覃柳芳

【摘 要】如何保持黨的“純真性”是目前社會(huì)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中的一個(gè)重要的要求和探討話題，也是黨的宗旨所具有的內(nèi)在要求，是整個(gè)工作發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。高校輔導(dǎo)員怎樣去保持黨的“純潔性”，應(yīng)當(dāng)逐漸以思想建設(shè)作為黨發(fā)展的重要基礎(chǔ)，以教育管理作為發(fā)展的重要手段，進(jìn)而促進(jìn)黨發(fā)展的“純潔性”，以作為建設(shè)作為重要的發(fā)展載體來(lái)維持黨發(fā)展的“純潔性”，也只有這樣，才能夠更有效的為后期國(guó)家的發(fā)展和推進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，本文以“民辦高校輔導(dǎo)員保持黨的純潔性的認(rèn)識(shí)與思考”作為研究對(duì)象，希望通過(guò)本文的研究，為后期在教育教學(xué)上加強(qiáng)學(xué)生保持黨的純潔性打下基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】民辦高校；輔導(dǎo)員；黨的純潔性；認(rèn)知與思考

一、民辦高校輔導(dǎo)員作為教育工作者必須要保持黨的純潔性

針對(duì)民辦高校工作的特殊性以及實(shí)際情況，面對(duì)所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值觀念的多元化特點(diǎn)以及信息渠道的普及型，新時(shí)期大學(xué)生在思想認(rèn)知上逐漸呈現(xiàn)個(gè)性化的特點(diǎn)。與此同時(shí)，要想真正維持共產(chǎn)黨員所具有的“純潔性”，則需要在很大程度上構(gòu)建出一直素質(zhì)優(yōu)良、黨性過(guò)硬的輔導(dǎo)員兌取，只有這樣，才能夠?yàn)楹笃诘牡慕逃虒W(xué)工作提供保障。

黨的宗旨就是要求民辦高校輔導(dǎo)員要始終保持著當(dāng)?shù)募儩嵭?。保持黨的是純潔性是進(jìn)一步與人民群眾之間的聯(lián)系，這也是黨的性質(zhì)以及主要宗旨當(dāng)中最集中的重要表現(xiàn)。將這些內(nèi)容落實(shí)到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中，就需要始終堅(jiān)持維護(hù)好黨的“三觀理念”，即：關(guān)心、關(guān)愛(ài)和關(guān)注，進(jìn)而面對(duì)大學(xué)生提供最為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，除此之外，高校的輔導(dǎo)員工作需要提供更加具有針對(duì)性的個(gè)性化的輔導(dǎo)，進(jìn)而努力做到為學(xué)生所想，思學(xué)生所思，急學(xué)生所急，以良好的專業(yè)化素質(zhì)保持黨的純潔性。

二、民辦高校輔導(dǎo)員必須一教育管理作為重要手段，進(jìn)而保持黨的“純潔性”

輔導(dǎo)員作為在民辦高校當(dāng)中與學(xué)生練習(xí)當(dāng)中最為重要的“紐帶”，組織以及發(fā)展黨員要嚴(yán)格依照《黨章》所表述的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行宣傳，進(jìn)而逐漸注重對(duì)黨員質(zhì)量進(jìn)行發(fā)展，優(yōu)化整體黨員當(dāng)中的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。真正將一些思想良好、成績(jī)突出的一些好學(xué)生吸收到黨組織當(dāng)中，進(jìn)一步建立健全黨員的日常管理以及教育教學(xué)管理機(jī)制，使得每一位學(xué)生的黨員思想變得更加的成熟，黨性更加的堅(jiān)強(qiáng)、品德更加的高尚。要進(jìn)一步建立和健全黨員的權(quán)利保障機(jī)制，進(jìn)一步保障學(xué)生黨員在各項(xiàng)不同的民主權(quán)利上正常的行使，大力的弘揚(yáng)和批評(píng)以及自我批評(píng)的良好作風(fēng)，進(jìn)一步健全黨內(nèi)政治生活，努力形成有利于保障黨的純潔性的良好的氛圍。

黨員作為黨的重要肌體細(xì)胞，也只有真正吸納良好的人才，才能夠使得這些肌體更加充滿活力。黨性是否純潔，在群眾的眼睛當(dāng)中，就是要表現(xiàn)在黨員的一言一行、一點(diǎn)一滴當(dāng)中。

三、民辦高校輔導(dǎo)員必須以作風(fēng)建設(shè)為載體，維持黨的“純潔性”

對(duì)于高校輔導(dǎo)員而言，主要是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)勤奮好學(xué)，學(xué)以致用的重要作風(fēng)。堅(jiān)持對(duì)理論與實(shí)踐的聯(lián)系，從群眾當(dāng)中去汲取相應(yīng)的智慧，進(jìn)而提升整體的工作能力以及工作水平，弘揚(yáng)心系學(xué)生、服務(wù)學(xué)風(fēng)的良好作風(fēng)，將進(jìn)一步增強(qiáng)大局作為重要的意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提升執(zhí)行能力，使得輔導(dǎo)員的整體心思以及經(jīng)歷都能夠投入到后期的教育教學(xué)工作當(dāng)中；弘揚(yáng)民主集中制，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要作風(fēng)，創(chuàng)建起能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一而且又能夠令人心情舒暢的良好環(huán)境；弘揚(yáng)積極向上、積極健康的重要作風(fēng)，自覺(jué)的增強(qiáng)人品上的修養(yǎng)，始終保持著一名黨員應(yīng)有的本色。

在長(zhǎng)期的努力過(guò)程當(dāng)中，需要形成良好的傳統(tǒng)以及作風(fēng)，是黨純潔性的重要表現(xiàn)，也是每一名黨員不能夠喪失的重要傳家寶。要進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員以及學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中的聯(lián)系，進(jìn)而對(duì)學(xué)生的思想政治進(jìn)行教育。在教育教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中真正展開(kāi)批評(píng)以及自我批評(píng)，以海納百川的胸懷，正確的對(duì)待整個(gè)教育教學(xué)當(dāng)中的各項(xiàng)事項(xiàng)，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的思想、提升整體素質(zhì)。

真正保持黨所應(yīng)當(dāng)具有的“純潔性”，要切實(shí)增強(qiáng)輔導(dǎo)員的優(yōu)良作風(fēng)。這時(shí)候的輔導(dǎo)員要謹(jǐn)記“育人為本、德育為先”的重要使命，進(jìn)而有效的實(shí)現(xiàn)不辱使命、不負(fù)重托。要始終堅(jiān)持反對(duì)鋪張浪費(fèi)、奢靡之風(fēng)進(jìn)入到小學(xué)當(dāng)中。不斷的增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理以及監(jiān)督，要進(jìn)一步對(duì)學(xué)生所存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，關(guān)愛(ài)學(xué)生，及時(shí)有效的糾正學(xué)生黨員學(xué)風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題，嚴(yán)守政治紀(jì)律，堅(jiān)持抵制和反對(duì)一切背離黨的基本路線以及錯(cuò)誤的政治傾向，在思想上、政治上以及行動(dòng)上都需要與中央操作保持一致性；堅(jiān)持貫徹黨的群眾路線以及調(diào)查研究的工作方法，進(jìn)而圍繞學(xué)生進(jìn)行教育，有效的服務(wù)與學(xué)生，牢固的樹(shù)籬“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的思想意識(shí)。

四、總結(jié)

綜上所述，本文首先針對(duì)民辦高校輔導(dǎo)員作為教育工作者必須要保持黨的純潔性進(jìn)行分析，接著對(duì)民辦高校輔導(dǎo)員必須一教育管理作為重要手段，進(jìn)而保持黨的“純潔性”予以探究，隨后對(duì)民辦高校輔導(dǎo)員必須以作風(fēng)建設(shè)為載體，維持黨的“純潔性”進(jìn)行詳細(xì)的解析，為輔導(dǎo)員針對(duì)民辦高校學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)工作的具體方式、方法進(jìn)行總結(jié)，為其后期的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]關(guān)于高校輔導(dǎo)員踐行黨的群眾路線的思考[J].劉洋.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇.2015（15）.

[2]論高校輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的重要作用[J].李丹霞.農(nóng)家參謀.2017（12）.

[3]提升高校輔導(dǎo)員拒腐防變能力的研究[J].莫天榮.南方論刊.2015（12）.

[4]大學(xué)新生入黨“啟蒙教育”的思考[J].耿品.高校輔導(dǎo)員學(xué)刊.2016（04）.

[5]基層行領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)抓好“四項(xiàng)建設(shè)”[J].吳忠杰.農(nóng)業(yè)發(fā)展與金融.2007（08）.

[6]高校輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)解析[J].孫慧博，張萍.黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào).2013（11）.

[7]在黨的思想建設(shè)實(shí)踐中強(qiáng)化黨員宗旨意識(shí)的培育[J].羅志勇.中共成都市委黨校學(xué)報(bào).2018（01）.

[8]市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)黨的思想建設(shè)提出了一些什么新問(wèn)題[J].楊再平.黨建.1996（07）.

[9]群眾觀點(diǎn)與黨的思想建設(shè)[J].王喜珍.青海社會(huì)科學(xué).1991（06）.