姚吉慶 何躍進(jìn)
摘 要:通過的2018年湖北省少年兒童男子體操錦標(biāo)賽各級別、各項(xiàng)目成績的搜集和統(tǒng)計(jì),運(yùn)用現(xiàn)場觀察法,文獻(xiàn)資料法、數(shù)量統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法對所有參加少年兒童男子體操錦標(biāo)賽的運(yùn)動(dòng)員成績,參賽地區(qū)的報(bào)名參賽情況,以及各代表隊(duì)教練員的基本情況進(jìn)行了調(diào)統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果表明:(1)湖北省少年兒童男子體操的發(fā)展現(xiàn)狀和后備人才培養(yǎng)存在一定的危機(jī);(2)各地區(qū)基層代表隊(duì)的教練員訓(xùn)練水平和配置存在一定的缺陷,不能高質(zhì)量的完成訓(xùn)練任務(wù);(3)根據(jù)各參賽運(yùn)動(dòng)員的成績評價(jià)各代表隊(duì)目前的訓(xùn)練現(xiàn)狀和效果。通過分析研究對發(fā)現(xiàn)的問題針對性的提出合理化的對策,旨在為湖北省少年兒童男子體操訓(xùn)練和發(fā)展提供參考。
關(guān)鍵詞:少年兒童體操;錦標(biāo)賽;教練員;訓(xùn)練水平;后備力量
0 前言
2018年湖北省少年兒童男子體操錦標(biāo)賽于7月7-11日在湖北襄陽舉行,歷經(jīng)5天的角逐,少年兒童男子共決出 枚金牌。每年一度的湖北省少年兒童男子體操錦標(biāo)賽是對湖北省體操運(yùn)動(dòng)的推進(jìn)。也是對湖北省體操后備人才狀況的檢測和評估。本文對湖北省各地區(qū)參加湖北省少年兒童男子體操錦標(biāo)賽的參與情況、運(yùn)動(dòng)員比賽成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果表明:(1)湖北省少年兒童男子體操的發(fā)展現(xiàn)狀和后備人才培養(yǎng)存在一定的危機(jī);(2)各地區(qū)基層代表隊(duì)的教練員訓(xùn)練水平和配置存在一定的缺陷,不能高質(zhì)量的完成訓(xùn)練任務(wù);(3)根據(jù)各參賽運(yùn)動(dòng)員的成績評價(jià)各代表隊(duì)目前的訓(xùn)練現(xiàn)狀和效果。通過分析研究對發(fā)現(xiàn)的問題針對性的提出合理化的對策,旨在為湖北省少年兒童男子體操訓(xùn)練和發(fā)展提供參考。
1 研究對象與方法
1.1 研究對象
研究對象是2018年湖北省少年兒童男子體操錦標(biāo)賽相關(guān)因素。
1.2 研究方法
1.2.1文獻(xiàn)資料法
根據(jù)研究的目的和內(nèi)容,查閱了有關(guān)方面文獻(xiàn)20余篇左右。
1.2.2現(xiàn)場觀察法
借助本次作為教練員的機(jī)會(huì),對2018年湖北省少年兒童男子體操錦標(biāo)賽相關(guān)因素進(jìn)行了現(xiàn)場的觀察和統(tǒng)計(jì)。
1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
利用統(tǒng)計(jì)軟件對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。
1.2.4 邏輯分析法
利用邏輯分析法對本研究進(jìn)行分析和客觀評價(jià)。
2 研究結(jié)果與方析
2.1參加這次少年兒童男子體操錦標(biāo)賽各地區(qū)代表隊(duì)的情況分析
2018年湖北省少年兒童男子體操錦標(biāo)賽主要有 8 支代表隊(duì)參加,本次參加比賽的報(bào)名總?cè)藬?shù)為 54 人
實(shí)際參加少年兒童男子體操比賽的人數(shù)為51人,作為測試隊(duì)員參加的有1人。對湖北省各個(gè)代表隊(duì)的統(tǒng)計(jì)(少年兒童男子組)武漢2人、黃石11人、仙桃11人、孝感4人、荊州3人、襄陽11人、黃岡7人、崇仁2人。參賽隊(duì)伍中,武漢崇仁的基層訓(xùn)練隊(duì)伍的隊(duì)員相對較少,男子體操后備力量的培養(yǎng)出現(xiàn)危機(jī),湖北省少兒體操錦標(biāo)賽參加的隊(duì)員主要集中在襄陽隊(duì)、仙桃隊(duì)、黃岡隊(duì)、黃石隊(duì),比賽級別中出現(xiàn)分布不均衡。男子11-12歲組參加比賽的人數(shù)只有一人,因此該年齡組在這次體操比賽中被取消了。這也反映了湖北男子體操后備人才出現(xiàn)了斷層現(xiàn)象,這也對湖北體操敲響了警鐘。9-10歲組有20人,7-8歲組有30人參加比賽,三個(gè)組別中除了黃岡隊(duì)有一名隊(duì)員報(bào)了11-12歲組比賽,其他隊(duì)沒有運(yùn)動(dòng)員報(bào)名參加這個(gè)組別的比賽,男子體操后備力量的培養(yǎng)出現(xiàn)斷層之尷尬境地。其他兩個(gè)組別相對好一些,但也只集中在個(gè)別地區(qū),9-10組主要集中在襄陽5人、仙桃5人、黃石5人和黃岡3人4個(gè)代表隊(duì),7-8歲組除了宜昌沒有人報(bào)名外其他隊(duì)都有報(bào)名。就其原因是因?yàn)楦偧俭w操作為一個(gè)非周期性項(xiàng)目投資大,耗期長,見效慢,使得湖北男子體操后備隊(duì)伍的發(fā)展從很大程度上受到影響。
各代表隊(duì)獎(jiǎng)牌分布情況是:武漢1銀1銅、黃石10金4銀2銅、仙桃/6金4銀6銅、孝感2銅、荊州0、襄陽1銅、黃岡4銀4銅、崇仁3銀。比賽從獎(jiǎng)牌分布看,本年度參加比賽各代表隊(duì)水平之間相差較大,仙桃隊(duì)在9-10歲組,黃石隊(duì)在7-8歲組處于領(lǐng)先地位,無論是團(tuán)體比賽還是單項(xiàng)比賽其整體實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他隊(duì),而其他各隊(duì)只在個(gè)別單項(xiàng)上能夠取得較好成績,這表明男子少年兒童體操在全省的發(fā)展還不夠均衡,各地區(qū)代表隊(duì)的訓(xùn)練水平有待提高。
2.2 本次比賽成績的統(tǒng)計(jì)分析
2.2.1 男子9-10歲組全能比賽成績統(tǒng)計(jì)分析
體操全能比賽是對運(yùn)動(dòng)員在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能、智能、心理素質(zhì)的綜合檢驗(yàn),運(yùn)動(dòng)員只有在每個(gè)項(xiàng)目上都具備較高的實(shí)力和穩(wěn)定的發(fā)揮才能取得全能比賽的優(yōu)異成績。
男子9-10組的全能成績,各隊(duì)之間的競爭主要集中在仙桃、黃石和武漢隊(duì)。本組別參加比賽共20人,從成績統(tǒng)計(jì)表上看仙桃隊(duì)李林杰得分80.333 第一名,黃石袁嘉偉得分79.834第二名,仙桃李勇盛 得分78.999第三名,仙桃隊(duì)在男子9-10歲組不僅在陣容上優(yōu)于其他隊(duì)伍,而且全能成績相對其他隊(duì)也優(yōu)于其他隊(duì),有2人進(jìn)入全能比賽的前三名。表明仙桃隊(duì)在這個(gè)年齡組的訓(xùn)練水平較高。其他隊(duì)在這個(gè)年齡組的訓(xùn)練還需進(jìn)一步提高。
2.2.2男子7-8歲組全能比賽成績統(tǒng)計(jì)分析
而男子7-8歲組全能取得前五名成績的相對分散在黃石、黃岡、仙桃、崇仁4個(gè)隊(duì),說明在這個(gè)年齡組的訓(xùn)練全省各代表隊(duì)的訓(xùn)練水平都基本一樣,參加比賽的人數(shù)也最多,這個(gè)組別是體操訓(xùn)練的啟蒙階段,他們的訓(xùn)練水平將為今后取得優(yōu)異成績奠定良好的發(fā)展基礎(chǔ)。
2.2.3 男子7-8歲組單項(xiàng)前6名未完成規(guī)定動(dòng)作情況分析
從這次比賽成績冊中得知:在7-8歲這個(gè)年齡組獲得單項(xiàng)前6名的運(yùn)動(dòng)員中有8人在各項(xiàng)目中是未完成規(guī)定動(dòng)作(D分)的,特別是吊環(huán)4人和雙杠3人這兩個(gè)項(xiàng)目表現(xiàn)更為突出,表現(xiàn)出規(guī)定動(dòng)作沒有完成,完成動(dòng)作規(guī)格質(zhì)量較差,雖然獲得前6名的成績,但是最后得分都很低。說明運(yùn)動(dòng)員的偏項(xiàng)嚴(yán)重,這對小運(yùn)動(dòng)員今后的發(fā)展是非常不利的,應(yīng)引起教練員在訓(xùn)練中的重視。
2.2.4男子單項(xiàng)前8名得分成績分析
由這次比賽成績冊得知:男子9-10歲組的運(yùn)動(dòng)員各項(xiàng)目得分在13分以上的都有,在12分之間的有21人次占44%,在11分以下的還有5人次,這表明這個(gè)年齡組只注意了整套動(dòng)作的完成,而沒有對動(dòng)作細(xì)節(jié)、體操姿態(tài)和意識(shí)進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,動(dòng)作技術(shù)規(guī)范性不強(qiáng),表現(xiàn)出尖子隊(duì)員缺乏。
男子7-8歲組的運(yùn)動(dòng)員各項(xiàng)目得分在13分以上的只有6人次,大部分得分在11-12.99之間,在鞍馬上有2人、吊環(huán)4人、雙杠4人只得了10分以下的成績,說明這是湖北省少年兒童男子體操7-8歲組存在很大的技術(shù)問題,望引起各地區(qū)教練員的重視,加以對這些項(xiàng)目的訓(xùn)練,以改變運(yùn)動(dòng)員技術(shù)不全面的缺陷。
3 結(jié)論與建議
3.1本次比賽參賽男子后備人才尖子全能選手缺乏,單項(xiàng)優(yōu)秀選手不夠突出,選手丟分的主要原因是基本技術(shù)動(dòng)作完成的規(guī)格不高和基本姿態(tài)控制不夠細(xì)。建議:體操主管部門根據(jù)規(guī)則,設(shè)法制定特別的規(guī)則進(jìn)行嚴(yán)格的要求,引導(dǎo)廣大基層教練和運(yùn)動(dòng)員在平時(shí)的訓(xùn)練中對以上問題給予充分的重視。
3.2湖北省少年兒童男子體操人才隊(duì)伍的發(fā)展不均衡,少數(shù)地區(qū)的體操水平發(fā)展的不均衡,選手的體操技術(shù)水平較差,多年來未有運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入最終決賽。建議:有關(guān)部門加大對體操弱勢項(xiàng)目的重視及投入力度,對于參賽成績進(jìn)步較大的地區(qū)隊(duì)可另設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)給予表彰。強(qiáng)化競爭機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)落后地區(qū)教練員和運(yùn)動(dòng)員參賽的積極性。
3.3個(gè)別地區(qū)運(yùn)動(dòng)員的結(jié)構(gòu)比例不合理,出現(xiàn)了有的年齡段出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。建議主管部門建立四級訓(xùn)練后備人才培養(yǎng)體制,保證體操后備人才的培養(yǎng)。
3.4 教練員的訓(xùn)練水平參差不齊,影響了對尖子隊(duì)員的培養(yǎng)。建議:主管部門重視教練員隊(duì)伍的培養(yǎng),把握競技體操的制勝規(guī)律,為體操事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
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作者簡介:
姚吉慶(1962-),男,湖北,武漢體育學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,副教授。
何躍進(jìn)(1961-),男,湖北,湖北體育局,教練員。
(作者單位:1.武漢體育學(xué)院藝術(shù)學(xué)院;2.湖北體育局)