高正方 侯章亞
摘 要:加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作,是鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的迫切需要,高校應(yīng)在學(xué)習(xí)、研究、宣傳、貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上干在實(shí)處、走在前列,通過(guò)加強(qiáng)思想引領(lǐng)、提高創(chuàng)新能力,深入推進(jìn)“系統(tǒng)進(jìn)教材、生動(dòng)進(jìn)課堂、扎實(shí)進(jìn)頭腦”,切實(shí)提高高校思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
關(guān)鍵詞:新時(shí)代;加強(qiáng)和改進(jìn)思政工作;創(chuàng)新路徑
在新時(shí)代背景下,加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作,是鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的迫切需要,是培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、引導(dǎo)師生建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的迫切需要,是提高師生思想政治素質(zhì)、培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義可靠接班人的迫切需要。當(dāng)今時(shí)代,高校承擔(dān)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的重要使命,肩負(fù)著傳播闡釋科學(xué)理論、弘揚(yáng)發(fā)展先進(jìn)文化的重要職責(zé),應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)、研究、宣傳、貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上干在實(shí)處、走在前列,通過(guò)深入推進(jìn)“系統(tǒng)進(jìn)教材、生動(dòng)進(jìn)課堂、扎實(shí)進(jìn)頭腦”,切實(shí)提高高校思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
一、持續(xù)深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作
1.扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)
全校各級(jí)黨組織結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,將持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)。黨委理論學(xué)習(xí)中心組要把學(xué)習(xí)黨的十九大精神作為重中之重,細(xì)化學(xué)習(xí)專(zhuān)題,深入調(diào)研、集中研討,力求學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通。要把學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為學(xué)校思想政治教育、思政理論課教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐和青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的重要內(nèi)容,面向全體干部師生開(kāi)展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn),抓好進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的工作,全員全過(guò)程全方位融入馬克思主義理論課和思想政治課。
2.不斷深化宣傳闡釋
發(fā)揮學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì),深入開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神專(zhuān)題理論研究,重點(diǎn)對(duì)黨理論創(chuàng)新最新成果的重大意義、歷史地位、豐富內(nèi)涵、理論體系和實(shí)踐要求等進(jìn)行理論研究,在深化學(xué)習(xí)理解、深入研究闡釋上取得有價(jià)值的思想認(rèn)識(shí)成果。發(fā)揮服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)功能,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,積極為石家莊市各基層組織學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神提供理論和人才支持。
二、健全育人體系,全面提升學(xué)校思想政治工作質(zhì)量
1.全面實(shí)施高校思想政治工作質(zhì)量提升工程
推動(dòng)《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》貫徹落實(shí),全面統(tǒng)籌教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面的育人資源和育人力量,一體化構(gòu)建課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等“十大”育人體系,打通“三全”育人的“最后一公里”。
2.扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育踐行
以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn),教育引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。廣泛開(kāi)展以“牢記時(shí)代使命,書(shū)寫(xiě)人生華章”為主題的黨、團(tuán)日活動(dòng),以“重走改革開(kāi)放之路,砥礪愛(ài)國(guó)奮斗之情”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以“傳播正能量,弘揚(yáng)主旋律”為主題的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),以“凝聚青春力量,閃耀青春光彩”為主題的典型人物宣傳活動(dòng),并結(jié)合慶祝改革開(kāi)放40周年、紀(jì)念馬克思誕辰200周年等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”等主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化教育,深化黨史、國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀。推廣展示社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育典型案例,選樹(shù)先進(jìn)典型。
3.統(tǒng)籌推進(jìn)課程育人
大力推動(dòng)以“課程思政”為目標(biāo)的課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授、價(jià)值引領(lǐng)和能力提升的有機(jī)統(tǒng)一。結(jié)合工作實(shí)際,會(huì)同相關(guān)部門(mén)研究制訂課程育人指導(dǎo)意見(jiàn),針對(duì)意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科,組織力量研究梳理其所蘊(yùn)涵的思想政治教育元素,并融入課堂教學(xué)各環(huán)節(jié),培育選樹(shù)學(xué)科育人示范課程,充分發(fā)揮各門(mén)課程的思想政治教育功能。
4.創(chuàng)新推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)育人
充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播矩陣,拓展網(wǎng)絡(luò)思政教育平臺(tái),豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,建強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,優(yōu)化成果評(píng)價(jià),推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作體制機(jī)制創(chuàng)新。推動(dòng)將優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果納入科研成果統(tǒng)計(jì)、職務(wù)職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)條件。舉辦“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”活動(dòng),加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育。
5.不斷深化文化育人
深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),挖掘校史校風(fēng)校訓(xùn)的教育作用,優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),培育大學(xué)精神,建設(shè)優(yōu)美環(huán)境。推進(jìn)“一校一品”校園文化建設(shè),培育推選校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果,深入打造“博雅講堂”“文化藝術(shù)大講堂”等一批有特色有影響力的校園文化品牌。開(kāi)展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”、廉政文化作品征集暨廉潔教育等系列活動(dòng)。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐育人功能,深入開(kāi)展好大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)。
6.大力促進(jìn)心理育人
堅(jiān)持育心與育德相結(jié)合,深入構(gòu)建教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、咨詢(xún)服務(wù)、預(yù)防干預(yù)、平臺(tái)保障“五位一體”的心理健康教育工作格局,著力培育師生理性平和、積極向上的健康心態(tài)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師生心理健康教育工作,以開(kāi)展“5·25”大學(xué)生心理健康節(jié)等活動(dòng)為抓手,實(shí)現(xiàn)心理健康知識(shí)教育全覆蓋。
三、把思想政治建設(shè)擺在首位,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)
充分發(fā)揮校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,堅(jiān)持管方向、管責(zé)任、管陣地、管紀(jì)律,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)和思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán),強(qiáng)化黨委對(duì)學(xué)校思想政治工作的思想引領(lǐng)。
1.把穩(wěn)方向
緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),堅(jiān)持黨管思政,確保社會(huì)主義辦學(xué)方向。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以理想信念教育為核心,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),切實(shí)抓好教育教學(xué)各方面基礎(chǔ)性建設(shè)和基礎(chǔ)性工作,切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),全面提升思想政治工作水平,以此凝聚領(lǐng)導(dǎo)班子及師生群體力量,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)奠定思想基礎(chǔ)、達(dá)成發(fā)展共識(shí)。
2.強(qiáng)化責(zé)任
學(xué)校黨委堅(jiān)持“一面旗幟管總”領(lǐng)導(dǎo)全校思想政治工作,不斷完善校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門(mén)組織協(xié)調(diào)、廣大干部師生積極參與的思想政治工作格局。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,健全和完善層層負(fù)責(zé)制和目標(biāo)責(zé)任制;統(tǒng)籌安排、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)講授思政理論課以及每月隨堂聽(tīng)課工作制度,切實(shí)發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用。
3.守住陣地
堅(jiān)守思想政治工作這一戰(zhàn)略要地,保障馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)。推動(dòng)黨委和各黨總支理論學(xué)習(xí)中心組等成為馬克思主義學(xué)習(xí)、研究、宣傳的重要陣地;積極發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的育人功能,大力實(shí)施“青馬工程”;加強(qiáng)對(duì)校報(bào)、網(wǎng)站、新媒體平臺(tái)等的管理,重視網(wǎng)絡(luò)建設(shè),堅(jiān)持主動(dòng)發(fā)聲,正面引導(dǎo),增強(qiáng)話語(yǔ)主導(dǎo)權(quán),彰顯網(wǎng)絡(luò)正能量。
4.加強(qiáng)紀(jì)律
要求全校思想政治工作者牢記紀(jì)律“底線”,特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,始終與黨中央保持高度一致。教師要立足崗位做“四有”好老師;學(xué)生要積極投身到學(xué)習(xí)與實(shí)踐中練就過(guò)硬本領(lǐng),堅(jiān)定理想信念、矢志艱苦奮斗,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,錘煉高尚品格。
四、結(jié)語(yǔ)
新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作,要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神為主線,緊緊圍繞建設(shè)省內(nèi)領(lǐng)先、特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)主題,以大力提升思想政治工作質(zhì)量、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),努力寫(xiě)好“奮進(jìn)之筆”,深入構(gòu)建全員全程全方位育人新格局,開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代學(xué)校思想政治工作新局面。