李靜

活動(dòng)目標(biāo)

1. 嘗試?yán)玫皻みM(jìn)行創(chuàng)作畫。

2. 能利用輔助材料進(jìn)行創(chuàng)意添畫。

3. 體驗(yàn)蛋殼創(chuàng)作帶來的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1. 主材料：不同顏色的蛋殼若干（經(jīng)過清洗、消毒處理）；棒棒膠、抹布每組一份；鉛筆、水彩筆若干。

2. 輔材料：各種紙張、毛線、樹枝、橡皮泥、冰棍棒、布頭、樹葉、絲綿、毛根、吸管、各種果殼等。

3. 范例：蛋殼粘貼畫單品、成品范例畫、蛋殼畫PPT。

活動(dòng)過程

一、欣賞蛋殼畫

1. 播放PPT，引導(dǎo)小朋友一起欣賞蛋殼畫。

師：今天老師帶來了一些非常漂亮的樹葉，我們一起來看一看。

2. 引導(dǎo)幼兒討論，漂亮的樹葉是怎么畫出來的。

教師小結(jié)：這些漂亮的樹葉是用我們平時(shí)吃的雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋的蛋殼做成的，我們還可以給蛋殼涂上喜歡的顏色，原來我們平時(shí)丟棄掉的蛋殼還有這么大的用處。

二、了解蛋殼畫的粘貼技法

1. 請(qǐng)小朋友結(jié)合經(jīng)驗(yàn)說一說，怎樣粘貼蛋殼，粘蛋殼時(shí)應(yīng)該注意什么。

2. 嘗試進(jìn)行蛋殼粘貼。

師：誰想來嘗試粘一粘蛋殼？

小結(jié)：粘貼蛋殼時(shí)，將棒棒膠均勻地涂抹在畫面上，將蛋殼放在畫面上輕輕按壓，可根據(jù)畫面選擇蛋殼的大小，蛋殼之間要留一些縫隙。

三、蛋殼創(chuàng)意畫

1. 出示單幅蛋殼粘貼畫。

引導(dǎo)幼兒思考，怎樣讓單幅的蛋殼粘貼畫變得豐富、有趣。請(qǐng)兩名幼兒嘗試選擇材料進(jìn)行添畫，通過視頻讓大家欣賞。

師：通過添畫或添加不同材料，蛋殼畫變得更加有趣了。

2. 欣賞成品畫。

通過欣賞成品畫，讓幼兒多角度了解添畫及各種輔材的使用，引發(fā)幼兒思維碰撞。

3. 蛋殼巧變身。

師：請(qǐng)小朋友想一想，蛋殼除了可以粘貼，還有哪些制作方法？

幼兒討論，充分發(fā)表意見。

四、制作蛋殼畫

1. 幼兒進(jìn)行蛋殼創(chuàng)意畫，感受蛋殼的變化，老師巡回指導(dǎo)。

師：小朋友可以自己設(shè)計(jì)畫面進(jìn)行創(chuàng)作，蛋殼粘貼好后，再進(jìn)行添畫或用合適的材料來豐富畫面。還可以制作蛋殼立體畫。

2. 作品展示：請(qǐng)小朋友說一說自己的作品，并相互進(jìn)行評(píng)價(jià)。將幼兒作品放在作品欄中進(jìn)行展示。

五、延伸活動(dòng)

親子制作：請(qǐng)幼兒回家和爸爸媽媽一起制作蛋殼立體畫，感受蛋殼創(chuàng)意畫帶來的樂趣。