崔健鑫（延邊大學(xué)藝術(shù)學(xué)，吉林 延邊 133000）

一、潛臺(tái)詞的含義

1.1 什么是潛臺(tái)詞？

潛臺(tái)詞，顧名思義就是深藏在臺(tái)詞之中沒有公開表達(dá)出來的話語即言外之意，用我們通俗話說就是“話里有話”，在處理作品的時(shí)候充分利用它便能使臺(tái)詞的表達(dá)更加豐富。

1.2 潛臺(tái)詞與臺(tái)詞的關(guān)系

臺(tái)詞分顯臺(tái)詞和潛臺(tái)詞，前者直接體現(xiàn)字面的意義，而后者由于特定的規(guī)定情境，特殊的人物背景，微妙的人物關(guān)系，說話的時(shí)候不會(huì)直接表達(dá)臺(tái)詞的顯意，而是表現(xiàn)潛意，讓受眾自己去體會(huì)，自己去感受內(nèi)在的含義到底是什么。

潛臺(tái)詞是依附于臺(tái)詞的，但臺(tái)詞的價(jià)值卻蘊(yùn)藏在潛臺(tái)詞之中，我們在創(chuàng)造人物形象時(shí)，必須了解作者所設(shè)計(jì)的故事的大框以及每個(gè)細(xì)微的部分，了解此時(shí)人物所處的背景，挖掘出作家在字里行間的真實(shí)意思，最終通過我們的表演把臺(tái)詞深層次的意思展示出來。

二、挖掘潛臺(tái)詞的方法

2.1 從背景去挖掘潛臺(tái)詞

所謂背景，就是在戲劇作品中每個(gè)特定人物本身所經(jīng)歷的事情，包括人物的出身、家庭關(guān)系、職業(yè)關(guān)系、友敵關(guān)系、人物的性格特征、人物的社會(huì)關(guān)系等。

在現(xiàn)實(shí)生活中或者藝術(shù)創(chuàng)作中，人物的背景不同，有時(shí)所說出的話就可能有深層次的含意，這時(shí)就需要我們進(jìn)行深入的挖掘，并且結(jié)合劇中的前后內(nèi)容來體會(huì)文中的潛臺(tái)詞。例如《基督山伯爵》中貝尼臺(tái)多在法庭上對(duì)審判長先生所說“我是在1817年9月27號(hào)在巴黎附近的阿都兒降生的，地點(diǎn)是芳丹街27號(hào)，在一個(gè)掛著紅色床幃的房間里?！边@句話表面上看它只交代了貝尼臺(tái)多出生的地點(diǎn)和時(shí)間，沒有什么特殊之處。但是通過了解貝尼臺(tái)多的出生背景就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅僅是對(duì)他出生時(shí)間、地點(diǎn)的交代，而是暗示了他的生身秘密：他是一個(gè)出生在貴族家庭，但是在出生那晚，他的父親告訴他的母親孩子已經(jīng)死了，隨后將他抱到后花園里活埋，是他成為了被生身父親遺棄的棄子。但弄巧成拙被活埋后當(dāng)即被親生父親的仇人救活，并撫養(yǎng)成人。

2.2 從特定情境中去挖掘潛臺(tái)詞

對(duì)劇中的人物來說，特定的“情境”是一種客觀的刺激力或影響力。規(guī)定情境是劇本的情節(jié)、事件、時(shí)代，劇情發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，生活環(huán)境，我們演員和導(dǎo)演對(duì)劇本的理解，自己對(duì)它所作的補(bǔ)充，動(dòng)作設(shè)計(jì)，演出，美術(shù)設(shè)計(jì)的布景和服裝，道具，照明，音箱及其他在創(chuàng)作時(shí)演員要注意的一切。

仍以上述例句為例，這句話表面上只交代了貝尼臺(tái)多的出生時(shí)間和地點(diǎn)，但劇中所處的特殊情境，即此刻他站在法庭上，與審理此案的法官的特殊關(guān)系來看，他說這句話的含義是在向?qū)徟兴姆ü倬S爾福先生暗示：我所說的這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)你應(yīng)該沒有忘記吧！難道說你真的忘記了你曾經(jīng)殺死兒子的事情嗎？維爾福先生我就是你20年前殺死的兒子。

2.3 從人物的最終目的去挖掘潛臺(tái)詞

人物的最終目的就是劇中人物在故事的情節(jié)發(fā)展中想法設(shè)法要達(dá)到的目的。

從人物的最終目的去挖掘潛臺(tái)詞，特別是具有“第二計(jì)劃”的角色臺(tái)詞，也就是必須通過迂回的手段來達(dá)到行動(dòng)目的臺(tái)詞，就必須很好地分析角色的最高任務(wù)與貫串行動(dòng)，從角色的遠(yuǎn)景出發(fā)去挖掘潛臺(tái)詞。

仍以上述例句為例，從最終目的上分析這句話的潛臺(tái)詞有三層意思，第一層意思是你是否對(duì)我所說的這個(gè)時(shí)間，1817年而感到熟悉呢？是否對(duì)我所說的地點(diǎn)，芳丹街27號(hào)感到熟悉呢，還有就是紅色床幃的房間，這個(gè)地方你是否會(huì)感到熟悉呢，并且你現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)我這個(gè)殺人犯有所了解了吧。第二層意思是我就是你在1817年9月27號(hào)在那個(gè)掛著紅色床幃的房間里面對(duì)我媽媽說我死了的那個(gè)孩子，但是我意外被你的仇人救了并且存活了下來，你沒想到吧！第三層意思是我要把之前你所做的罪行公開，讓別人都看看高高在上的審判長先生到底是怎樣的人！讓你把審判長光鮮亮麗的外套脫掉，接受你一個(gè)殺人犯該接受的懲罰！

由此可以看出，潛臺(tái)詞在內(nèi)容上比表面所要表達(dá)的意思更加豐富，因此我們在塑造人物形象的時(shí)候一定要做到深入挖掘字面之下的意思，要用自己的行動(dòng)，說話的語氣等一切外部方面來把字面下的意思表達(dá)出來！

結(jié)論

一句臺(tái)詞在不同的情境下，因表演者不同的藝術(shù)處理就會(huì)顯現(xiàn)不一樣的潛臺(tái)詞，有的時(shí)候潛臺(tái)詞與臺(tái)詞的字面意思是一致的，這時(shí)這句話是沒有潛臺(tái)詞的，但有的時(shí)候潛臺(tái)詞與臺(tái)詞的字面意思是不一致的，這時(shí)就需要我們挖掘潛臺(tái)詞。只有挖掘潛臺(tái)詞，才能準(zhǔn)確地找到行動(dòng)線，準(zhǔn)確地把握人物的內(nèi)心活動(dòng)、語言動(dòng)作以及外部表現(xiàn)，才能夠給觀眾呈現(xiàn)出一個(gè)有血有肉的舞臺(tái)人物形象。

俄國戲劇藝術(shù)家史遷普金說過：“要把看不見的用語言表達(dá)不出來的但卻構(gòu)成戲劇精神實(shí)質(zhì)的東西傳達(dá)給觀眾，這就是舞臺(tái)藝術(shù)的全部實(shí)質(zhì)。”

我們要想挖掘好潛臺(tái)詞就必須要做到了解故事背景，了解故事情節(jié)，了解人物所處的環(huán)境，了解故事中的人物關(guān)系！真正做到斯坦尼斯拉夫斯基所說的：“作家創(chuàng)作臺(tái)詞，演員創(chuàng)造潛臺(tái)詞”！

[1]中央戲劇學(xué)院臺(tái)詞研究室，《演員藝術(shù)語言基本技巧》，文化藝術(shù)出版社， 2000年

[2]鄭錦楊，《藝術(shù)概論》，高等教育出版社，2007年