李長春

我班學生李義山，父母離異，他跟隨父親和爺爺奶奶生活，父親常年在外務工，爺爺奶奶的溺愛使他抽煙、賭博、偷竊樣樣都會，學校批評教育過他多次，但總不見效。

一天下午，我正在批改作業(yè)，一位教師告訴我：他班的學生告訴他，李義山中午又從人家錢包廠里鬼鬼祟祟地夾了一包東西出來，準是又偷了什么……”。

我一聽，氣就不打一處來，當老師的一聽自己的學生屢教不改，是多么的心痛??！

我立即找到李義山，問他拿了錢包廠的什么東西，他卻矢口否認，我按耐住火氣，耐心地開導他，并指出已經有同學發(fā)現了他，他才不得不承認：偷了錢包廠的皮子。

我要他交出贓物，他說已將皮子賣給修鞋匠了，我又拉著他去找街上的幾個修鞋匠，都說沒收什么皮子，就這樣被他領著轉來轉去的。這時天色已晚，又饑又累，心想：狠狠地教訓他一頓，明天交給學校給他來個處分算了。可是，我轉念一想：對小李這樣破罐子破摔的學生，這樣輕率的教育能起作用嗎？說不定還會讓他越陷越深。

想到這里，我又耐下心來繼續(xù)開導他，他終于有了轉變，他告訴我，東西在家里藏著，他請求我不要去他家里，明天親自拿到學校來，我知道他是怕爺爺奶奶和鄰居知道丟了臉。我同意了。

第二天，李義山拿了幾片巴掌大的皮子給我，“這就是你偷的全部東西嗎？我問。

“就這些?！彼吐暬卮?。

我知道他又在撒謊。此時我真有點義憤填膺，但還是不能失去理智，而是又嚴肅又略帶鼓勵的指出：“這幾張皮子不是你偷的全部，昨天你怕家長和鄰居知道此事丟臉，說明你很有自尊心和榮辱感。你應該勇敢地承認錯誤，徹底地改正錯誤……”我中肯的這番教育打動了他的心，他立即回家取來了全部偷的皮子。

我又趁熱打鐵，了解他偷皮子的動機。原來，他因為抽煙，玩老虎機欠了別人的錢。弄清了原因，我對癥下藥，跟他談抽煙、賭博的危害，談怎樣做個真正的人的道理，一上午談下來，李義山終于認識了錯誤，我還答應幫他還了打老虎機欠下的一百多元債務。

下午，在課堂上。我向全班同學宣布：對認識錯誤又愿意改正錯誤的同學，我們要舉雙手歡迎，熱情幫助。這樣，李義山又得到了集體的溫暖。緊接著，我又去他家家訪，對他的家長、鄰居說不能歧視行為不良的孩子。我的這些舉動，深深的感動了李義山，他終于徹底地戒掉了抽煙、賭博的惡習，成了一個好學生。幾年后他還應征入伍了。

每每想起這件事，每天迎著朝陽走向課堂，我就在這樣想，孩子就該這樣教育。