亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        初中物理任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的實(shí)踐探索①
        ——以“設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單電路”教學(xué)為例

        2018-10-12 00:45:28
        物理之友 2018年9期
        關(guān)鍵詞:驅(qū)動(dòng)電路教學(xué)法

        (江蘇省太倉(cāng)市雙鳳中學(xué),江蘇 蘇州 215416)

        伴隨著新課程改革的深入發(fā)展,初中物理教學(xué)研究取得了很大的進(jìn)展,但與新課程改革的目標(biāo)還存在較大差距。課堂轉(zhuǎn)型困難、學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的局面依然嚴(yán)重,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)仍然較重,不少學(xué)生疲于應(yīng)付作業(yè),逐漸喪失了主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情。如何突破這個(gè)困局?筆者認(rèn)為,物理教學(xué)研究的根本目標(biāo),在于如何在物理教學(xué)中培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),我們要把研究重點(diǎn)落實(shí)在運(yùn)用任務(wù)解決引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)上,使任務(wù)驅(qū)動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)物理的強(qiáng)大動(dòng)力。

        1 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的要義解讀

        1.1 內(nèi)涵特征與理論基礎(chǔ)

        任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法是在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師有效整合學(xué)習(xí)資源,圍繞共同的學(xué)習(xí)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主合作學(xué)習(xí),在分析、解決和完成一系列學(xué)習(xí)任務(wù)的過(guò)程中,達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)、提升學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)方法。這種教學(xué)法重視情境性和直觀性的結(jié)合,針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問(wèn)題,提煉并形成有效的學(xué)習(xí)任務(wù),課堂教學(xué)活動(dòng)的重心就是解決這些任務(wù),整個(gè)教學(xué)過(guò)程始終有著明確的學(xué)習(xí)指向、任務(wù)和動(dòng)力。

        任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的理論支撐來(lái)自于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)必須與任務(wù)或問(wèn)題相結(jié)合,以探究問(wèn)題、完成任務(wù)來(lái)引導(dǎo)和維持學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī);同時(shí)倡導(dǎo)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的教學(xué)情境,讓學(xué)生帶著真實(shí)的任務(wù)學(xué)習(xí),以使學(xué)生擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為:學(xué)生的學(xué)習(xí)不單是知識(shí)由外到內(nèi)的轉(zhuǎn)移和傳遞,更應(yīng)該是學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,通過(guò)新經(jīng)驗(yàn)和原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的相互作用,充實(shí)和豐富自身的知識(shí)、能力。[1]

        1.2 教學(xué)架構(gòu)

        基于初中學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,從物理學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)出發(fā),任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的基本教學(xué)環(huán)節(jié)為:情景引出課題、設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)、合作探究學(xué)習(xí)、交流評(píng)估驗(yàn)證和形成新的任務(wù),其課堂教學(xué)架構(gòu)如圖1所示。

        圖1

        2 課堂教學(xué)案例分析

        蘇科版九年級(jí)物理教材綜合實(shí)踐活動(dòng)“設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單電路”安排在“電路初探”的最后一節(jié),是對(duì)前期電學(xué)知識(shí)的整體梳理、回顧和應(yīng)用。內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立,難度也較為適中,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活體驗(yàn),設(shè)計(jì)并完成有趣、有意義的學(xué)習(xí)任務(wù),可以極大調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

        2.1 情景引出課題

        播放動(dòng)畫(huà)視頻“醫(yī)院病人呼叫護(hù)士”(如圖2),小馬按動(dòng)按鈕,護(hù)士站的電鈴響起,護(hù)士聽(tīng)到鈴聲,觀察指示燈亮,得知小馬在呼叫,這是怎么做到的呢?這一問(wèn)題情境是學(xué)生實(shí)際生活場(chǎng)景的真實(shí)再現(xiàn)。教師利用這一有意義的課程資源,引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)生活,感知蘊(yùn)含的物理問(wèn)題,激發(fā)起學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī),進(jìn)而引出課堂教學(xué)課題。

        圖2

        2.2 設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)

        運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法需要教師的精心備課,充分了解學(xué)情,掌握學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),在學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)的設(shè)計(jì)要有層次性,要階梯式展開(kāi),讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)中有臺(tái)階、有目標(biāo)、有抓手,每完成一個(gè)任務(wù),會(huì)獲取新知識(shí),又運(yùn)用到下一個(gè)任務(wù)中去。

        在上述情景中,小馬是通過(guò)怎樣的電路讓護(hù)士既聽(tīng)到電鈴聲又看到電燈亮的?形成任務(wù)一:設(shè)計(jì)單個(gè)病床的呼叫電路。

        小馬同病房?jī)?nèi)還有小牛,它也要呼叫護(hù)士,怎么做到?醫(yī)院內(nèi)還有其他病房、其他病人,也要呼叫護(hù)士,又如何做到?進(jìn)而形成任務(wù)二:設(shè)計(jì)兩個(gè)及以上病房的呼叫電路。

        學(xué)生提出,與此相似的問(wèn)題還存在于各種知識(shí)競(jìng)賽類電視欄目中,進(jìn)一步形成任務(wù)三:設(shè)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽搶答器電路。

        2.3 合作探究學(xué)習(xí)

        明確學(xué)習(xí)任務(wù)后,學(xué)生們躍躍欲試。設(shè)置任務(wù)一的目的主要在于幫助學(xué)生了解電路設(shè)計(jì)的基本思路與方法,同時(shí)作為第二個(gè)任務(wù)的臺(tái)階與鋪墊。這個(gè)任務(wù)起點(diǎn)低,難度不大,學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)比較順利地完成了電路的設(shè)計(jì)。任務(wù)二要求設(shè)計(jì)多個(gè)病房的電路,需要抓準(zhǔn)切入點(diǎn),理清各電路元件之間的關(guān)系。學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)任務(wù)展開(kāi)分析與討論,分解、細(xì)化電路設(shè)計(jì)的要求,通過(guò)小組內(nèi)的合作,運(yùn)用所學(xué)的電路知識(shí)嘗試進(jìn)行電路設(shè)計(jì),逐步修改、完善電路圖。任務(wù)三是任務(wù)二的變化與延伸,對(duì)此學(xué)生樂(lè)此不疲,討論、思考甚至爭(zhēng)論,在解決任務(wù)的進(jìn)程中,逐步達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

        2.4 交流、評(píng)估與驗(yàn)證

        接下來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)是各小組將各自完成任務(wù)的情況進(jìn)行展示,相互交流,同時(shí)進(jìn)行電路實(shí)物連接,模擬實(shí)際應(yīng)用,對(duì)實(shí)際效果進(jìn)行評(píng)估和驗(yàn)證。有兩組設(shè)計(jì)的任務(wù)二實(shí)驗(yàn)方案,引起了大家的爭(zhēng)論,分別是如圖3、4所示的電路。

        圖3

        圖4

        討論中學(xué)生指出,圖3電路兩個(gè)開(kāi)關(guān)分別閉合確實(shí)可以使電鈴響、電燈亮,但問(wèn)題是不能區(qū)分是哪個(gè)床位病人在呼叫護(hù)士。圖4電路能夠區(qū)分是哪個(gè)床位病人在呼叫護(hù)士,但只需用電燈就可以做到,電鈴聲響用來(lái)提醒護(hù)士,在干路上安裝一個(gè)電鈴就能滿足任務(wù)要求。經(jīng)過(guò)各組之間的相互交流、評(píng)價(jià)和補(bǔ)充,教師的適當(dāng)點(diǎn)撥,學(xué)生不斷修改實(shí)驗(yàn)方案,最終全體學(xué)生完成了電路的設(shè)計(jì)。之后按電路圖連接實(shí)物,運(yùn)用如圖5所示的模擬多病房呼叫電路,驗(yàn)證成功。

        圖5

        圖6

        有了前兩個(gè)任務(wù)基礎(chǔ),小組設(shè)計(jì)搶答器電路的任務(wù)進(jìn)行得較為順利。很快各小組都連接好了如圖6所示的實(shí)物模擬電路,圓滿完成了任務(wù)三。歷經(jīng)三個(gè)有梯度的學(xué)習(xí)任務(wù),小組每位成員對(duì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單電路的規(guī)范、原理、步驟和檢驗(yàn)過(guò)程有了較為深刻的理解,特別是當(dāng)任務(wù)進(jìn)行過(guò)程中出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題時(shí),問(wèn)題解決的經(jīng)歷讓學(xué)生十分興奮,充滿成就感。

        2.5 形成新的任務(wù)

        圖7

        經(jīng)過(guò)課堂中對(duì)三個(gè)任務(wù)的分析探究和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,學(xué)生初步掌握了簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)的基本方法和必要步驟,形成了一定的分析和解決電路設(shè)計(jì)問(wèn)題的基礎(chǔ),此時(shí)教學(xué)進(jìn)入了延伸與拓展環(huán)節(jié),學(xué)生面對(duì)新的、難度更高的任務(wù)四:樓梯開(kāi)關(guān)電路的設(shè)計(jì)(如圖7),要求上下樓梯時(shí)都可以開(kāi)、關(guān)燈。

        教師拿出一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),展示了它的結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單介紹了它的用法,要求學(xué)生課后進(jìn)一步思考,設(shè)計(jì)出符合要求的電路圖,安排下一課進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。設(shè)置樓梯開(kāi)關(guān)電路的設(shè)計(jì)任務(wù),是為了提升學(xué)生的電路綜合設(shè)計(jì)能力,既是對(duì)本堂課的學(xué)習(xí)總結(jié),又是任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的延伸,以發(fā)展學(xué)生的關(guān)鍵能力。

        3 關(guān)于任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的幾點(diǎn)思考

        3.1 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的主要特點(diǎn)

        (1) 注重研究學(xué)生角色和教學(xué)目標(biāo)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行評(píng)估,制定適合其學(xué)習(xí)的任務(wù),引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生在不斷地實(shí)踐和摸索中掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),多角度實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移,形成完善的知識(shí)體系。[2]

        (2) 注重研究老師的角色和教學(xué)氛圍。老師首先要根據(jù)目標(biāo)、學(xué)情制定出合適的教學(xué)任務(wù),學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中需要教師的引導(dǎo)和點(diǎn)撥。

        (3) 注重研究任務(wù)完成的過(guò)程和生成性成果。教學(xué)過(guò)程以任務(wù)為載體,將其貫穿于整個(gè)活動(dòng)中,不斷學(xué)習(xí)問(wèn)題解決的方法,學(xué)生的思考和探索有了開(kāi)放的空間,整個(gè)教學(xué)過(guò)程民主、富有個(gè)性,逐步培養(yǎng)了學(xué)生的核心素養(yǎng)。

        3.2 運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的意義

        (1) 學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)完成任務(wù),在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,主動(dòng)掌握新知識(shí)和新技能,任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。[3]

        (2) 學(xué)生在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下,積極主動(dòng)地探索和解決各種問(wèn)題,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)明顯提高,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        總之,學(xué)生親歷任務(wù)的過(guò)程,自己去解決任務(wù)中的一系列問(wèn)題,調(diào)控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,通過(guò)親身經(jīng)歷獲得的知識(shí)優(yōu)于被直接灌輸?shù)闹R(shí),提高了學(xué)習(xí)效率。

        3.3 實(shí)施過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題

        (1) 采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法時(shí),要向?qū)W生講清任務(wù),布置某一階段、某一單元、直至某一課時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生帶著要完成的任務(wù)或帶著要解決的問(wèn)題去學(xué)習(xí)。[4]

        (2) 由于學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容各有不同,在使用任務(wù)教學(xué)法的時(shí)候,還要具體問(wèn)題具體分析,不可一概而論。

        (3) 學(xué)生的認(rèn)知水平各有不同,教師在實(shí)施過(guò)程中給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)非常重要,教師的簡(jiǎn)單歸納、總結(jié)、點(diǎn)評(píng),可以及時(shí)給予學(xué)生以幫助,啟發(fā)學(xué)生思維,開(kāi)闊學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)。

        任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法是以任務(wù)為中心來(lái)開(kāi)展教學(xué),整個(gè)教學(xué)過(guò)程包括分解任務(wù)、實(shí)施任務(wù)、完成任務(wù)等步驟,關(guān)注學(xué)生的思維過(guò)程,重視學(xué)生對(duì)探究過(guò)程的體驗(yàn)。在初中物理課堂中運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,有利于發(fā)展學(xué)生的思維能力和動(dòng)手能力,使核心素養(yǎng)培養(yǎng)的目標(biāo)得以有效落實(shí)。

        猜你喜歡
        驅(qū)動(dòng)電路教學(xué)法
        電路的保護(hù)
        基于模糊PI控制的驅(qū)動(dòng)防滑仿真系統(tǒng)分析
        屈宏斌:未來(lái)五年,雙輪驅(qū)動(dòng),砥礪前行
        批注式閱讀教學(xué)法探究
        甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:57:40
        實(shí)施“六步教學(xué)法”構(gòu)建高中政治高效課堂
        甘肅教育(2020年8期)2020-06-11 06:10:04
        解讀電路
        軌旁ATC系統(tǒng)門(mén)控柜接收/驅(qū)動(dòng)板改造
        巧用立創(chuàng)EDA軟件和Altium Designer軟件設(shè)計(jì)電路
        電子制作(2019年24期)2019-02-23 13:22:20
        基于MATLAB模擬混沌電路
        電子制作(2018年17期)2018-09-28 01:56:44
        基于S3C6410的Wi-Fi驅(qū)動(dòng)移植實(shí)現(xiàn)
        国产91精品丝袜美腿在线| 亚洲色www成人永久网址| 欧美婷婷六月丁香综合色| 亚洲欧洲日产国码无码| 亚洲国产AⅤ精品一区二区久 | 亚洲二区三区在线播放| 亚洲av成人波多野一区二区| 精品国产一区二区三区av免费| 中国娇小与黑人巨大交| 丰满岳乱妇一区二区三区| 久久精品人人做人人爽电影蜜月| 在线视频这里只有精品| 狠狠综合亚洲综合亚色| 一区二区人妻乳中文字幕| 92午夜少妇极品福利无码电影| 国产绳艺sm调教室论坛| 四虎精品影视| 人妻中文字幕av有码在线| 97女厕偷拍一区二区三区| 亚洲2022国产成人精品无码区| 老师脱了内裤让我进去| 亚洲视频天堂| 国产在线精彩自拍视频| 国产国拍精品亚洲av在线观看| 精品久久久久久无码人妻蜜桃| 欧美mv日韩mv国产网站 | 丰满爆乳在线播放| 亞洲綜合一區二區三區無碼| 白色白色在线视频播放平台| 熟女人妻在线中文字幕| 成年女人色毛片| 丰满爆乳无码一区二区三区| 中文字幕有码高清| 亚洲av综合色区一区二区| 中文字幕丰满乱子无码视频| 欧美a级在线现免费观看| 日产精品一区二区免费| 国产一品二品三区在线观看| 日韩在线永久免费播放| 欧美大屁股xxxx| 国产精品27页|