原文：

雷雨過后

一陣?yán)子赀^后，我跑到小區(qū)里看雨后的美景。

??！我看到了天上的彩虹，真美麗。我看了還想看，可是，我只看了一分鐘，彩虹就看不見了。我真后悔，早知道這樣，我該早點(diǎn)出來看彩虹?，F(xiàn)在，再后悔也沒用了。怎么辦？我便跑到小區(qū)的池塘邊看荷花。荷花也真美麗，真的，我沒騙你，騙你是小狗。風(fēng)兒輕輕吹來，荷花一動(dòng)一動(dòng)，好像要對(duì)我說話。它想說什么，我也不知道。

雷雨過后，我看到了彩虹，還看到了荷花，真美麗?。?/p>

美容師建議：

小朋友們，《雷雨過后》第一段寫著：“我跑到小區(qū)里看雨后的美景?！笨梢?，這是一篇寫景作文。

寫景作文該讓讀者看到美景呀，可是，這篇作文沒能讓讀者看到美景，第二段寫的幾乎全是自己的想法，也是看不見的話。比如：“我真后悔……現(xiàn)在，再后悔也沒用了。”“我沒騙你，騙你是小狗。”“它想說什么，我也不知道?！边@些話不全是在寫自己的想法嗎？要是換一種寫法，用看得見的話來寫，讀來就不一樣了。比如：“我看到了一道彩虹，紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫，高高地掛在藍(lán)藍(lán)的天上，像一座半圓的七彩拱橋?！边@些看得見的話，不是把美景寫出來了嗎？

美容后：

雷雨過后

一陣?yán)子赀^后，我跑到小區(qū)里看雨后的美景。??！我看到了夢(mèng)寐以求的彩虹，彩虹有七種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，高高地掛在藍(lán)天上，像一座半圓的七彩拱橋。突然，彩虹消失了。我便來到池塘邊，粉紅的荷花正在開放。有的花瓣全綻開了，有的才綻開兩三片花瓣。微風(fēng)輕輕吹來，荷花頻頻點(diǎn)頭，好像微笑地對(duì)我說：“雨后的空氣真新鮮啊！”我還看到，碧綠的荷葉上，晶瑩的水珠滾來滾去，就像睡在碧綠的搖籃里，舒服極了！

雷雨過后，看看美景，呼吸呼吸新鮮空氣，多么快活！

小貼士：

小朋友們，花瓣微笑地說話，用的是擬人手法，增添了作文的情味，美景是不是更美了？以后寫作文，你也可以學(xué)著用??！

作者介紹：

程逸汝，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，原上師大小學(xué)教育研究所副所長(zhǎng)，編著有《當(dāng)代小學(xué)生作文跳龍門叢書》等10余種，目前在上海安可·金殿教育開設(shè)小作家培訓(xùn)班，開設(shè)“程老師教作文”公眾平臺(tái)。