（大連外國語大學 遼寧大連 116044）

隨著互聯(lián)網時代的快速發(fā)展，明信片的生存遇到了極大挑戰(zhàn)。為了突破明信片生存發(fā)展的瓶頸，大連外國語大學創(chuàng)新團隊通過回顧明信片的產生發(fā)展史，分析明信片市場形勢的方式，結合實踐研究，探索出互聯(lián)網時代下明信片的生存模式。

一、明信片在中國的產生發(fā)展及功能

明信片在中國的發(fā)展經歷了一個過程。中國最早的明信片是由上海工部局書信館于1874年發(fā)行的郵資片。當時的明信片標頭只有“ postcard”的英文字樣，使用者大多為外國人，所以上海工部局書信館官方沒有把這個詞語譯成中文。直到19世紀80年代中期，李圭才將“ postcard”譯成“明信片”。由于其意譯精準地展現(xiàn)了明信片的卡片式和信的內容公開化的特征，所以明信片這個名字迅速被官方采用。1896年清政府發(fā)行的豎長方形，左上角印有“大清郵政”字樣，蟠龍和萬年青圖案的明信片成為了中國第一套紀念明信片。1949年新中國成立后，國家郵政系統(tǒng)將明信片作為重要的郵政產品，發(fā)行了多種題材類型、富有中華民族特色的明信片。明信片也隨之成為反映國家經濟、政治、社會、民俗的大眾藝術品。在信息時代的發(fā)展下，明信片已經不再是人們傳遞信息的媒介，它在文化旅游和創(chuàng)意產業(yè)的包裝下成為了一種新的文化消費產品。

明信片的核心目的在于“明信”，其書寫的內容通常不涉及個人隱私。隨著歷史發(fā)展，明信片逐漸被人們賦予更多的功能，通信、宣傳、收藏增值、紀念及專用功能都在我們的生活中發(fā)揮了重大作用。

1885年，李圭先生擬寫了《譯擬郵政局寄信條規(guī)》，對十幾種郵件的規(guī)格、特征、資費等做了詳細的規(guī)定，書中，李圭對明信片闡述如下：“郵政局有印就厚紙片，其信資圖記也印于片上，由局出售，以便商民凡寄無關緊要之信，可就片面寫姓名住址，片背寫信，不用封套，價更便宜。各國信館皆有此片，謂之明信片”。這一闡述便定義了明信片的通信、傳遞功能。

明信片的宣傳、廣告功能也得到了肯定。新中國成立后，郵政局和一些商業(yè)組織相繼制作并發(fā)行了諸多內容形式豐富的明信片，運用于外交、商業(yè)、文娛體育等多個領域。廣告商利用明信片圖片形式豐富多樣這一特性，將廣告印在明信片上以達到宣傳效果。由于明信片的廣告具備“二次傳播效應”、投入成本較低，所以這一本小利大的傳播渠道受到了早期廣告商的青睞。另外，明信片因圖案豐富、外形小巧而頗具收藏特性。明信片所展示的風景名勝、風土人情以及歷史事件豐富多彩，不論按年代來收藏還是按專題來收藏，都具有一定的收藏價值。明信片在中國的發(fā)展歷史已達百余年之久，見證了社會的發(fā)展，有的具備了歷史價值，其市值可達千、萬元。

隨著人們生活節(jié)奏加快，明信片功能朝著專用和實用方向發(fā)展。不少企業(yè)公司在尋求商業(yè)的高效率運作的同時，也尋求和人民生活密切相關的連結點，因而賦予了明信片維修、保險、信用等專用功能。如今明信片與旅游文化產業(yè)相結合，在旅游文化的包裝下打造成旅行手信等，成為了旅行文化的衍生產品。

二、明信片價值留存的嚴峻挑戰(zhàn)

信息技術的發(fā)展，明信片的價值留存形勢嚴峻。通信媒介在快捷化、科技化、多元化的進程中實現(xiàn)了質的飛躍。然而在傳統(tǒng)郵政系統(tǒng)中占主流地位的明信片，其優(yōu)勢功能——通信，因為信息傳遞耗時長，與現(xiàn)代生活快節(jié)奏產生矛盾沖突，競爭力急劇下降。

與此同時，新型信息技術的快速發(fā)展不僅擠占了明信片的對口市場，甚至加速了其功能的退化。除了第一功能通信之外，明信片還具備了收藏、紀念、淺度情感交流等功能，但近年來明信片的收藏和紀念價值也漸趨小眾化。由于收藏極具歷史意義的、年代久遠的明信片需要花費大量的財力、物力甚至精力，收藏功能也只適用于具有較多個人資產的明信片愛好者。這就造成了明信片使用者的階層隔離。精品明信片始終在高薪階層流動，中低收入者難以享用這一功能，只能購買市場的普通明信片。

但普通明信片消費市場的情況也不容樂觀，市場在根本上輕視明信片的效益。市面上的產品使用功能單一，僅將明信片定位在傳統(tǒng)小型通信物件上，局限了它的發(fā)展。總體質量水平呈現(xiàn)較大的滑坡，粗制濫造的現(xiàn)象比比皆是；制作模板化、同質化現(xiàn)象嚴重進而使明信片的競爭力一落千丈。隨著市場對傳統(tǒng)明信片認可度以及容忍度的下降，大多數(shù)商家和消費者都退而求其次，將其作為旅游景區(qū)“到此一游”的憑證，可有可無。

三、明信片價值留存的創(chuàng)新實踐

隨著個性化意識和“快閱讀”文化的興起，明信片的小眾化也隨著各項通訊設備的發(fā)展成為必然?，F(xiàn)階段明信片的創(chuàng)新利用和營銷方式層出不窮，浙江麗水學院的運用VR技術和AR技術開發(fā)麗水學院明信片應用，實現(xiàn)校園的三位立體可視化[1]山東省郵政明信片景區(qū)門禁業(yè)務的轉型[2]以及競賽明信片[3]等創(chuàng)新方式的提出，給明信片的留存發(fā)展帶來了一線生機。處于消費新時代，明信片的發(fā)展應當與消費產業(yè)相結合，大連外國語大學“有個故事想說給你聽”項目從明信片切入結合互聯(lián)網，創(chuàng)新“互聯(lián)網+明信片+”的商業(yè)模式，增加明信片的留存意義。

團隊立足于城市元素，另辟蹊徑，著眼于城市與其背后故事的有機結合。為各年齡層的明信片愛好者提供情感寄托與溝通的平臺，也為人們了解其所在城市的今天與過去提供參考價值。

利用微信平臺改變普通明信片功能的單一性，增強明信片使用的趣味性以及明信片情感交流的交互性。結合互聯(lián)網數(shù)字媒體，運用微信公眾平臺，分享明信片內容延展的故事。通過每張明信片上設計的一個代碼，消費者可進入項目微信公眾號輸入二維碼，深入了解明信片背后的故事。開發(fā)微信小程序，貫徹人人分享的主題，為消費者提供故事分享、交流平臺，并在交流平臺征集引發(fā)最多共鳴的故事，通過篩選構建互聯(lián)網故事庫，為明信片提供新穎的背景文字素材。

策劃組織以“明信片+”為基點的活動，增強用戶粘性，實現(xiàn)項目微信公眾號內容的病毒性傳播，以此擴大“互聯(lián)網+明信片”的影響力，使得更多的潛在明信片發(fā)燒友加入明信片的消費行列，以擴大創(chuàng)意明信片市場的形式增強明信片的留存度。

突破一般明信片同質化、模式化的桎梏，制作標準又不失獨特風格的明信片。摒棄形成固定模式的濾鏡風格，采用老照片的原色，彰顯明信片的自然美。簡化明信片的背面格式，減少不必要的設計，刪掉擠壓空間的聯(lián)系方式、二維碼等元素，留有足夠的收信格式空間的同時達到符合現(xiàn)代美學簡約實用的要求。

（團隊項目設計制作的明信片）

明信片價值的留存具有時代和歷史意義，在以消費為經濟中心的時代，明信片的留存價值必須與商業(yè)結合起來。為了明信片的留存發(fā)展，我們需要轉變思想、改變觀念，打破固有的明信片生存模式，利用現(xiàn)有資源，開創(chuàng)出屬于明信片生存的道路和市場。