王發(fā)文

班組是企業(yè)的基石，是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)，是塑造企業(yè)整體形象的重要環(huán)節(jié)，是構(gòu)建和諧企業(yè)的重要組成部分。在建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)和激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，班組建設(shè)愈來愈凸現(xiàn)出他的重要性。我廠在近幾年開展班組建設(shè)中，堅(jiān)持常抓不懈，堅(jiān)持黨、政、工、團(tuán)齊抓共管，明確“黨委領(lǐng)導(dǎo)抓、行政負(fù)責(zé)抓、工會(huì)落實(shí)抓、團(tuán)委配合抓”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，使班組建設(shè)真正落到實(shí)處。

一、當(dāng)前班組建設(shè)主要存在問題

（一）對(duì)班組建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足。部分班組都沒有深刻理解班組建設(shè)的重要內(nèi)涵、指導(dǎo)思想、基本內(nèi)容和基本原則。只注重生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)指標(biāo)和安全生產(chǎn)的完成，忽視班組管理，班建臺(tái)賬流于形式。

（二）班組長(zhǎng)素質(zhì)參差不齊，綜合素質(zhì)不高。由于人員不足，選擇班組長(zhǎng)的范圍較小，缺少各方面都合格的班組長(zhǎng)，有些班組長(zhǎng)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，但文化層次偏低，難以將現(xiàn)代管理知識(shí)、和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)落到實(shí)處。有些班組長(zhǎng)年輕，文化層次高，技術(shù)能力強(qiáng)，但班組管理經(jīng)驗(yàn)不足，不能很好的理論聯(lián)系實(shí)際，難以將班組工作管理到位。

（三）創(chuàng)建和諧班組的氛圍不濃。大多班組長(zhǎng)不善于做職工思想工作，不善于解決職工在工作學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題，導(dǎo)致班組親和力不高，凝聚力不強(qiáng)，缺乏戰(zhàn)斗力。4、優(yōu)秀班組長(zhǎng)的提拔任用未形成有效機(jī)制。對(duì)一些優(yōu)秀的班組長(zhǎng)未能及時(shí)提拔到管理崗位，使部分班組長(zhǎng)的工作積極性受到了影響。

二、抓好班組建設(shè)的主要對(duì)策及措施

一是要著力提高班組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，重點(diǎn)培養(yǎng)班組長(zhǎng)自覺執(zhí)行安全規(guī)章制度的能力，在緊急、危險(xiǎn)、關(guān)鍵時(shí)刻能夠正確處置的能力，在各項(xiàng)工作中對(duì)影響安全因素的預(yù)見能力以及在規(guī)章制度無明確規(guī)定的情況下，做出有利于安全生產(chǎn)的決策能力。

二是要給予班組安全管理更大的自主權(quán)。最大限度地調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性，加大對(duì)班組安全裝備和文化設(shè)施的投入，切實(shí)把改善工作環(huán)境、維護(hù)職工健康放在首位，并因地制宜地開展各種培訓(xùn)教育和文娛活動(dòng)，為提高職工實(shí)踐技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想基礎(chǔ)服好務(wù)。

三是進(jìn)一步對(duì)班組管理制度進(jìn)行梳理、完善和優(yōu)化，達(dá)到班組規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化管理。在計(jì)劃、實(shí)施、檢查到考核等各個(gè)環(huán)節(jié)，做到凡事有章可循、凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督。

四是要進(jìn)一步落實(shí)激勵(lì)措施，完善班組考核辦法。制定并完善班組人才培養(yǎng)使用等激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)職工立足崗位學(xué)技能、長(zhǎng)才干、謀發(fā)展。

五是要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班組職工“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”的積極性，并加大對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和個(gè)人的激勵(lì)力度，堅(jiān)持對(duì)優(yōu)秀職工“給榮譽(yù)、給待遇、給位子”，使職工真正得到實(shí)惠。

六是要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班組長(zhǎng)的工作積極性。通過對(duì)優(yōu)秀班組及班組長(zhǎng)的評(píng)選和提拔機(jī)制，鼓勵(lì)他們?cè)趧?chuàng)建“五型班組”活動(dòng)中完成任務(wù)、抓好基礎(chǔ)管理、安全生產(chǎn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。并充分調(diào)動(dòng)了班組長(zhǎng)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中 “唱主角”的積極性，真正發(fā)揮了“兵頭將尾”的作用。

七是要通過加強(qiáng)“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)，使班組建設(shè)可以科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范有序地開展工作，在各班組之間逐步形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好局面，以促進(jìn)全廠各項(xiàng)工作的穩(wěn)步開展。

三、班組建設(shè)開展情況

（一）“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容

為貫徹《關(guān)于學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”進(jìn)一步加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)建設(shè)的工作意見》文件精神，扎實(shí)推進(jìn)“雙百”班組建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)的深入開展。工會(huì)結(jié)合洗煤廠的班組特點(diǎn)，本著有效、實(shí)用、突出特色、便于考核、持續(xù)改進(jìn)的原則，積極開展了“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)。

“管理型”。完善健全班組管理制度，以班組考勤、工資獎(jiǎng)金分配，班務(wù)公開，增強(qiáng)班組工作透明度，以加強(qiáng)設(shè)備管理達(dá)標(biāo)、文明衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，促進(jìn)班組質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的提升。

“創(chuàng)新型”。加強(qiáng)班組創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)班組職工立足崗位，以創(chuàng)新的理念干好本職工作。

“學(xué)習(xí)型”。班組明確學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，積極開展崗位培訓(xùn)、技術(shù)、業(yè)務(wù)互動(dòng)交流。經(jīng)常開展各種形式的、緊密聯(lián)系工作實(shí)際的班組學(xué)習(xí)活動(dòng)。

“效益型”。班組工作效率高、工作效果突出。在本車間或同類班組中生產(chǎn)任務(wù)完成最好，單機(jī)處理能力不斷提高；節(jié)支降耗有指標(biāo)、有措施、有載體，成效顯著。

“和諧型”。班組思想工作深入開展，以尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人為抓手，使班組成員做文明人、行文明事、上文明崗。

（二）“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)的主要做法：

1.首先，建立完善班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度。主要包括：（1）班前會(huì)制度；（2）交接班工作制度；（3）安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度；（4）現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排查治理制度；（5）事故報(bào)告和分析處理制度；（6）安全檢查與績(jī)效考核獎(jiǎng)懲制度；（7）班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度；（8）本班組認(rèn)為需要制定的其它相關(guān)制度。以上各項(xiàng)制度各班組視實(shí)際情況只求切實(shí)可行，不必面面俱到。

2.成立班組創(chuàng)新小組，積極參與“兩金一創(chuàng)”（金點(diǎn)子、金手指、技術(shù)創(chuàng)新）活動(dòng)，積極推廣運(yùn)用“兩金一創(chuàng)”成果，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒其它車間安全技術(shù)創(chuàng)新成果，鼓勵(lì)員工立足崗位攻關(guān)創(chuàng)新，努力營(yíng)造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭(zhēng)先進(jìn)、保安全的濃厚氛圍。

3.明確班組學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”，提高安全意識(shí)、提高崗位技能、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4.班組成員之間開展比節(jié)能降耗競(jìng)賽，誰以最小的投入取得最大的效益將獲適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)班組成員形成降本增效的認(rèn)識(shí)和理念。做好現(xiàn)場(chǎng)安全管理，使班組安全生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、文明生產(chǎn)等工作有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

（三）“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)的具體效果：

“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)開展以來，極大的提高了班組長(zhǎng)的個(gè)人管理水平和素質(zhì)，促進(jìn)班組管理科學(xué)化，增強(qiáng)了班組的凝聚力和整體戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步推動(dòng)班組管理水平的整體提升。近幾年來，礦有1個(gè)班組被省婦聯(lián)授予 “巾幗文明崗”光榮稱號(hào)、一名班組長(zhǎng)被市總工會(huì)評(píng)選為“三八紅旗手”、 一名班組長(zhǎng)被授予集團(tuán)公司“勞動(dòng)模范”、八個(gè)班組被集團(tuán)公司授予“明星班組”、八名班組長(zhǎng)被評(píng)選為“明星班組長(zhǎng)”、有7名班組長(zhǎng)選拔到中層管理人員崗位。在開展的集團(tuán)公司經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)中，所有創(chuàng)新項(xiàng)目均有班組長(zhǎng)具體實(shí)施和參與，并積極供技術(shù)支持，確保經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)取得成效。

通過“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)，班組成員的綜合素質(zhì)顯著提高、職工參與班組管理的積極性明顯加強(qiáng)、班組的執(zhí)行力和創(chuàng)造力得到了提升，職工的學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了強(qiáng)化，加快了班組建設(shè)健康、和諧、快速發(fā)展的步伐?？傊嘟M建設(shè)不是立竿見影的，而是需要長(zhǎng)期熏陶，同時(shí)要講究科學(xué)性、普及性和可操作性，在實(shí)施途徑上要做到日有行動(dòng)、月有安排、季有打算、年有籌劃，同時(shí)在實(shí)施過程中要立足于班組建設(shè)的規(guī)范化、完整性和實(shí)用性，通過持續(xù)不斷地進(jìn)行改進(jìn)，班組建設(shè)一定會(huì)在安全生產(chǎn)中發(fā)展巨大作用。