崔禾陽

當(dāng)圣上冰冷著臉說“不”時(shí)，劉禹錫再次被貶?？芍^嘗盡了人生的酸苦辣—唯獨(dú)少個(gè)甜。我們的詩豪老先生煢煢獨(dú)立于舟頭，面對(duì)一派蕭瑟秋景，高聲吼出：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。

何等的豪氣！

你說春日好，我說不，我說秋天才是我的愛；你說我人生失意前途茫茫，我說不，我說失意的人生才夠精彩。如果皇帝總是龍顏大悅，對(duì)劉禹錫處處包容，那么他的人生或許會(huì)有另外一種軌跡，還會(huì)奏出如“玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽”這樣飄逸靈動(dòng)的篇章嗎？如果面對(duì)貶謫，劉禹錫消沉倦怠，在鯨波逆流中沉淪，不對(duì)命運(yùn)大聲說不，詩豪何以為詩豪？

一個(gè)人，總要有自己的活法。學(xué)會(huì)說不，無論是別人對(duì)你說不抑或是你自己說不，是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。惜哉仲永！年少成名的方仲永如果能有勇氣對(duì)自己父親說一句“爹，您別帶我四處折騰了，讓我潛心學(xué)習(xí)”，方仲永的悲劇或許不會(huì)上演。而作為方仲永的同齡人，王希孟頂著宮廷畫匠的輕蔑與排斥，敢于同傳統(tǒng)繪畫方式說不，青綠多用于凸顯明艷之姿，而希孟用它描摹壯麗的山河，得到眾人的青睞與賞識(shí)，開一代山水畫之風(fēng)。拒絕或是不拒絕，讓起點(diǎn)相似的二人漸行漸遠(yuǎn)，一個(gè)把年少時(shí)的自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，而一個(gè)只能望著自己愈來愈不可及的年少背影沉淪。

說不也是一種藝術(shù)，生而為人不可能順風(fēng)順?biāo)?，試想沒聽過“不”的人能有幾何？銜玉而生尊貴如寶玉者，不免要聽政老爹的教訓(xùn)，寶玉說我要脂粉妝奩，賈政說“不，你應(yīng)該走仕途經(jīng)濟(jì)之路”，但若不是寶玉決絕的和封建禮教說不，他又怎么能超逸凡間，遁入空門？拒絕不是一道厚障壁，而是一面鏡子，照見了自身的不足，讓我們得以更清楚地審視自己，走向成熟，倘若我們自己不會(huì)拒絕，對(duì)自己的處境極喜或極悲，拒絕到最后，偉大會(huì)拒絕你，成長(zhǎng)會(huì)拒絕你，唯有平庸不會(huì)拒絕你，到頭來，你始終是尚在襁褓的“巨嬰”。

不如做個(gè)劉禹錫吧，快意瀟灑，知曉而通透世事，在心靈的桃花源中自得其樂，在桃花紛飛的桃樹下恣意的笑道“前度劉郎今又來”。

別人的“不”，讓我們窺見自身的不足，邁向成熟；自己的“不”讓我們呼出“我言秋日勝春朝”的倔勁兒，不亦豪乎？