陳正西

近年來，會澤縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校積極開展普法宣傳工作，使師生的法治觀念顯著增強，校園“學(xué)法、懂法、維法、守法、用法”氛圍蔚然成風(fēng)。

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善制度建設(shè)，逐層明確責(zé)任，形成長效機制

學(xué)校成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管副校長為副組長、各處室主任和班主任為組員的普法宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)普法宣傳教育具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)各階段普法工作重點，完善各項規(guī)章制度，制定年度工作計劃和工作目標，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議，研究部署普法宣傳工作，并確保普法宣傳工作所需經(jīng)費到位。層層簽訂目標責(zé)任書，將目標細化分解，把具體工作落實到各處室和各教職工，并將工作目標考核結(jié)果作為教職工晉級、提拔、評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

二、制定詳細計劃，組織師生學(xué)法

學(xué)校精心組織形式多樣的學(xué)法活動。一是利用每周五教職工例會時間，定期組織教職工集中學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》《消防法》等法律法規(guī)，使全體教職工知法、懂法、守法、維法、用法。二是統(tǒng)一安排自學(xué)內(nèi)容，要求教職工在規(guī)定時限內(nèi)完成有關(guān)國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。三是所有班級開設(shè)職業(yè)道德與法律課程，每周2課時，做到課程、教材、課時、師資“四落實”。

三、定期舉行考試，檢查學(xué)法效果

以考促學(xué)，定期組織師生進行學(xué)法考試。一是每年組織全體教職工參加國家統(tǒng)一組織的在線學(xué)法考試，參考率、合格率均達100%。二是每學(xué)期組織教職工參加閉卷考試?？荚噧?nèi)容為學(xué)校安排教職工學(xué)習(xí)的國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。考試結(jié)果納入教職工年度考核。三是學(xué)生學(xué)法考試和期末閉卷考試同時進行?？荚噧?nèi)容是所學(xué)課程、學(xué)校安排學(xué)習(xí)的國家法律法規(guī)和校紀校規(guī)。考試結(jié)果納入學(xué)生期末成績。四是組織開展預(yù)防校園欺凌知識考試。

四、開展特色活動，助推普法宣傳

（一）定期組織學(xué)生參觀看守所。會澤縣看守所于2015年1月1日確定為學(xué)校的校外德育基地。從2015年開始，每學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)，由德育處組織300名學(xué)生參觀會澤縣看守所。在一個個鮮活的案例面前，學(xué)生受到了警醒和教育，有的學(xué)生當場流淚，同學(xué)們紛紛表示要遵紀守法，珍惜學(xué)習(xí)機會，刻苦學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。

（二）堅持開展“帶法回家”活動。主要是通過“小手牽大手”的形式，將《憲法》《教育法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《消防法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)和校紀校規(guī)傳播給每一位學(xué)生，再由學(xué)生傳遞給家長及其親朋好友。同時，印發(fā)具體的案例分析，請家長學(xué)習(xí)體會，開闊家長的法治視野，提高家長對學(xué)生進行法治教育的能力。

（三）舉辦法治宣傳圖片展。為進一步增強學(xué)生的法治意識，預(yù)防學(xué)生違法犯罪，學(xué)校在每年12月4日啟動“預(yù)防青少年違法犯罪圖片展”活動，為期一周，圖片展內(nèi)容圍繞預(yù)防未成年人犯罪、遠離毒品、遠離危險、遠離網(wǎng)癮、學(xué)生自我保護、《消防法》和《道路交通安全法》等方面進行設(shè)計，用數(shù)十塊圖文并茂的展板，對學(xué)生進行警示及教育。

（四）組織開展法治講座。聘任會澤縣檢察院預(yù)防未成年人犯罪檢察科科長為法制副校長，每學(xué)期為師生舉行2次專業(yè)化法治講座。每年邀請司法、交通等部門人員到校開展交通安全、禁毒教育、法治教育、反恐等法治講座4次。同時，圍繞“守法、誠信、感恩、奉獻、責(zé)任、擔當”等主題，每年開展4次道德講堂活動，讓學(xué)生明理知法、感恩守法。

（五）營造校園法治文化。充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、墻報、橫幅、宣傳櫥窗、國旗下講話、團員培訓(xùn)班、主題班會、知識競賽、演講比賽、觀看優(yōu)秀普法宣傳影片等陣地和方式，定期向廣大師生宣傳法律知識，營造依法治校、依法執(zhí)教的良好氛圍和濃郁的校園法治文化。