岑業(yè)明(封開縣博物館,廣東 肇慶 526000)
博物館作為對知識和思想意識進(jìn)行傳播的重要方式,博物館的陳列展覽工作更需要借助學(xué)術(shù)進(jìn)行發(fā)展,在實(shí)際工作中利用更高的藝術(shù)水平實(shí)現(xiàn)對藝術(shù)感染能力的提升。同時(shí),提高公眾參觀興趣是博物館傳播作用和教育作用發(fā)揮的首要前提。在當(dāng)前全新的社會(huì)發(fā)展背景下,人們對知識或是思想的接受方式發(fā)生了十分顯著的轉(zhuǎn)變,人們已經(jīng)不滿足于借助博物館獲取知識,而是更希望通過文物展品的展示了解更多的背景故事,從而獲取更有效的信息。因此,陳列展覽的設(shè)計(jì)不僅能有效調(diào)動(dòng)觀眾的好奇心,同時(shí)還要充分發(fā)展展覽的學(xué)術(shù)性和趣味性。為此筆者將針對博物館陳列展覽學(xué)術(shù)性和趣味性展開研究,從而使博物館學(xué)習(xí)、教育、娛目的得到更樂的好的展示。
近年來,隨著我國社會(huì)文化水平、教育程度的全面提升,各項(xiàng)技術(shù)都在飛速發(fā)展,廣大群眾的鑒定能力及文化品位都得到了顯著提高,博物館陳列展覽的現(xiàn)有學(xué)術(shù)性已經(jīng)不能滿足觀眾文化要求[1]。此種情況下,博物館要積極對陳列展覽的學(xué)術(shù)性進(jìn)行提升,用多元化、先進(jìn)化的方式將文物進(jìn)行全方位、多角度的展示。對博物館陳列展覽方式進(jìn)行學(xué)術(shù)性的提升,不僅要改變原本設(shè)計(jì)理念的弊端,樹立科學(xué)的設(shè)計(jì)理念,還要在學(xué)術(shù)性角度進(jìn)行分析,也就是從人們文化品位角度出發(fā)來進(jìn)行設(shè)計(jì),同時(shí)適當(dāng)?shù)囊孟冗M(jìn)技術(shù),讓博物館陳列與眾不同、新穎獨(dú)特,從而多方位、多角度的展示文物,滿足人們的觀賞需求。
文物博物館在其文物的陳列展示工作當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)具有敘事功能,重點(diǎn)突出文物的歷史背景和文化內(nèi)涵。與此同時(shí),注重各類因素的協(xié)調(diào)性,使文物博物館陳列相得益彰,既能夠突出文物,又能營造良好的觀賞氛圍[2]。為了避免影響文物觀賞效果的不良后果產(chǎn)生,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新文物博物館陳列展覽,即明確陳列展覽設(shè)計(jì)的中心,同時(shí)協(xié)調(diào)與之相關(guān)因素。一個(gè)良好的陳列展覽,不僅能夠營造良好的觀賞氛圍,同時(shí)還能讓觀眾可以從多方位、多角度觀賞文物,提高參觀欲望。
在信息、知識及科學(xué)技術(shù)水平發(fā)展一日千里的今天,各行各業(yè)都應(yīng)當(dāng)做到與時(shí)俱進(jìn),才能不會(huì)被時(shí)代淘汰,這其中也包括文物博物館。而博物館要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,必然要對其陳列展覽的學(xué)術(shù)型進(jìn)行提升。巧妙的運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)或手段設(shè)計(jì)陳列展覽可以實(shí)現(xiàn)陳列展覽的創(chuàng)新。同時(shí),通過設(shè)置新穎、獨(dú)特、與眾不同的陳列方式,多元化陳列文物,將文物的各個(gè)方面呈現(xiàn)在觀眾的面前,可以讓觀眾真正了解文物,認(rèn)識文物背后蘊(yùn)含的故事,從而實(shí)現(xiàn)觀眾參觀博物館的目的[3]。
博物館的陳列展覽過程,不僅僅是將藏品進(jìn)行簡單的擺設(shè),而是應(yīng)該要將相對抽象的內(nèi)容變得更為形象化,在對其進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中不僅要對展品的效果和風(fēng)格進(jìn)行分析,對陳列展覽的趣味性進(jìn)行提升,同時(shí)還要對博物館的美育功能進(jìn)行展現(xiàn)。在當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的過程中,廣大群眾的生活水平得到了十分顯著的提升,而博物館作為人們文化精神領(lǐng)域建設(shè)中不可忽視的重要組成,博物館各種陳列風(fēng)格也有了更大的發(fā)展,對博物館陳列展覽的趣味性進(jìn)行提升不僅可以實(shí)現(xiàn)藝術(shù)性的提升,還能顯著地激發(fā)和調(diào)動(dòng)群眾參觀積極性[4]。
首先,合理提升設(shè)計(jì)水平,防止參觀疲勞。當(dāng)今,廣大群眾的文化需求越來越高,普通簡單的陳列文物難以吸引人民的眼球,容易引起觀眾的審美疲勞。為更好地激發(fā)參觀群眾的興趣,得到美的享受與文化藝術(shù)的熏陶,博物館在設(shè)計(jì)陳列展覽環(huán)節(jié)中,要充分考慮人們的生理和心理需求,根據(jù)這些需求并結(jié)合文物的自身特點(diǎn),合理設(shè)計(jì)參觀路線和對展品的擺放進(jìn)行有效調(diào)整,使參觀者在參觀的過程中有更為真實(shí)的體驗(yàn),樂此不疲,保持濃厚的興趣去探索去發(fā)現(xiàn)。其次,要合理應(yīng)用展陳藝術(shù),進(jìn)一步提升展品的吸引力。不同展覽主題的內(nèi)容和傳遞的精神是存在較強(qiáng)的差異性的,因此,需要針對不同主題的展覽進(jìn)行展陳藝術(shù)設(shè)計(jì),使展覽特色得到充分的展現(xiàn)。
結(jié)束語:
綜上所述,博物館的陳列展覽體現(xiàn)著文物藏品保護(hù)與研究成果工作,是實(shí)現(xiàn)博物館文化價(jià)值和核心功能的重要方式,是博物館直接服務(wù)民眾的重要手段。陳列展覽的好壞不僅體現(xiàn)出博物館工作人員的展陳水平,關(guān)乎著參觀者的參觀興趣,同時(shí)還影響著群眾對文化知識的收獲程度,決定著參觀者能否感受到文化知識的熏陶。陳列展覽的設(shè)計(jì)要以群眾為中心,并體現(xiàn)主題與內(nèi)容特色。富有學(xué)術(shù)性、趣味性的陳列展覽是博物館展覽的發(fā)展趨勢。通過陳列展覽,博物館實(shí)現(xiàn)了公眾參觀意識的培養(yǎng)和提升,從而使博物館的教育功能得到更有效的發(fā)揮。通過本文的研究,希望激發(fā)相關(guān)工作人員對博物館陳列展覽的設(shè)計(jì)有新的思考、理解,在今后的工作中不斷加強(qiáng)陳列展覽學(xué)術(shù)性和趣味性的研究。