王麗娟

一、前言

小學女生作為青春期發(fā)育期和少年前期的個體是生長發(fā)育的“第一次高峰期”，是進行體育鍛煉、身體訓練、體育保健的重要的時期。隨著她們的年齡增長，不同程度地呈現(xiàn)出對體育缺乏興趣，怕臟、怕苦、怕黑、怕出汗，大有年級越高越懶，越大體育成績越差，體質(zhì)越來越虛之趨向。

本文通過對北京市潤豐學校女生的調(diào)查與研究來探討這些問題.并且嘗試對中學女生體育興趣影響因素頌域內(nèi)主要貢獻者的觀點進行歸納，梳理其理論邏輯，力求全面理解對中學女生體育興趣影響因素。以此為基礎進行對小學女生體育興趣影響因素調(diào)查研究并進行比較。

二、研究對象與方法（略）

三、研究結(jié)果與分析

1. 體育項目因素的分析

由表1可知：球類是最受大多數(shù)女生歡迎的運動項目。健美操和藝術(shù)體操均被小學女生普遍接受是因為女生都有一種對美的向往與追求。田徑和籃排足并不是很受同學們的歡迎。

2.體育教育因素的分析

由表2可知：體育教師對學生的影響是廣泛而深刻的，體育教師在教學中出現(xiàn)熟練的體育技術(shù)、強壯的體魄可以潛移默化的影響學生，發(fā)揮著巨大而深遠的影響。

3.二大因素的比較與分析

從女小學生選擇體育動機因素排序可知，影響女小學生體育興趣的因素排序結(jié)果為1、2、6、4、5、3、7，體育項目因素最為重要。因此，在從事小學生體育教學活動中，應該注意課程的安排，依據(jù)女生心理、生理特點，以學生為主體的進行課堂教學。

4.對影響次小學女生與中學女生體育興趣因素的異同情況的對比與分析

中學女生體育興趣影響因素結(jié)論由蘇燕華.前夕影響中學女生體育興趣的因素得出

（1）體育課、和體育考試已經(jīng)都不再是影響他們體育興趣的主要因素。

（2）影響小學女生體育興趣的因素增加了同學、體育場地、和社會宣傳。

（3）一成不變的因素是體育項目和體育教師。因此，在授課過程中，一定要注意授課的內(nèi)容和體育教師的形象和技能。

四、結(jié)論與建議

1.結(jié)論

（1）體育項目是影響小學女生喜歡體育運動原因之一，小學女生喜愛的項目有乒乓球、羽毛球、體操類等。

（2）體育教學的宣傳可以直接影響學生對體育項目的產(chǎn)生與追求。

（3）影響小學女生體育因素不再是體育考試，而是同學和個人興趣愛好。

2.建議

（1）根據(jù)學生情況、場地情況，盡多的安排學生喜歡的課程，提高學生積極性。

（2）體育教師不光要提高技能也要注意自己的形象與作風，給學生一個好印象。

（3）更新觀念，強化全民健身意識，培養(yǎng)正確的體育健康觀和審美觀。

（4）建立全面的小學女生體質(zhì)測定標準，定期測試。迫使她們參與體育運動，以提高她們的體育興趣。