特邀嘉賓：楊國(guó)慶（江蘇省十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、無(wú)錫市惠山區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員）

本期研討團(tuán)隊(duì)：

趙巍（無(wú)錫市洛社中心小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員）

邵向梅（無(wú)錫市班主任工作能手、洛社中心小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員）

蔣筱芳（無(wú)錫市惠山區(qū)德育工作能手、洛社中心小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員）

★主持人：中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)需要具有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神的接班人。引導(dǎo)少年兒童從小傳承奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神,努力做有善心、立善德、踐善行的新時(shí)代好隊(duì)員，是少先隊(duì)工作者的職責(zé)。本期讓我們一起走進(jìn)江蘇省無(wú)錫市洛社中心小學(xué)“小龍人志愿服務(wù)隊(duì)”，看看隊(duì)員們是如何在少先隊(duì)活動(dòng)中傳承志愿服務(wù)精神的。

趙?。?/p>

輔導(dǎo)員們?cè)谝黄鹧芯可傧汝?duì)活動(dòng)

少先隊(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)是培養(yǎng)新時(shí)代少先隊(duì)員責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)挠行緩?。我校以“三小三大”為載體，努力建設(shè)志愿服務(wù)組織、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

一、建立“小隊(duì)伍”，促進(jìn)“大發(fā)展”

志愿服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的系統(tǒng)工程。為完善組織制度與服務(wù)規(guī)范，學(xué)校專門成立了“小龍人志愿服務(wù)社團(tuán)”，負(fù)責(zé)志愿者的招募與培訓(xùn)工作，幫助隊(duì)員們明確組織屬性、職責(zé)和服務(wù)項(xiàng)目。同時(shí)，我們積極探索志愿服務(wù)工作運(yùn)行機(jī)制，制定了《無(wú)錫市洛社中心小學(xué)“小龍人志愿服務(wù)社團(tuán)”活動(dòng)制度》和《“小龍人”志愿者服務(wù)行為規(guī)范》，逐步規(guī)范了志愿服務(wù)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了服務(wù)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。

二、組織“小活動(dòng)”，搭建“大舞臺(tái)”

“小龍人志愿服務(wù)社團(tuán)”成立以來(lái)，學(xué)校充分挖掘校內(nèi)資源，開展志愿服務(wù)活動(dòng)。隊(duì)員們走出校園，與學(xué)校周邊社區(qū)建立共建關(guān)系；走向社會(huì)，與鎮(zhèn)幸福義工總站合作，并通過整合開發(fā)各方資源，擴(kuò)大志愿服務(wù)范圍，豐富活動(dòng)項(xiàng)目。我們已組織開展了敬老愛老、關(guān)愛無(wú)光天使、環(huán)保和法制宣傳等豐富多彩的活動(dòng)，在一個(gè)個(gè)“小活動(dòng)”中，幫助隊(duì)員找到發(fā)揮自己作用的“大舞臺(tái)”。

“小龍人”志愿者走進(jìn)環(huán)保教育基地

三、創(chuàng)設(shè)“小管家”，提供“大服務(wù)”

學(xué)校通過整合社區(qū)資源，在校外建立了志愿者“小管家”服務(wù)站，以少先隊(duì)員志愿者為主要服務(wù)對(duì)象，提供快捷、精準(zhǔn)的各方面服務(wù)信息。志愿者們?cè)賻ьI(lǐng)隊(duì)員們根據(jù)幫扶對(duì)象的實(shí)際需求，提供“一幫一”或“多幫一”服務(wù)，開展微心愿認(rèn)領(lǐng)、愛心義賣、愛心助學(xué)、敬老助弱等暖心行動(dòng)。這些活動(dòng)引領(lǐng)著隊(duì)員們一路向上、向善、向美，更在他們的心中播下了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子，幫助他們?cè)谥驹阜?wù)中學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)付出，在傳遞奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神過程中理解了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

邵向梅：

對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行志愿服務(wù)教育要引領(lǐng)他們將志愿服務(wù)意識(shí)內(nèi)化于心，并使之融入自己創(chuàng)造幸福生活的行動(dòng)中。首先，應(yīng)由己及人，引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)幫助他人的快樂，理解志愿服務(wù)的意義，使志愿服務(wù)成為他們生活中必不可少的一部分。其次，要幫助隊(duì)員意識(shí)到自己是校園的小主人，有責(zé)任和義務(wù)通過自己的努力，讓校園變得更美。最后，要鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)志愿服務(wù)帶來(lái)的快樂，自覺傳遞更多的快樂。