田園

為解決農(nóng)村地區(qū)垃圾污染問題，德國(guó)政府十分重視環(huán)保知識(shí)普及工作，比如德國(guó)城鎮(zhèn)中小學(xué)會(huì)定期組織學(xué)生參觀環(huán)?；?，參加撿垃圾之類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；環(huán)境部則會(huì)為這些教學(xué)提供DVD、課本等教材，并印發(fā)環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、帶領(lǐng)學(xué)生瀏覽環(huán)保網(wǎng)站進(jìn)行知識(shí)普及。

從幼兒園開始，學(xué)生就會(huì)在課堂上接受包括土壤保護(hù)在內(nèi)的環(huán)保教育。在課堂之外，老師會(huì)帶著學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察，潛移默化地灌輸環(huán)保意識(shí)。因此，德國(guó)農(nóng)村的孩子們從小被教育培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣，比如將生物垃圾制成肥料種花、用竹籃替代塑料袋購(gòu)物等等，此外德國(guó)學(xué)校還有很多環(huán)保大賽，組織頭腦靈活的學(xué)生設(shè)計(jì)環(huán)保小工藝，提出有利環(huán)保的創(chuàng)新點(diǎn)子。

在全民參與環(huán)保的氛圍下，德國(guó)的農(nóng)民十分重視參與農(nóng)村環(huán)保，并采取了一系列措施。德國(guó)大多數(shù)村鎮(zhèn)規(guī)定，在進(jìn)行任何土地建設(shè)之前，必須首先評(píng)估對(duì)環(huán)境的影響，并且各鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)組織一批集生態(tài)、農(nóng)業(yè)、法律、建筑專家組成的規(guī)劃小組，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和監(jiān)督。一方面鼓勵(lì)發(fā)展無污染的農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)品，采取綠色養(yǎng)殖等方案；另一方面負(fù)責(zé)監(jiān)督控制周邊企業(yè)的污染物排放，并督促盡可能采取新型環(huán)保技術(shù)，以減少能源消耗和對(duì)農(nóng)村周邊環(huán)境的污染。在德國(guó)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，如果有大的旅游開發(fā)商想開發(fā)旅游產(chǎn)業(yè)，必須要經(jīng)過當(dāng)?shù)鼐用竦耐镀睕Q定，否則類似修建纜車、建設(shè)賓館的行為將會(huì)被視為破壞環(huán)境的違法行為，甚至有些深山里的樹林道路只允許馬進(jìn)入，汽車禁止駛?cè)搿?/p>

此外，德國(guó)政府在1985年制定了聯(lián)邦土壤保護(hù)戰(zhàn)略，明確了扭轉(zhuǎn)土地惡化趨勢(shì)、降低污染物侵入等土壤保護(hù)目標(biāo)。隨后，土壤保護(hù)成為德國(guó)政府環(huán)境保護(hù)的重點(diǎn)工作，污染預(yù)防則成為土壤保護(hù)的重中之重。20世紀(jì)90年代末，專門的土壤保護(hù)法律《聯(lián)邦土壤保護(hù)法》和《聯(lián)邦土壤保護(hù)條例》出爐。如今，德國(guó)建立起了以一系列專門的法律法規(guī)為基礎(chǔ)，聯(lián)邦與各州合作，借助信息公開、教育等方式培養(yǎng)民眾保護(hù)意識(shí)的土壤污染預(yù)防體系，同時(shí)也形成了他律與自律相結(jié)合的土壤保護(hù)氛圍。目前，德國(guó)在16個(gè)聯(lián)邦州中共建立了大約800個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)。按照全國(guó)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，這些監(jiān)測(cè)點(diǎn)在當(dāng)?shù)剡x擇代表性地點(diǎn)，取樣并監(jiān)測(cè)土壤的物理、化學(xué)及生物特性。每隔幾年，各州會(huì)在已取樣地點(diǎn)重復(fù)取樣，以了解土壤的變化情況和趨勢(shì)，所取樣本低溫長(zhǎng)期保存，以便復(fù)查。