楊倩（湖南城市學(xué)院，湖南 益陽 413000）

“高雅藝術(shù)進校園活動”是國家教育主管部門促進高校素質(zhì)教育的重要舉措，旨在將高雅藝術(shù)融人校園文化建設(shè)，提升校園文化品位，豐富校園文化生活，達到藝術(shù)教育“潤物無聲、育人無形”的效果，引導(dǎo)學(xué)生弘揚優(yōu)秀民族文化，提高藝術(shù)和文化素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

近年來，隨著連續(xù)不斷的“高雅藝術(shù)進校園”活動，各個地方的學(xué)生有了一個更好地親近藝術(shù)、聆聽大師、提升藝術(shù)素養(yǎng)、感受藝術(shù)魅力的平臺。高雅藝術(shù)可以培養(yǎng)高雅的人格，高雅的情操，高雅的藝術(shù)環(huán)境，高雅的欣賞觀和藝術(shù)趣味，這就是高度精神文明的一部分。

一、益陽市中小學(xué)藝術(shù)教育簡介

益陽全市轄桃江、安化、南縣三個縣，沅江一個縣級市和一個大通湖區(qū)，市區(qū)設(shè)赫山、資陽、朝陽三個區(qū)。全市共有中小學(xué)校(幼兒園)1385所，其中：普通高中40所、中等職業(yè)學(xué)校37所、初中199所、小學(xué)799所、幼兒園412個、特殊教育學(xué)校3所；在校中小學(xué)生547019人，其中：普通高中生65048人、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生35452人、初中生125549人、小學(xué)生246535人、入園兒童74028人、特校學(xué)生407人；現(xiàn)有在職教職工49804人。全市共計一所本科高?！铣鞘袑W(xué)院，三所高職高專院校，而湖南城市學(xué)院則是該市唯一一所具有音樂藝術(shù)類本科專業(yè)的院校，同時還擁有傳媒公司一所。

本市擁有音樂教師近4000人（含培訓(xùn)機構(gòu)），在數(shù)量上遠遠低于湖南省的標準，而這其中有近乎一半的教師并不是科班音樂專業(yè)出身，對音樂的基本理論知識了解并不深入。但在此基礎(chǔ)上，國家大力發(fā)展藝術(shù)教育，每年均由湖南城市學(xué)院作為領(lǐng)軍單位，舉辦中小學(xué)音樂教師國培計劃，讓地方中小學(xué)教師更好的學(xué)到專業(yè)的音樂基礎(chǔ)知識，力求做到藝術(shù)教育的普及和推廣。

2017年9 月，國家正式出臺規(guī)定：藝術(shù)考試納入中考總成績；2018年國家出臺規(guī)定：高考將取消奧賽類加分，但是并沒有取消藝術(shù)特長加分。從這些規(guī)定看，國家已經(jīng)加大力度去培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的身心健康發(fā)展。

而益陽市教育局在此基礎(chǔ)上更是出臺了大量的相關(guān)規(guī)定，并向社會廣納人才，招聘音樂類的相關(guān)人才，以適應(yīng)國家藝術(shù)教育的長遠發(fā)展戰(zhàn)略。而目前音樂藝術(shù)教育因為人才結(jié)構(gòu)不合理、地區(qū)因素等原因，導(dǎo)致音樂教育的失衡。從市區(qū)非常重視到縣區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不理解，這都是政策宣傳不到位的主要結(jié)果。

二、高雅藝術(shù)進校園在益陽市的發(fā)展現(xiàn)狀

高雅藝術(shù)進校園，主要是指高水平的樂團、劇團以及歌舞團所演繹的高水平節(jié)目在地方各大高校以及中小學(xué)的藝術(shù)傳播。其最終目的是宣傳高雅藝術(shù)、傳播中央政治思想文明，以及國家的最新政策和教育導(dǎo)向。是公益的、非營利性質(zhì)的。

作為偏遠地區(qū)的地級市，近年來很少有高水平樂團來訪。最近的一次則是2016年益陽大劇院所排演的國家藝術(shù)基金項目《花鼓春秋》的演出。其精彩的演出當時吸引了許多學(xué)校去大劇院進行公益性的觀摩，也大大提升了學(xué)生們的欣賞水平和藝術(shù)品位。除此之外，再沒有任何高水平的高雅藝術(shù)演出。究其原因有三：

1、地理原因

首先，益陽地處山區(qū)，交通不便。大型的音樂會以及演出需要大量的人力物力，而這些設(shè)備以及人員的來往就是一個非常大的不便之處。舟車勞頓對于演出質(zhì)量也是一個不可抗的因素。其次，益陽的重視度不及省會，作為國家的戰(zhàn)略高度，肯定是先要選擇好演出的地點，更大化達到真正有效的藝術(shù)傳播的目的，故，大城市、好學(xué)校就成為選擇的首要標準，而地方院校以及中小學(xué)肯定達不到這樣的條件。

2、重視程度不夠的原因

在國家沒有出臺規(guī)定之前，益陽市對音樂藝術(shù)的重視程度遠遠不夠，音樂教師可謂是可有可無，音樂課形同虛設(shè)。而高雅藝術(shù)進校園活動的引進也并沒有努力去爭取，沒有給學(xué)生營造一個更好的藝術(shù)平臺。音樂藝術(shù)，也就是茶余飯后的談資，也可以說是個別與時俱進的家長才給孩子進行的一項藝術(shù)活動。學(xué)習(xí)以及欣賞藝術(shù)的人越來越少，而受韓流、日系以及歐美流行音樂影響的青少年越來越多，我國的經(jīng)典高雅藝術(shù)離人們越來越遠。在益陽，音樂屬于任其發(fā)展的狀態(tài)。

3、高校、中小學(xué)以及政府交流不密切

首先，作為益陽市唯一的二本院校，湖南城市學(xué)院并沒有做到對高雅藝術(shù)推廣的作用，沒有主動的對地方中小學(xué)進行高雅藝術(shù)的普及工作。其次，作為教育行政主管部門，益陽市教育局、宣傳部都沒有主動聯(lián)系高校進行高水平的藝術(shù)推廣，沒有有效的利用當?shù)氐母咚劫Y源。最后，中小學(xué)對藝術(shù)的不重視、任其發(fā)展，導(dǎo)致其并不需要高雅藝術(shù)進行學(xué)生身心發(fā)展的教育，也并不想與高校和教育部門進行溝通和聯(lián)系。

故，高雅藝術(shù)進校園活動在益陽市并沒有得到很好的發(fā)展，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一大部分的中小學(xué)生對流行音樂的了解遠遠大于高雅藝術(shù)的認知，這是一個極為不好的導(dǎo)向。藝術(shù)的發(fā)展決定著整個社會人生觀、價值觀的導(dǎo)向，學(xué)生對高雅藝術(shù)的認知越多，整個人的素質(zhì)以及身心便會越來越健康。

三、當前的任務(wù)

1、利用高校的優(yōu)秀資源

湖南城市學(xué)院音樂專業(yè)應(yīng)該起到良好的帶頭作用，挑選專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生和教師組成高雅藝術(shù)團，積極排練好的作品，在益陽市區(qū)以及縣區(qū)進行高水平的巡回演出，傳播我國的優(yōu)秀音樂文化以及國際古典高水平音樂藝術(shù)，提升大家的藝術(shù)欣賞水平以及藝術(shù)人文關(guān)懷。同時出臺相關(guān)的政策，乃至成立相關(guān)的部門，專門研究并推廣高雅藝術(shù)，有條不紊的進行相關(guān)的工作。

2、結(jié)合當?shù)貙嶋H，聯(lián)合進行藝術(shù)推廣

可以在當?shù)靥暨x專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生和教師進行培訓(xùn)，同時參與高雅藝術(shù)排練，共同演出。這樣不僅提高了人們的參與性，而且能更加深刻的讓大家感受到高雅藝術(shù)帶來的沖擊和直觀感受。并在每個縣市都設(shè)立高雅藝術(shù)演出分部，提供高雅藝術(shù)資料共享和師資共享，并按期進行藝術(shù)演出，分階段的進行藝術(shù)推廣。

3、教育行政部門出臺相關(guān)規(guī)定

相關(guān)規(guī)定的出臺，必定能吸引大批次的學(xué)生進行藝術(shù)的學(xué)習(xí)，當然可以更大程度的招聘高水平音樂人才，對當?shù)匾魳肥聵I(yè)的發(fā)展可以起到更好的作用。不僅提升了師資結(jié)構(gòu)的合理，還保證高雅藝術(shù)的質(zhì)量和推廣作用。

同時可以設(shè)立高雅藝術(shù)進校園音樂季，在規(guī)定的時間，讓高雅藝術(shù)走進校園，讓校園的文化藝術(shù)氛圍變得更加濃厚，使大家都能走進離生活比較遠的高雅藝術(shù)。

結(jié)語

高雅藝術(shù)的傳播，是符合社會實際的，是社會發(fā)展的需要，更是經(jīng)濟社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。在高度學(xué)習(xí)，高度緊張的中小學(xué)校，更需要高雅藝術(shù)使身心得到放松。而作為年輕的一代，更有權(quán)力和義務(wù)對我國傳統(tǒng)藝術(shù)、高雅藝術(shù)進行推廣和傳播，而這一措施的實行，必然符合國家最新的政策，必然讓我市的高雅藝術(shù)進校園得到很好的實施，當然，高校作為實施的主體，責(zé)任重大。

作者簡介：楊倩，1988年4月7日，漢族，女，籍貫：山西運城，碩士研究生，助教，研究方向：聲樂表演與教學(xué)。

本論文為益陽市社科聯(lián)項目《益陽市高雅藝術(shù)進校園的新探索》的結(jié)題論文