趙雪陽(yáng)
三年前,二十多歲的懵懂小姑娘,告別象牙塔下無(wú)憂生活,進(jìn)入社會(huì)發(fā)現(xiàn),她進(jìn)入了一個(gè)比象牙塔更單純的世界---幼兒園,從此便在這里生了根。
在空軍工程大學(xué)信息與導(dǎo)航學(xué)院幼兒園,你是否見(jiàn)過(guò)這樣一位老師,她走起路來(lái)好像腳底帶風(fēng),她動(dòng)起來(lái)好像活力無(wú)限,她總是愛(ài)笑,沒(méi)錯(cuò),她就是趙老師,你也可以叫她小花老師或者花花老師,這樣叫她的人也能嘴角上揚(yáng)。
一年四季,春夏秋冬,四季變化,不變的是對(duì)工作的執(zhí)著與熱情,不變的是對(duì)孩子成長(zhǎng)的感動(dòng)與欣慰,不變的是對(duì)孩子們深切的愛(ài)。三年的幼教時(shí)光不算太長(zhǎng),但這一路走來(lái)與孩子們朝夕相處共同成長(zhǎng)。經(jīng)歷了孩子們童話世界里的五彩斑斕,也為孩子們插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)這位年輕幼兒教師的故事。
當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)相冊(cè)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了自拍照全是孩子們照片的時(shí)候,當(dāng)我的口頭禪從“我”變成“我們班孩子”的時(shí)候,當(dāng)每次和家長(zhǎng)交流孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步讓我激動(dòng)不已的時(shí)候,我知道我已經(jīng)離不開(kāi)這群孩子也離不開(kāi)這份工作了,還記得你們剛?cè)雸@那會(huì)兒哭鬧的厲害,媽媽走后孩子哭著撲到我的懷里說(shuō):“老師我想媽媽,”雖然想媽媽,但是依舊愿意依偎在我的懷里,孩子的信任讓我感到很溫暖,慢慢的你們的自理能力越來(lái)越棒,而且能大膽說(shuō)出自己的想法,有一天你悄悄告訴我,等你長(zhǎng)大了,要帶我出國(guó)玩,要給我買跑車,雖然我知道可能你長(zhǎng)大后已經(jīng)不記得我了,但是看到你們的進(jìn)步,我心里還是樂(lè)開(kāi)了花。
在舞臺(tái)上,我扮演過(guò)許多角色,農(nóng)夫、軍人、兔子、老虎、還有美人魚(yú),但我最想做的還是孩子們心中的好老師。
幼兒園的工作是極其瑣碎的。幼兒園老師每天必須早早到達(dá)幼兒園,匆匆忙忙吃完早餐就開(kāi)始一天的工作,30多個(gè)孩子和一個(gè)老師在一起,任何時(shí)候,都不能有一個(gè)孩子脫離老師的視線,神經(jīng)總是繃得緊緊的,怕孩子們摔了,怕孩子們碰了,怕孩子們打架,擔(dān)心孩子們發(fā)生任何的意外。一日活動(dòng)皆課程,生活即教育,每隔十幾分鐘,我們都要組織孩子去喝水,尤其氣候比較干燥,孩子不太舒服的時(shí)候就得更加的留意和小心讓孩子們多喝水,別生病。打飯的時(shí)候也要顧及到每一個(gè)孩子的需求,有的只舔一兩口,有的一口都不愿意吃,這個(gè)時(shí)候可能就需要上前去安慰他去給他講道理,讓他吃飯,喝湯,不要挑食。上課的時(shí)候又唱又跳又說(shuō)又笑,有時(shí)候是一個(gè)無(wú)所不能的魔術(shù)師,有時(shí)候又是一只壞壞的大灰狼,每個(gè)百變的時(shí)候?yàn)榈木褪亲屔鷦?dòng)活潑的課程吸引孩子們的注意力。到了孩子們睡覺(jué)的時(shí)候老師要給他們脫衣服脫襪子,一個(gè)一個(gè)的蓋好被子。大班的孩子,可能能夠做好這些事情,但仍需要老師的幫助,照顧她們安靜的睡覺(jué)。不睡而又吵到他人的孩子要一個(gè)一個(gè)去哄去教育他們,有些孩子老師就得抱在懷里哄一哄。趁著孩子休息的時(shí)間,老師并不能坐下來(lái)休息休息,而是要抓緊時(shí)間備課或者是做教具,或是完成各類表格工作,給家長(zhǎng)發(fā)個(gè)短信,溝通幼兒最近的變化,或者了解一下哪個(gè)小朋友沒(méi)有來(lái)上學(xué),有什么異樣嗎,哪個(gè)家長(zhǎng)有啥意見(jiàn),要溝通解釋,哪個(gè)家長(zhǎng)有什么疑惑,要答疑解惑。起床后要給女孩挨個(gè)梳頭,組織孩子們吃點(diǎn)心,開(kāi)始新一輪的教學(xué)活動(dòng),更要組織豐富有益的戶外活動(dòng)。到了下午五點(diǎn)半孩子們就要離開(kāi)幼兒園結(jié)束一天的生活了,但在離開(kāi)之前還要幫他們整理衣物,整理頭發(fā),準(zhǔn)備好每個(gè)孩子需要帶回家的物品不能遺漏,更不能拿錯(cuò)。因?yàn)榉N種原因遲遲沒(méi)有接的孩子,老師不能不管不顧而是要陪著這個(gè)孩子,做游戲,直到家長(zhǎng)接走孩子。
在這個(gè)行業(yè)干久了,有時(shí)會(huì)迎面遇見(jiàn)譏諷的一笑說(shuō):“哼,高級(jí)保姆,”其實(shí),是他們贈(zèng)送我們的雅號(hào),但我知道,我并不為此感到難為情,幼兒教師高級(jí)的,因?yàn)樗粌H要愛(ài)孩子,照顧孩子,還要教會(huì)孩子,怎么去認(rèn)識(shí)世界,怎樣去生活,怎樣去做人,教師是人類知識(shí)的開(kāi)拓者。
記得孩子們總會(huì)找我聊天,每天來(lái)到幼兒園會(huì)跟我分享自己在家中的各種趣事,還會(huì)悄悄告訴我,爸爸媽媽的小秘密,還記得你們把我喊成媽媽,記得我們一起去過(guò)小學(xué)一起去過(guò)軍營(yíng)記得我們一起打過(guò)水仗扔雪球,還記得在畢業(yè)典禮上我哭成了一個(gè)淚人。
可能你們已經(jīng)忘了我,可我還記得許多關(guān)于我們的點(diǎn)滴回憶,你們給予我無(wú)限量的感動(dòng)與溫暖。和孩子們?cè)谝黄鹁昧宋覀冎g便形成了一種默契,時(shí)而歡樂(lè)時(shí)而安靜時(shí)而天真時(shí)而深沉,我一天天的被孩子們純潔的心靈所感染,看著自己澆灌的花骨朵一天天長(zhǎng)大我感受到了一名幼兒教師所特有的價(jià)值,幼兒教育事業(yè)是心靈與心靈交流溝通的事業(yè),孩子們的心是最真最純的。
一路走來(lái)花滿來(lái)時(shí)路,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)著我的生活,孩子們的歡聲笑語(yǔ),帶給我無(wú)盡的歡樂(lè),每次聽(tīng)到有家長(zhǎng)說(shuō)我的孩子真幸運(yùn)能遇到這樣的好老師,每次聽(tīng)到孩子們,抱著我用稚嫩的聲音說(shuō):“老師我愛(ài)你,”我打心里覺(jué)得,所有的一切都是值得的。
感謝孩子們,你們?cè)敢夂臀乙黄鸪砷L(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我工作的支持與理解,感謝同事們?cè)谖也恢霑r(shí)為我出謀劃策,感謝領(lǐng)導(dǎo)們,你們的鼓勵(lì)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,遇見(jiàn)你們是我最大的幸運(yùn)。
我快樂(lè)每天能看到孩子們點(diǎn)滴的進(jìn)步和成長(zhǎng);我充實(shí)每天都能讓自己離夢(mèng)想更近一步;我幸福每天都有喜歡的人陪我做喜歡的事情;我驕傲,我是一名幼兒園教師。