于瑋玥

2018年5月21-22日， 由江蘇省教育廳、江蘇省體育局主辦，雨花臺(tái)區(qū)人民政府承辦的2018年江蘇省青少年校園足球現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在南京市雨花臺(tái)區(qū)召開(kāi)。共有來(lái)自江蘇省各市教育局、體育局領(lǐng)導(dǎo)和各設(shè)縣教育局、體育局領(lǐng)導(dǎo)及足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)約400人參加了本次活動(dòng)。

足球展示 共同提高

5月21日的現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)在雨花臺(tái)區(qū)雨花臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南京市岱山實(shí)驗(yàn)小學(xué)、雨花外國(guó)語(yǔ)西善花苑分校、南京市岱山實(shí)驗(yàn)幼兒園、南京市梅山第一小學(xué)分別展開(kāi)，展示學(xué)校和幼兒園向觀摩人員展示了各自的校園足球特色活動(dòng)。

雨花臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為第一批全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校，同時(shí)，也是足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，多次在省長(zhǎng)杯、市長(zhǎng)杯比賽中獲得冠軍?；顒?dòng)中，學(xué)校從校園足球與學(xué)科教學(xué)深度融合的角度出發(fā)，將足球融入到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、科學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科，進(jìn)一步傳播足球文化，通過(guò)設(shè)計(jì)精美的足球明星剪紙、各種材質(zhì)的“足球”、學(xué)科試卷中的足球元素等項(xiàng)目，充分展示了各具特色的社團(tuán)，給與會(huì)人員留下了深刻的印象。同時(shí)，學(xué)校還展示了學(xué)校各年齡段的足球社團(tuán)訓(xùn)練、啦啦操并進(jìn)行了一場(chǎng)校際間的足球挑戰(zhàn)賽，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。

南京市岱山實(shí)驗(yàn)小學(xué)向參觀人員展示的是2018年南京市幼兒足球嘉年華活動(dòng)，來(lái)自南京市各區(qū)28所幼兒園的近2000名師生與家長(zhǎng)共同參加了嘉年華活動(dòng)，本次活動(dòng)融足球活動(dòng)與藝術(shù)展演為一體，既有激情四射的足球聯(lián)賽，又有活力無(wú)限的足球操表演；既有孩子們的全情投入，更有爸爸、媽媽們和孩子的歡樂(lè)互動(dòng)，全面展示了南京市幼兒足球的推進(jìn)成果。

雨花外國(guó)語(yǔ)西善花苑分校向參觀人員呈現(xiàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的校園足球特色大課間活動(dòng)。全校師生盡情參與，自主設(shè)計(jì)的校園足球吉尼斯挑戰(zhàn)、足球啦啦操斗舞、籠式足球、網(wǎng)式足球、顛球繞桿、九宮格射門等足球練習(xí)和足球游戲精彩紛呈。同時(shí)，無(wú)處不在的足球文化、學(xué)生自制的足球文創(chuàng)作品等使校園足球在該校得到了良好的普及與推廣。

在南京市岱山實(shí)驗(yàn)幼兒園，一場(chǎng)別開(kāi)生面的，以足球游戲課程為主要內(nèi)容的名為“一起玩球，一起長(zhǎng)大”的主題活動(dòng)尤為精彩。足球文化布設(shè)、充滿童趣與足球元素的環(huán)境融入、親子足球游戲區(qū)域介紹、專業(yè)教練員帶領(lǐng)下的足球課堂、別具一格的足球游戲區(qū)，處處充滿了熱烈的足球氛圍，大、中、小班全員參與，與參觀人員積極互動(dòng)，場(chǎng)面熱鬧非凡。

南京市梅山第一小學(xué)向參觀人員展示了學(xué)校的班級(jí)聯(lián)賽，各年段的親子比賽、年級(jí)對(duì)抗賽進(jìn)行得有條不紊，規(guī)范的賽事組織、全員參與的熱烈氛圍等充分展示了校園足球的開(kāi)展成果，特別是比賽場(chǎng)邊的小裁判員、小安全員、比賽小監(jiān)督、賽場(chǎng)小記者以及各班的啦啦操隊(duì)員等，他們熱情洋溢，神采飛揚(yáng)，在自己的“崗位”上盡職盡責(zé)，給參觀人員留下了深刻的印象。

專家交流 促進(jìn)發(fā)展

5月22日上午，伴隨著蒙蒙細(xì)雨，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和代表齊聚雨花臺(tái)中學(xué)，觀摩了雨花臺(tái)中學(xué)高中組、初中組一隊(duì)和二隊(duì)的足球隊(duì)員們現(xiàn)場(chǎng)展示的日常高水平足球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、足球微課展示、七所中學(xué)的足球啦啦操表演、《雨花校園足球之歌MV》以及雨花校園足球的微視頻展示等。

在隨后舉行的會(huì)議中，雨花臺(tái)區(qū)教育局局長(zhǎng)劉善海代表區(qū)教育局與南京體育學(xué)院足球?qū)W院院長(zhǎng)袁野現(xiàn)場(chǎng)簽訂了“校園足球戰(zhàn)略合作協(xié)議”。江蘇省教育廳、省體育局、省足球協(xié)會(huì)、蘇寧體育簽署備忘錄；南京市教育局、蘇州市教育局、南京市雨花臺(tái)區(qū)教育局、無(wú)錫江陰市教育局、南京市雨花臺(tái)中學(xué)、鹽城市初級(jí)中學(xué)、南京市梅山第一小學(xué)分別作為教育局和學(xué)校代表進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

江蘇省教育廳副廳長(zhǎng)朱衛(wèi)國(guó)在會(huì)上對(duì)雨花臺(tái)區(qū)校園足球工作的開(kāi)展情況給予了肯定。他表示，雨花臺(tái)區(qū)校園足球工作有四點(diǎn)特色：一是雨花臺(tái)區(qū)的校園足球已經(jīng)從“動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皬?qiáng)起來(lái)”，雨花臺(tái)區(qū)校園足球整體水平有了顯著提高，學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)校園足球活動(dòng)使學(xué)生的校園生活活躍了起來(lái)；二是雨花臺(tái)區(qū)的校園足球工作正在形成足球課程、課程足球融合發(fā)展的局面，已將足球文化融入到各學(xué)科的教學(xué)之中；三是雨花臺(tái)區(qū)的校園足球工作“從娃娃抓起”，通過(guò)課程游戲化，使學(xué)生享受了足球帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)了學(xué)生的意志，強(qiáng)健了學(xué)生的體魄，充分發(fā)揮了足球的育人功能；四是雨花臺(tái)區(qū)的校園足球工作實(shí)行家校合作，家長(zhǎng)通過(guò)校園足球，參與了孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的交流，形成了良好的校園足球氛圍。

隨后，朱衛(wèi)國(guó)向與會(huì)人員介紹了江蘇省校園足球工作的進(jìn)展情況。他指出，江蘇省始終將校園足球作為重點(diǎn)工作任務(wù)進(jìn)行謀劃和推進(jìn)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、強(qiáng)化部門系統(tǒng)、創(chuàng)新體制機(jī)制。近年來(lái)，從師資、場(chǎng)地、教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防范等方面都加強(qiáng)了保障，不斷提升校園足球工作質(zhì)量。始終堅(jiān)持、久久為功，一件事接一件地做，一年接一年地干。他強(qiáng)調(diào)，發(fā)展校園足球要提高認(rèn)識(shí)，高點(diǎn)站位。校園足球不僅是體育，更是教育，最終目的是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的青少年。校園足球是學(xué)校體育的探路工程，應(yīng)以校園足球?yàn)橥黄瓶冢研@足球探索形成的教學(xué)、訓(xùn)練、管理和競(jìng)賽等模式與經(jīng)驗(yàn)推廣到其他學(xué)校體育的項(xiàng)目中，以此推動(dòng)學(xué)校體育的整體發(fā)展；要打牢基礎(chǔ)，擴(kuò)大規(guī)模。校園足球，普及是基礎(chǔ)，應(yīng)不斷加強(qiáng)校園足球規(guī)范化建設(shè)；注重內(nèi)涵發(fā)展，提升質(zhì)量，完善校園足球教學(xué)、訓(xùn)練體系；不斷完善校園足球師資培訓(xùn)體系，提升校園足球人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，以此夯實(shí)足球人才根基。