàn)象。由于具有冷暴力的特點(diǎn),職場(chǎng)排斥嚴(yán)重影響著組織成員的身心健康狀況和工作行為狀態(tài),被排斥的員工往往會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、焦慮等負(fù)面情緒(Fox & Stallworth,2005),其結(jié)果就是會(huì)產(chǎn)生離職意向 (Ferris,Brown,Berry,& Lian,2008)。差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待員工的方式因人而異,在差序式領(lǐng)導(dǎo)影響離職意向的過程中,是不是通過影響職場(chǎng)排斥而起作用呢?由于主動(dòng)性人格是員工個(gè)體特質(zhì)的體現(xiàn),職場(chǎng)排斥是組織人際特征的體現(xiàn),本研究將在分析差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工離職意向影響的同時(shí),探討主動(dòng)性人格和職場(chǎng)排斥的作用,以期更好地揭示差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工離職意向的影響機(jī)制。
作為影響組織發(fā)展的關(guān)鍵因素,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格一直是組織行為學(xué)和管理心理學(xué)研究的重點(diǎn),近幾十年也涌現(xiàn)出了很多新的領(lǐng)導(dǎo)理論,如魅力型領(lǐng)導(dǎo)、變革型領(lǐng)導(dǎo)、倫理型領(lǐng)導(dǎo)、辱虐領(lǐng)導(dǎo)、真實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)等。由于這些理論是基于西方文化背景和價(jià)值取向提出的,其在東方文化背景下的適用性受到了質(zhì)疑,一些學(xué)者建議發(fā)展具有東方文化背景的領(lǐng)導(dǎo)理論。鄭伯塤(1995)提出的具有華人文化色彩的差序式領(lǐng)導(dǎo)開始受到中外學(xué)者越來越多的關(guān)注。差序式領(lǐng)導(dǎo)是在差序格局思想上逐步發(fā)展起來的一種本土化的領(lǐng)導(dǎo)理論?!安钚蚋窬帧庇晌覈鐣?huì)學(xué)家費(fèi)孝通(1948)在《鄉(xiāng)土中國》中最早提出,隨后這一概念便在華人社會(huì)廣泛使用并影響至今。姜定宇與張菀真(2010)在前人研究的基礎(chǔ)上對(duì)差序式領(lǐng)導(dǎo)這一概念作出了如下定義:在人治主義的組織情境和氛圍中,華人領(lǐng)導(dǎo)者們對(duì)不同的下屬有著不同的領(lǐng)導(dǎo)行為,對(duì)于他們所偏愛的下屬往往會(huì)給予較多的偏袒,差序式領(lǐng)導(dǎo)就是一種帶有明顯偏私色彩的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。姜定宇和鄭伯塤(2014)認(rèn)為差序式領(lǐng)導(dǎo)會(huì)依據(jù)親、忠、才三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)把下屬分為“自己人下屬”和“外人下屬”兩類,并對(duì)自己人下屬給予偏私的對(duì)待。領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬親、忠、才的評(píng)估越高,員工也越有可能被認(rèn)定為自己人。領(lǐng)導(dǎo)者通過此歸類過程,對(duì)自己而言減低了處理復(fù)雜事務(wù)的認(rèn)知負(fù)荷;對(duì)工作而言,一方面可以通過自己人下屬提高辦事效率和質(zhì)量,另一方面可以激勵(lì)外人下屬轉(zhuǎn)為自己人下屬。差序式領(lǐng)導(dǎo)的有效性無論在企業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中還是學(xué)術(shù)研究中均得到了證明。
離職意向最早由March與Simon(1958)提出,指一種離職的意愿。Porter等(1974)認(rèn)為離職意向是指組織成員有計(jì)劃地離開組織的想法或意愿。Mobley等(1978)進(jìn)一步指出,離職意向是一種漸進(jìn)式的心理活動(dòng),員工先對(duì)工作感到不滿因而產(chǎn)生離職的想法,再對(duì)外尋找可能的工作機(jī)會(huì),最后產(chǎn)生實(shí)際的離職行為。國內(nèi)學(xué)者中,黃培倫與田在蘭(2006)認(rèn)為離職意向是指組織中處于在職狀態(tài)的員工產(chǎn)生離職的想法或意愿。大量實(shí)證研究發(fā)現(xiàn),離職意向是預(yù)測(cè)離職行為發(fā)生的有效指標(biāo)(Meyer,Allen,&Smith,1993)。員工之所以會(huì)產(chǎn)生離職意向,一般會(huì)受到個(gè)體因素、工作因素、組織因素、環(huán)境因素等諸多方面的影響。從內(nèi)外兩個(gè)角度進(jìn)行分析,除了員工個(gè)體特征等因素外,組織、環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)者特點(diǎn)等等都可以歸為外部因素。在外部因素之中,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格會(huì)對(duì)員工的離職意向產(chǎn)生重要影響。那么差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)離職意向會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響呢?對(duì)于 “自己人下屬”而言,由于其感覺和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系親近,因此一般不會(huì)產(chǎn)生離職意向。對(duì)于“外人下屬”而言,那些想轉(zhuǎn)變?yōu)樽约喝讼聦俚膯T工會(huì)積極向領(lǐng)導(dǎo)靠攏,不會(huì) “離職”,那些不想轉(zhuǎn)變?yōu)樽约喝讼聦俚膯T工有可能會(huì)在內(nèi)心產(chǎn)生不公平感,但這種不公平感可能會(huì)促使下屬進(jìn)行建言或者減少工作中的努力程度,不一定會(huì)“離職”,因?yàn)椤半x職”畢竟會(huì)有很多風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素。況且對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者而言,“自己人下屬”越多越好,“外人下屬”越少越好,聰明的領(lǐng)導(dǎo)者總是想讓每個(gè)員工都認(rèn)為自己是“自己人下屬”。據(jù)此提出假設(shè)1:差序式領(lǐng)導(dǎo)負(fù)向預(yù)測(cè)離職意向。
生態(tài)系統(tǒng)理論認(rèn)為,個(gè)體的發(fā)展是受環(huán)境系統(tǒng)影響的,并且個(gè)體與環(huán)境相互作用共同影響和決定著個(gè)體的發(fā)展。員工的離職行為同樣是員工自身和工作環(huán)境交互作用的產(chǎn)物,面對(duì)相同或類似的領(lǐng)導(dǎo)方式(環(huán)境因素),員工可能由于自身人格特質(zhì)(個(gè)體因素)的不同而有不同的行為表現(xiàn)。主動(dòng)性人格是一種穩(wěn)定的人格特質(zhì),顯著影響著個(gè)體的行為表現(xiàn)。高主動(dòng)性人格的員工較少受到環(huán)境因素的約束,在組織中往往會(huì)采取一系列主動(dòng)行為以求改變環(huán)境,而低主動(dòng)性人格的員工則相反,他們對(duì)周圍的環(huán)境更傾向采用一種繼續(xù)保持的態(tài)度。差序式領(lǐng)導(dǎo)作為一種偏私的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,其核心就是根據(jù)關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近把員工進(jìn)行歸類,并對(duì)“自己人下屬”和“外人下屬”區(qū)別對(duì)待。在面對(duì)差序式領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別對(duì)待時(shí),高主動(dòng)性人格的員工更可能主動(dòng)采取行動(dòng),如工作更加努力、更積極地提高自己的才能、向領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)出更多的忠誠等,以求被領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)做“自己人下屬”而非“外人下屬”,他們相信自己可以贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任、可以成為領(lǐng)導(dǎo)者的“自己人下屬”,因此離職意向隨之降低;低主動(dòng)性人格的員工則相反,他們更傾向于維持環(huán)境和狀態(tài)不變,即使被當(dāng)做“外人下屬”而差別對(duì)待,也往往采取消極應(yīng)對(duì)的態(tài)度,離職意向進(jìn)而不斷升高。據(jù)此提出假設(shè)2:主動(dòng)性人格在差序式領(lǐng)導(dǎo)與離職意向之間起調(diào)節(jié)作用,隨著主動(dòng)性人格的增加,差序式領(lǐng)導(dǎo)與職場(chǎng)排斥的關(guān)系在增強(qiáng)。
職場(chǎng)排斥的概念最早由Ferris等(2008)提出,他們認(rèn)為職場(chǎng)排斥是一種主觀的心理感受,是指?jìng)€(gè)體在工作場(chǎng)所中感覺到的被他人忽視和排擠的程度。其定義中包含了三層含義:第一層,個(gè)體受到排斥及被排斥的程度依賴于其自身的主觀體驗(yàn)和感受,因此有可能把他人的無意行為誤解為排斥或?qū)λ说挠幸馀懦馕丛兄?;第二層,職?chǎng)排斥屬于一種冷暴力,不涉及直接的肢體冒犯、沖突和攻擊等;最后,職場(chǎng)排斥的排斥源具有多樣性,并不局限于同事,也可能是自己的上級(jí)甚至下級(jí)等。
無論是哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,其目的都是要提高組織績(jī)效與促進(jìn)組織發(fā)展。差序式領(lǐng)導(dǎo)盡管對(duì)待不同下屬有所差異,但其目的是通過差異對(duì)待的方式激勵(lì)所有員工,而不是要排斥某些員工,因此本研究認(rèn)為差序式領(lǐng)導(dǎo)負(fù)向影響職場(chǎng)排斥。已經(jīng)有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),職場(chǎng)排斥對(duì)員工的離職意向有顯著的正向預(yù)測(cè)作用(葉仁蓀,倪昌紅,黃順春,2015)。員工感受到職場(chǎng)排斥的直接影響是組織認(rèn)同感降低,進(jìn)而工作安全感下降,為規(guī)避這種排斥最終可能產(chǎn)生離職意向,因此本研究認(rèn)為職場(chǎng)排斥正向影響離職意向。員工感受到的職場(chǎng)排斥大致可以分為主管排斥和同事排斥兩類。在華人組織情境中,下級(jí)與上級(jí)之間具有較大的權(quán)力距離,領(lǐng)導(dǎo)者往往代表組織,因此其對(duì)員工也具有較大的影響。受到領(lǐng)導(dǎo)排斥的員工一般會(huì)放大這種排斥感,將其看作是整個(gè)組織對(duì)自己的不接納;而受到同事排斥的員工,盡管也會(huì)在心理與行為上受到影響,但與領(lǐng)導(dǎo)排斥相比就輕微多了。因此,本研究認(rèn)為差序式領(lǐng)導(dǎo)通過減少員工的職場(chǎng)排斥進(jìn)而減少離職意向。據(jù)此提出假設(shè)3:職場(chǎng)排斥在差序式領(lǐng)導(dǎo)與離職意向之間起中介作用。
假設(shè)2分析了主動(dòng)性人格在差序式領(lǐng)導(dǎo)與離職意向之間的調(diào)節(jié)作用,其實(shí)主動(dòng)性人格作為個(gè)體變量對(duì)差序式領(lǐng)導(dǎo)與職場(chǎng)排斥之間的關(guān)系也具有調(diào)節(jié)作用,具體表現(xiàn)為高主動(dòng)性人格者在高差序式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格下,會(huì)積極調(diào)整自己的工作思路與行為方式以符合領(lǐng)導(dǎo)者的工作風(fēng)格,他們認(rèn)為自己的工作方式與方法是正確的、是符合領(lǐng)導(dǎo)要求的,他們有信心成為領(lǐng)導(dǎo)的“自己人下屬”,因此較少感到職場(chǎng)排斥;而低主動(dòng)性人格的員工在高差序式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格下,往往反應(yīng)較慢或無所適從,他們沒有積極改變自己的思維及行為方式,對(duì)職場(chǎng)的變化往往聽之任之,當(dāng)差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己人表現(xiàn)出較多的照顧或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),他們沒有信心或者也不愿意成為領(lǐng)導(dǎo)的“自己人下屬”,因此較多感受到職場(chǎng)排斥。據(jù)此提出假設(shè)4:主動(dòng)性人格在差序式領(lǐng)導(dǎo)與職場(chǎng)排斥之間起調(diào)節(jié)作用,隨著主動(dòng)性人格的增加,差序式領(lǐng)導(dǎo)與職場(chǎng)排斥的關(guān)系在增強(qiáng)。
根據(jù)假設(shè)2、假設(shè)3、假設(shè) 4,本研究認(rèn)為,差序式領(lǐng)導(dǎo)、離職意向、主動(dòng)性人格、職場(chǎng)排斥之間的關(guān)系可以進(jìn)一步構(gòu)成有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng),即差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)離職意向的效應(yīng)受到主動(dòng)性人格的影響,這種調(diào)節(jié)效應(yīng)通過職場(chǎng)排斥而起作用。也就是說,對(duì)于高主動(dòng)性人格的員工而言,他們認(rèn)為自己可以應(yīng)對(duì)差序式領(lǐng)導(dǎo)行為,此時(shí),高差序式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更可能激發(fā)他們的主動(dòng)性,讓他們產(chǎn)生更少的職場(chǎng)排斥,從而減少離職意向,反之亦然。據(jù)此提出假設(shè)5:差序式領(lǐng)導(dǎo)、離職意向、主動(dòng)性人格、職場(chǎng)排斥之間的關(guān)系是有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng),主動(dòng)性人格的調(diào)節(jié)效應(yīng)通過職場(chǎng)排斥的中介效應(yīng)起作用。
選取河南省6個(gè)地市的生產(chǎn)制造類單位,共發(fā)放問卷440份,回收有效問卷363份,有效回收率82.5%。其中,性別方面:男性 141 人,占 38.843%,女性222人,占61.157%;年齡方面:25歲及以下132人,占 36.364%,26歲—35歲 184人,占 50.689%,36歲—45歲32人,占8.815%,46歲及以上15人,占4.132%;工作年限方面:3年及以下153人,占42.149%,4 年—7年 122 人, 占 33.609%,8年—15年 62人,占 17.079%,16年及以上 26人,占7.163%;學(xué)歷方面:中專(高中)及以下 23 人,占6.336%,大專65人, 占17.906%, 本科217人,占59.779%,碩士及以上 58 人,占 15.978%;企業(yè)性質(zhì)方面:國營企業(yè) 73人,占 20.110%,私營企業(yè) 228人,占 62.809%,三資企業(yè) 62 人,占 17.079%。
差序式領(lǐng)導(dǎo)量表采用姜定宇、張菀真(2010)編制的差序式領(lǐng)導(dǎo)量表,包含14個(gè)題項(xiàng),包括照顧溝通、提拔獎(jiǎng)勵(lì)和寬容犯錯(cuò)三個(gè)維度,題項(xiàng)如“對(duì)于不當(dāng)行為,給予的處罰較輕微”,采用李克特5點(diǎn)計(jì)分,1代表“非常不同意”,5代表“非常同意”。所有題項(xiàng)均為正向計(jì)分,得分越高說明員工體驗(yàn)到的差序式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格越顯著。在本研究中問卷的Cronbach α系數(shù)為 0.863。
例如在“弱電解質(zhì)的電離”的課時(shí)中,教師在課堂上的主要講解內(nèi)容為弱電解質(zhì)的種類及其電離特性.為幫助學(xué)生樹立自我管理意識(shí),從行為、思想等多方面改變固有模式下的狀態(tài),教師先利用PPT形式開展具體講解,以“醋酸電離”為例,引導(dǎo)學(xué)生拓展思考其他弱電解質(zhì)的電離性質(zhì)和特點(diǎn).在教師教學(xué)的過程中,部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)注意力分散,甚至昏昏欲睡的情況.而后教師以整體學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做類比電離,即整體學(xué)生約等于自我管理能力較強(qiáng)的學(xué)生和自我管理能力較弱的學(xué)生,以此提醒部分學(xué)生應(yīng)集中注意力并調(diào)整課堂狀態(tài),用此種類比方式委婉而不失專業(yè)的幫助學(xué)生更加看重自身管理能力,最終提高課堂教學(xué)質(zhì)量.
離職意向量表采用梁開廣(1999)編制的員工離職意向量表,包含3個(gè)題項(xiàng),如“最近經(jīng)常想換一下工作”。量表采用李克特5點(diǎn)計(jì)分,1代表“非常不同意”,5代表“非常同意”,所有題項(xiàng)均為正向計(jì)分,得分越高說明員工的離職意向越強(qiáng)烈。在本研究中量表的 Cronbach α 系數(shù)為 0.882。
主動(dòng)性人格量表采用Seibert等(1999)開發(fā)的主動(dòng)性人格量表,包含10個(gè)題項(xiàng),如“我總在不斷地探尋那些能改善自己生活的新方式”。量表采用李克特5點(diǎn)計(jì)分,1代表 “非常不同意”,5代表 “非常同意”,所有題項(xiàng)均為正向計(jì)分,得分越高說明員工的主動(dòng)性人格傾向越明顯。在本研究中量表的Cronbach α 系數(shù)為 0.788。
職場(chǎng)排斥量表采用Ferris等(2008)開發(fā)的職場(chǎng)排斥量表,包含10個(gè)題項(xiàng),如“在工作中,你感到被人忽視了”。量表采用李克特5點(diǎn)計(jì)分,1代表“非常不同意”,5代表“非常同意”,所有題項(xiàng)均為正向計(jì)分,得分越高說明員工的職場(chǎng)排斥感越強(qiáng)烈。在本研究中量表的 Cronbach α 系數(shù)為 0.865。
用SPSS21.0進(jìn)行相關(guān)分析、層次回歸分析,用PROCESS進(jìn)行Bootstrap檢驗(yàn)。
采用Harman單因素檢驗(yàn)法對(duì)四個(gè)變量包含的題項(xiàng)進(jìn)行探索性因素分析,結(jié)果是未旋轉(zhuǎn)的情況下第一個(gè)特征值大于1的主成分所占載荷量為18.704%,小于臨界值40%;另外與第二個(gè)公因子11.839%的方差解釋率相比,達(dá)不到第二個(gè)公因子載荷的5倍,因此認(rèn)為本次數(shù)據(jù)不存在嚴(yán)重的共同方法偏差。
從表1可知,差序式領(lǐng)導(dǎo)與離職意向顯著負(fù)相關(guān),與主動(dòng)性人格顯著正相關(guān),與職場(chǎng)排斥顯著正相關(guān);離職意向與主動(dòng)性人格顯著負(fù)相關(guān),與職場(chǎng)排斥顯著正相關(guān);主動(dòng)性人格與職場(chǎng)排斥顯著負(fù)相關(guān)。四者之間的相關(guān)情況為下一步的研究奠定了基礎(chǔ)。
3.3.1 主效應(yīng)檢驗(yàn)
將性別、年齡、工作年限、學(xué)歷、企業(yè)性質(zhì)等作為控制變量,對(duì)差序式領(lǐng)導(dǎo)、離職意向進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,將差序式領(lǐng)導(dǎo)作為自變量,離職意向作為因變量放入回歸方程。從表2可知,差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)離職意向具有顯著負(fù)向影響作用 (M1,β=-0.147,p<0.01),由此假設(shè)1得到支持。
3.3.2 調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)
按照溫忠麟等(2006)提出的調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)方法對(duì)主動(dòng)性人格在差序式領(lǐng)導(dǎo)與離職意向之間的調(diào)節(jié)效應(yīng)進(jìn)行檢驗(yàn),將性別、年齡、工作年限、學(xué)歷、企業(yè)性質(zhì)等作為控制變量,對(duì)相關(guān)變量進(jìn)行中心化處理,將差序式領(lǐng)導(dǎo)和主動(dòng)性人格的乘積作為交互項(xiàng)。根據(jù)表2中的M2可知,差序式領(lǐng)導(dǎo)和主動(dòng)性人格的交互項(xiàng)系數(shù)顯著(b=-0.545,p<0.001),主動(dòng)性人格在差序式領(lǐng)導(dǎo)和離職意向之間的調(diào)節(jié)效應(yīng)顯著,由此假設(shè)2得到支持。為了使結(jié)果更加清晰,在SPSS中使用PROCESS宏進(jìn)行Bootstrap檢驗(yàn),樣本抽取數(shù)5000,置信區(qū)間為95%,方法采用偏差校正的非參數(shù)百分位法(Hayes,2013)。結(jié)果顯示:主動(dòng)性人格取均值時(shí),調(diào)節(jié)作用的效應(yīng)值為-0.150,置信區(qū)間為[-0.319,0.195],包括 0,證明其不顯著;以主動(dòng)性人格的均值加減一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差分為高分組和低分組時(shí),低分組的效應(yīng)值為0.090,置信區(qū)間為[-0.127,0.305],包括 0,證明其不顯著;高分組的效應(yīng)值為-0.388,置信區(qū)間為[-0.576,-0.210] ,不包括 0,證明其顯著。這可以理解為在低主動(dòng)性人格和中等主動(dòng)性人格情況下,其調(diào)節(jié)作用不顯著,在高主動(dòng)性人格情況下,其調(diào)節(jié)作用顯著。隨著主動(dòng)性人格的增強(qiáng),差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)離職意向的負(fù)向影響會(huì)增強(qiáng),根據(jù)簡(jiǎn)單斜率檢驗(yàn)繪制的交互作用圖也反映了此趨勢(shì)(圖1)。
按照上文所述的方法和步驟,對(duì)主動(dòng)性人格在差序式領(lǐng)導(dǎo)與職場(chǎng)排斥之間的調(diào)節(jié)效應(yīng)進(jìn)行檢驗(yàn)。根據(jù)表2中的M3可知,差序式領(lǐng)導(dǎo)和主動(dòng)性人格的交互項(xiàng)系數(shù)顯著(b=-0.377,p<0.001),主動(dòng)性人格在差序式領(lǐng)導(dǎo)和職場(chǎng)排斥之間的調(diào)節(jié)效應(yīng)顯著,由此假設(shè)3得到支持。Bootstrap檢驗(yàn)結(jié)果顯示:主動(dòng)性人格取均值時(shí),調(diào)節(jié)作用的效應(yīng)值為-0.044,置信區(qū)間為[-0.144,0.057],包括 0,說明其不顯著;以主動(dòng)性人格的均值加減一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差分為高分組和低分組時(shí),低分組的效應(yīng)值為 0.122,置信區(qū)間為[-0.007,0.250],包括0,說明其不顯著;高分組的效應(yīng)值為-0.209,置信區(qū)間為[-0.320,-0.097],不包括 0,說明其顯著。這可以理解為隨著主動(dòng)性人格的增強(qiáng),差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職場(chǎng)排斥的負(fù)向影響會(huì)增強(qiáng),根據(jù)簡(jiǎn)單斜率檢驗(yàn)繪制的交互作用圖也反映了此趨勢(shì)(圖2)。
3.3.3 中介效應(yīng)檢驗(yàn)
按照溫忠麟等(2004)提出的方法分三步進(jìn)行中介效應(yīng)檢驗(yàn),將性別、年齡、參加工作年限、學(xué)歷、企業(yè)性質(zhì)等作為控制變量,對(duì)相關(guān)變量進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,將差序式領(lǐng)導(dǎo)作為自變量,離職意向作為因變量,職場(chǎng)排斥作為中介變量。從表2可知,離職意向?qū)Σ钚蚴筋I(lǐng)導(dǎo)的回歸系數(shù)顯著(M1,β=-0.147,p<0.01),職場(chǎng)排斥對(duì)差序式領(lǐng)導(dǎo)的回歸系數(shù)顯著(M4,β=-0.117,p<0.05),當(dāng)差序式領(lǐng)導(dǎo)和職場(chǎng)排斥同時(shí)作為自變量對(duì)離職意向做回歸時(shí),職場(chǎng)排斥的系數(shù)顯著(M5,β=0.252,p<0.001),由于在M5中離職意向?qū)Σ钚蚴筋I(lǐng)導(dǎo)的回歸系數(shù)依然顯著,說明是部分中介效應(yīng),由此假設(shè)3得到支持。Bootstrap檢驗(yàn)顯示:間接效應(yīng)值為-0.029,置信區(qū)間為[-0.070,-0.002],不包括 0,說明其顯著;直接效應(yīng)值為-0.118,置信區(qū)間為[-0.218,-0.017],不包括 0,說明其顯著;間接效應(yīng)占總效應(yīng)的20.013%。
表2 調(diào)節(jié)效應(yīng)、中介效應(yīng)檢驗(yàn)結(jié)果(n=363)
圖1 主動(dòng)性人格對(duì)差序式領(lǐng)導(dǎo)與離職意向之間關(guān)系的調(diào)節(jié)作用
圖2 主動(dòng)性人格對(duì)差序式領(lǐng)導(dǎo)與職場(chǎng)排斥之間關(guān)系的調(diào)節(jié)作用
3.3.4 有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)
按照葉寶娟等(2013)提出的方法分三步進(jìn)行有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn),將性別、年齡、工作年限、學(xué)歷、企業(yè)性質(zhì)等作為控制變量,對(duì)相關(guān)變量進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理。第一步,做離職意向?qū)Σ钚蚴筋I(lǐng)導(dǎo)、主動(dòng)性人格、交互項(xiàng)(差序式領(lǐng)導(dǎo)×主動(dòng)性人格)的回歸,從表 3 可知,交互項(xiàng)系數(shù)顯著 (M6,β=-0.222,p<0.001);第二步,做職場(chǎng)排斥對(duì)差序式領(lǐng)導(dǎo)、主動(dòng)性人格、交互項(xiàng)(差序式領(lǐng)導(dǎo)×主動(dòng)性人格)的回歸,交互項(xiàng)系數(shù)顯著(M7,β=-0.245,p<0.001);第三步,做離職意向?qū)Σ钚蚴筋I(lǐng)導(dǎo)、主動(dòng)性人格、交互項(xiàng)(差序式領(lǐng)導(dǎo)×主動(dòng)性人格)、職場(chǎng)排斥的回歸,職場(chǎng)排斥的系數(shù)顯著(M8,β=0.202,p<0.001)。 由上可知,有中介的調(diào)節(jié)模型成立,假設(shè)4得到支持。Bootstrap檢驗(yàn)結(jié)果顯示:主動(dòng)性人格取均值時(shí),調(diào)節(jié)作用的效應(yīng)值為-0.014,置信區(qū)間為[-0.055,0.017],包括 0,證明其不顯著;以主動(dòng)性人格的均值加減一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差分為高分組和低分組時(shí),低分組的效應(yīng)值為0.023,置信區(qū)間為[0.006,0.098],不包括 0,說明其顯著,可以理解在低主動(dòng)性人格的情況下,差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)離職意向的影響通過職場(chǎng)排斥的中介作用而正向增強(qiáng)并達(dá)到顯著性水平;高分組的效應(yīng)值為-0.067,置信區(qū)間為[-0.138,-0.023] ,不包括 0,說明其顯著,可以理解在高主動(dòng)性人格的情況下,差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)離職意向的影響通過職場(chǎng)排斥的中介作用而負(fù)向增強(qiáng)并達(dá)到顯著性水平。
表3 有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)結(jié)果(n=363)
差序式領(lǐng)導(dǎo)是在差序格局基礎(chǔ)上逐步發(fā)展起來的一種本土化的領(lǐng)導(dǎo)理論。差序格局理論說明,在華人社會(huì)中,人與人的交往關(guān)系并非是平等相待和一視同仁的,而是一種有著親疏遠(yuǎn)近不同的差序關(guān)系。姜定宇和鄭伯塤(2014)認(rèn)為華人組織中的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)依據(jù)親(關(guān)系)、忠(忠誠)、才(才能)三個(gè)核心因素來區(qū)分下屬和自己的關(guān)系,并根據(jù)親、忠、才的不同將下屬區(qū)分為“自己人下屬”和“外人下屬”。但是“自己人下屬”和“外人下屬”是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程,領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)根據(jù)下屬與自身的關(guān)系、對(duì)自己的忠誠情況以及經(jīng)驗(yàn)才能,而隨時(shí)對(duì)彼此關(guān)系定位作出調(diào)整。研究者認(rèn)為,盡管差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待不同的下屬有著不同的方式,但其在華人組織中仍然是有效的,這種有效性源于文化的適應(yīng)性(高良謀,王磊,2013)。研究結(jié)果顯示,差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)離職意向具有負(fù)向預(yù)測(cè)作用。在華人文化背景中,領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)自己人下屬進(jìn)行適當(dāng)照顧,盡管也會(huì)讓員工產(chǎn)生不公平的心理,但很大程度上會(huì)被認(rèn)為“重感情”。在華人組織中,員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)判不僅僅限于其是否按照規(guī)章制度辦事,還有能否按照幾千年的文化傳統(tǒng)體現(xiàn)出“人情味”。因此,差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì) “自己人下屬”的偏私對(duì)待會(huì)讓其產(chǎn)生“報(bào)恩”的心理,不會(huì)產(chǎn)生離職意向。外人下屬可分為兩類,一類是“想轉(zhuǎn)變?yōu)樽约喝讼聦佟钡耐馊讼聦?,一類是“轉(zhuǎn)變與否無所謂”的外人下屬。對(duì)于第一類外人下屬而言,由于其對(duì)領(lǐng)導(dǎo)抱有希望,想得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可后成為自己人,不會(huì)產(chǎn)生離職意向;對(duì)于第二類外人下屬而言,由于其不在乎是否能夠成為領(lǐng)導(dǎo)的自己人,因此對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望也不會(huì)太高,只要領(lǐng)導(dǎo)能夠公平公正地對(duì)待自己就行,因此一般情況下也不會(huì)由于領(lǐng)導(dǎo)原因產(chǎn)生離職意向。
本研究表明,主動(dòng)性人格在差序式領(lǐng)導(dǎo)與離職意向之間起調(diào)節(jié)作用。在高主動(dòng)性人格的情況下,差序式領(lǐng)導(dǎo)與離職意向之間的關(guān)系更強(qiáng),對(duì)高主動(dòng)性人格的下屬而言,隨著差序式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的逐漸增強(qiáng),差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)離職意向的負(fù)向預(yù)測(cè)和影響作用也在增強(qiáng);在低主動(dòng)性人格的情況下,差序式領(lǐng)導(dǎo)與離職意向之間呈現(xiàn)出正向預(yù)測(cè)和影響的趨勢(shì),對(duì)于低主動(dòng)性人格的下屬而言,隨著差序式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的增強(qiáng),離職意向也逐漸增加,但兩者之間的關(guān)系沒有達(dá)到顯著性水平。主動(dòng)性人格的調(diào)節(jié)作用再次反映出離職意向是個(gè)體和環(huán)境交互作用的產(chǎn)物。高主動(dòng)性人格的員工相信自己可以適應(yīng)環(huán)境甚至改變環(huán)境,因此在工作場(chǎng)所中表現(xiàn)出更多的積極行為;低主動(dòng)性人格的員工面對(duì)環(huán)境的變化缺少適應(yīng)性和應(yīng)對(duì)性,因此往往表現(xiàn)出較少的積極行為。
職場(chǎng)排斥是影響員工離職意向的重要因素,當(dāng)員工感到在組織中不被接受,處處受到排斥時(shí),就會(huì)對(duì)繼續(xù)工作下去的意義產(chǎn)生懷疑,于是便會(huì)產(chǎn)生換一個(gè)崗位或換一個(gè)單位的想法。盡管讓員工產(chǎn)生職場(chǎng)排斥感的原因很多,但與上級(jí)關(guān)系不和或與上級(jí)之間的疏離感是讓員工產(chǎn)生職場(chǎng)排斥感的主要因素。因?yàn)樵谌A人文化背景下,領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間的權(quán)力距離較大,領(lǐng)導(dǎo)者往往被認(rèn)為是組織的代表,領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬的排斥會(huì)被下屬認(rèn)為是組織對(duì)其不再接納。差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“自己人下屬”的照顧溝通、提拔獎(jiǎng)勵(lì)和寬容犯錯(cuò)使自己人下屬不會(huì)感到職場(chǎng)排斥,而領(lǐng)導(dǎo)者為了提高組織績(jī)效,會(huì)采取一定的領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)使更多的下屬自認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)的 “自己人下屬”。因此,職場(chǎng)排斥在差序式領(lǐng)導(dǎo)和離職意向之間起到了中介作用,差序式領(lǐng)導(dǎo)通過負(fù)向影響員工的職場(chǎng)排斥感進(jìn)而負(fù)向影響離職意向。
為了更深入探究差序式領(lǐng)導(dǎo)、離職意向、主動(dòng)性人格、職場(chǎng)排斥之間的關(guān)系,本研究構(gòu)建了有中介的調(diào)節(jié)模型。結(jié)果證明,主動(dòng)性人格在差序式領(lǐng)導(dǎo)與離職意向之間起調(diào)節(jié)作用,這種調(diào)節(jié)作用通過職場(chǎng)排斥起作用。當(dāng)把主動(dòng)性人格按照均值及加減一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差分別計(jì)算時(shí),情況便有所不同。在主動(dòng)性人格為均值時(shí),有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)不顯著;主動(dòng)性人格減一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差(低主動(dòng)性人格)時(shí),有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)顯著,即主動(dòng)性人格對(duì)差序式領(lǐng)導(dǎo)與離職意向之間關(guān)系的調(diào)節(jié)作用通過職場(chǎng)排斥的中介作用而正向增強(qiáng)并達(dá)到顯著性水平,可以理解為對(duì)于主動(dòng)性人格較低的員工而言,差序式領(lǐng)導(dǎo)行為的增加會(huì)促使其產(chǎn)生離職意向,這種影響通過職場(chǎng)排斥的中介效應(yīng)起作用并得到增強(qiáng);主動(dòng)性人格加一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差(高主動(dòng)性人格)時(shí),有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)顯著,即主動(dòng)性人格對(duì)差序式領(lǐng)導(dǎo)與離職意向之間關(guān)系的調(diào)節(jié)作用通過職場(chǎng)排斥的中介作用而負(fù)向增強(qiáng)并達(dá)到顯著性水平,可以理解為對(duì)于主動(dòng)性人格較高的員工而言,差序式領(lǐng)導(dǎo)行為的增加會(huì)促使其減少離職意向,這種負(fù)向影響通過職場(chǎng)排斥的中介效應(yīng)起作用并得到負(fù)向加強(qiáng)。本研究構(gòu)建的有中介的調(diào)節(jié)模型比較深入地揭示了差序式領(lǐng)導(dǎo)影響離職意向的作用機(jī)制,既闡明了差序式領(lǐng)導(dǎo)何時(shí)影響離職意向,又揭示了差序式領(lǐng)導(dǎo)怎樣影響離職意向。
差序式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工離職意向具有負(fù)向預(yù)測(cè)作用;主動(dòng)性人格在差序式領(lǐng)導(dǎo)與離職意向之間起調(diào)節(jié)作用;職場(chǎng)排斥在差序式領(lǐng)導(dǎo)與離職意向之間起中介作用;差序式領(lǐng)導(dǎo)、離職意向、主動(dòng)性人格、職場(chǎng)排斥之間構(gòu)成有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)模型。