徐婭萍 蘇珊榮
作為護(hù)理人員多見的一種心理情緒,職業(yè)倦怠的發(fā)生將會造成護(hù)理人員工作質(zhì)量的降低[1],作為醫(yī)院的主要科室,供應(yīng)室工作內(nèi)容較為單一化[2-3],同時感染幾率更高,另外供應(yīng)室處于密閉的環(huán)境下[4-5],因此供應(yīng)室護(hù)理人員出現(xiàn)心理問題的幾率要高于其他科室人員[6]。護(hù)理人員團(tuán)結(jié)度主要對護(hù)理人員在團(tuán)體中的指標(biāo)進(jìn)行判定[7],護(hù)理人員團(tuán)結(jié)度對臨床工作質(zhì)量也產(chǎn)生了一定影響[8]。針對于此,文章主要分析護(hù)理人員團(tuán)結(jié)度對職業(yè)倦怠的影響情況。
通過橫斷面的調(diào)查方式,對鄂州地區(qū)5家醫(yī)院的50名供應(yīng)室護(hù)理人員采取橫斷面調(diào)查研究,時間為2015年1月—2018年1月。納入依據(jù):(1)從事工作半年以上;(2)自愿參與本次研究。排除依據(jù):(1)不同意本次研究;(2)離崗人員。
本次研究人員全體進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),調(diào)查人員向護(hù)理人員說明情況后,發(fā)放自制調(diào)查問卷,問卷回答時間控制在10分鐘[9]。
本研究采用SPSS21.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,計量資料符合正態(tài)分布,表示為(均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差),組間比較采用t檢驗。多因素分析采用Logistic多元回歸分析。P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
供應(yīng)室護(hù)理人員的職業(yè)倦怠平均分?jǐn)?shù)為(2.24±0.75)分,成就感得分最低為(1.83±0.67)分,情緒消耗分?jǐn)?shù)為(2.01±0.71)分,人格解體為(2.88±0.81)分。
除了職稱的區(qū)別,供應(yīng)室護(hù)士因年齡、性別差異、婚姻狀態(tài)區(qū)別、文化程度差異性、工作時間不同差異性,其職業(yè)倦怠得分也有所區(qū)別,詳情見表1。
表1 供應(yīng)室護(hù)理職業(yè)倦怠的因素分析
供應(yīng)室護(hù)士團(tuán)結(jié)度分?jǐn)?shù)最高為93分,最低為43分,平均分?jǐn)?shù)在(72.02±7.33)分。其中學(xué)術(shù)團(tuán)結(jié)得分為(3.03±0.47)分,情感團(tuán)結(jié)維度評分為(3.80±0.38)分,團(tuán)結(jié)消極觀點(diǎn)評分為(3.61±0.43)分。
供應(yīng)室護(hù)士團(tuán)結(jié)度的因子和職業(yè)倦怠的因子呈現(xiàn)為負(fù)相關(guān)趨勢,詳情見表2。
根據(jù)本次研究結(jié)果證實,供應(yīng)室護(hù)理人員團(tuán)結(jié)度評分較好,同時情感團(tuán)結(jié)維度得分最高。供應(yīng)室的工作已經(jīng)開始機(jī)械化操作和管理[10],因此護(hù)理人員一般不需要采用人工操作[11],在進(jìn)行清洗、打包以及派送等環(huán)節(jié)較為安全[12],不會出現(xiàn)傳染感染情況,另外通過輪班制的應(yīng)用,護(hù)理人員之間也加強(qiáng)了交流。另外,本次研究中,供應(yīng)室護(hù)理人員在學(xué)術(shù)團(tuán)結(jié)得分最低,主要原因可能在于醫(yī)院供應(yīng)室護(hù)理人員的受教育程度較低,對科研的投入能力較差。
表2 供應(yīng)室護(hù)士團(tuán)結(jié)度和職業(yè)倦怠的相關(guān)性研究
可以說,供應(yīng)室的工作質(zhì)量和醫(yī)院感染有一定關(guān)聯(lián),甚至熱源反應(yīng)的發(fā)生,微粒的危害以及醫(yī)療質(zhì)量均和供應(yīng)室工作質(zhì)量息息相關(guān),我院對供應(yīng)室護(hù)理情況以及工作質(zhì)量分析,不僅僅醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及各個科室的主任給予強(qiáng)大支持,同時護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)供應(yīng)室護(hù)理人員對團(tuán)結(jié)度以及職業(yè)倦怠情況進(jìn)行分析,加強(qiáng)供應(yīng)室形象,避免差錯事故發(fā)生,提升護(hù)士團(tuán)結(jié)能力。
綜上所述,供應(yīng)室的運(yùn)轉(zhuǎn)需要整體員工的互相協(xié)調(diào),在臨床護(hù)理管理中采用有效以及科學(xué)的分工能夠減少護(hù)理人員的工作壓力,最大程度緩解職業(yè)懈怠問題,首先團(tuán)隊之間要相互友愛,通過有效的情感支持強(qiáng)化同事之間的交流和溝通。對各個護(hù)理人員的責(zé)任予以明確,以此提升工作主動性。