本刊訊（通訊員 王宏愿） 為進一步鞏固提高普及九年義務教育成果，如期實現(xiàn)“發(fā)展教育脫貧一批”的目標，近日，廣南縣教育局出臺《關于對未入學適齡兒童少年和收回流失學生復學安置工作的實施方案》，對未入學適齡兒童少年和收回流失學生妥善進行復學安置。

《方案》要求各學校摸排各年度輟學學生和一直尚未入學的適齡學生，造冊登記，按名冊逐一動員復學。根據勸返學生情況，進行分類安排教育教學，對未入學的6～9周歲適齡兒童少年，統(tǒng)一安排到招生片區(qū)小學一年級入學，統(tǒng)一注冊學籍；對未入學的10～12周歲適齡兒童少年，安排到招生片區(qū)小學高年級入學，統(tǒng)一注冊相應年級學籍；對未入學的13～15周歲適齡兒童少年，在初中學校注冊學籍，集中開設職初班，組織文化知識和職業(yè)技能教育；對適齡殘疾兒童少年，根據殘疾類型和程度，采取隨班就讀或到縣特殊教育學校就讀；對補償教育取得義務教育證書后的學生，進行職業(yè)技能培訓，提高復學學生知識技能水平。

《方案》明確，對單獨編班進行補償教育和技能教育的，各學校要安排好授課教師、課時、講義，采用相應年級語文、數(shù)學、勞動技術等課程進行教育教學。對隨班就讀的復學學生安排教師和同學幫助輔導落下的學習任務。復學安置的學生完成計劃學時后統(tǒng)一組織測試，測試合格后發(fā)放義務教育證書。

賓川縣雞足山鎮(zhèn)中心學校開展“教育精準扶貧大家訪”活動

本刊訊（通訊員 王建軍） 近期，賓川縣雞足山鎮(zhèn)中心學校全體教師利用雙休日時間，分成多個小組，在各村委會的配合下，多次開展“教育精準扶貧大家訪”活動。

家訪活動要求全體教師根據就讀學生登記表信息，進村入戶到建檔立卡貧困學生家中家訪，對建檔立卡貧困戶家庭進行全面摸底調查。家訪工作認真執(zhí)行雞足山鎮(zhèn)中心學校教育扶貧“四個一”精神：做到規(guī)范走訪，流程一步不?。蝗嬲{查，學生一個不漏；深入宣傳，政策一項不少；抓實痕跡，資料一樣不缺。每到一戶，家訪教師與村民親切交談，詳細了解建檔立卡貧困戶家庭就讀學生在校享受資助情況信息，準確規(guī)范填寫建檔立卡貧困戶在校學生基礎信息調查表。同時，向村民廣泛宣傳兩免一補、營養(yǎng)餐、生源地信用助學貸款、東西協(xié)作等教育民生工程與惠民資助政策，確保教育民生工程與政策深入人心。家訪中，老師們向家長通報孩子在校的學習生活情況，了解了孩子在家的日常表現(xiàn)，同時與家長探討教育孩子的措施方法，并聽取家長對學校的意見和建議。

此次活動宣傳了黨和國家的教育扶貧政策，摸清了建檔立卡貧困戶各種類型在校生的準確信息，為教育精準扶貧奠定了堅實基礎，受到社會和家長的肯定和好評。

富寧縣舉辦中小學民族舞蹈操大賽

本刊訊（通訊員 冉光正 黃 艷） 近日，由富寧縣教育局主辦，富寧縣青少年校外活動中心承辦的 富寧縣第一套中小學民族舞蹈操比賽圓滿落下帷幕。

這次比賽分為小學、初中、教師3個組別開展，共有來自全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的67支代表隊2 000余名師生參賽，規(guī)模空前，氣氛熱烈。參賽隊伍隊形編排、表演形式各具特色，配以賞心悅目的服裝，使得比賽精彩紛呈、高潮迭起，展示了富寧縣教育系統(tǒng)師生的蓬勃朝氣和精神風貌。

本次比賽作為富寧縣教育系統(tǒng)學習貫徹黨的十九大精神的系列活動之一，將進一步調動廣大師生參與體育鍛煉的積極性，切實推進全縣中小學民族舞蹈操推廣工作，讓富有本土文化的民族舞蹈操成為富寧縣中小學校園中一道亮麗的風景線。