浙江省杭州市天長(zhǎng)小學(xué) 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)組/供稿
大家好!我是來(lái)自杭州市天長(zhǎng)小學(xué)的陳奕涵,我是一個(gè)活潑開朗的女孩兒。我喜歡閱讀、書法、畫畫、跳舞、唱歌等,同時(shí)我也特別喜歡做實(shí)驗(yàn)。假期里和小伙伴們一起玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,下面就讓我們一起來(lái)探索吧!
假期里,姐姐和弟弟來(lái)我家玩。嬉鬧中,我發(fā)現(xiàn)飲料瓶被撞倒了好幾次。
第一次,我乖乖地把飲料瓶扶起來(lái)。
第二次,我再扶!
第三次,還是這樣,怎么回事呢?
當(dāng)飲料瓶第三次被撞倒后,我開始思考:瓶子里裝多少水才不容易倒呢?下面,我們一起來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧!
尺子、刻度杯、塑料空瓶、兩個(gè)一樣高的盒子。
一開始,我覺得瓶子里的水裝得越滿,瓶子越不容易倒。所以,我猜測(cè)滿瓶最穩(wěn)。
第一步,用刻度杯取100毫升水放入塑料瓶中,并擰緊蓋子。
第二步,把尺子兩頭搭在盒子上,水瓶瓶蓋右側(cè)與尺子上的刻度“10”對(duì)齊。接下來(lái),用左手食指輕輕推瓶蓋左側(cè),使瓶子緩慢向右傾斜。當(dāng)瓶子倒下時(shí),觀察瓶蓋右側(cè)距離起點(diǎn)有多遠(yuǎn)。用同樣的方法測(cè)三次,并做記錄。
接下來(lái),用同樣的方法測(cè)量不同水量瓶子的傾斜程度,并記錄數(shù)據(jù)。同時(shí),我們要分析數(shù)據(jù),尋找變化規(guī)律。
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通過(guò)數(shù)據(jù)分析,我們發(fā)現(xiàn)塑料瓶既不是水越多越穩(wěn),也不是水越少越穩(wěn)。瓶子的傾斜程度先隨著水量的增多而變大,然后又逐漸變小。從表中我們能看出水量在0~200毫升之間時(shí),瓶子的傾斜程度最大。
接下來(lái),我們繼續(xù)分析數(shù)據(jù),調(diào)整水量,直到取得相對(duì)的最大數(shù)值。
經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)塑料瓶裝著110毫升水的時(shí)候,最不容易倒。此時(shí),瓶子里的水量大約占瓶子容量的四分之一。
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親愛的同學(xué)們,看到這里,你們是不是有所啟發(fā)了呢?請(qǐng)想一想,這個(gè)規(guī)律適用于所有的瓶子嗎?趕快自己動(dòng)手試一試吧!歡迎把你的發(fā)現(xiàn)分享給我們!我們的郵箱是:3004839978@qq.com。