孫翠芹

我參加自考，不是工作需要，而是為了陪伴孩子。因?yàn)槲叶昧俗詈玫募彝ソ逃桥惆槎皇钦f教。

今年3月，我收到了山東師范大學(xué)高等教育自學(xué)：考試的本科證書。也許這個(gè)證書對(duì)于年輕人來說，是很平常的事情，可是對(duì)于今年已經(jīng)52歲的我來說，意義重大。

我參加自考，不是工作需要，而是為了陪伴孩子。因?yàn)槲叶昧俗詈玫募彝ソ逃桥惆槎皇钦f教。我生活在農(nóng)村，小時(shí)候似乎聽不到家庭教育這一說，我的父母更不知道要用什么方式教育孩子，在我的青春期時(shí)沒有及時(shí)引導(dǎo)，導(dǎo)致我不只是在學(xué)習(xí)上滑入低谷，后來的人生道路也是一塌糊涂。

上幼兒園和小學(xué)時(shí)，我一直被當(dāng)作“別人家的孩子”來稱頌。1978年我升入初中，要在學(xué)校寄宿，對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，加之青春期的叛逆，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，后來演變成了逃課、跟老師作對(duì)。有一次，我跟幾個(gè)同學(xué)晚上翻墻出去看電影，回來時(shí)被老師從墻角下堵住。第二天上課，班主任在班上教訓(xùn)我們，當(dāng)老師體罰我們時(shí)，我便和班主任對(duì)罵起來，然后拿起書包跑回了家。后來，母親到學(xué)校找到校長(zhǎng)，校長(zhǎng)跟班主任溝通后，我才得以復(fù)學(xué)，中考后勉強(qiáng)考入了一所普通高中。

升人高中后，我又變成了好孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，高一和高二上學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持在班級(jí)前十名，是老師和家長(zhǎng)眼中的乖孩子。到了高二下學(xué)期，學(xué)校分快慢班，我被分到了快班。六個(gè)班級(jí)的好學(xué)生湊到了一起，我不再是拔尖的學(xué)生。當(dāng)我不再有優(yōu)越感時(shí)，我想從理科班轉(zhuǎn)到文科班，校長(zhǎng)沒有同意。

調(diào)班不成，我便產(chǎn)生了破罐破摔的想法，心思不再放到學(xué)習(xí)上。后來我想輟學(xué)，一周沒有去學(xué)校。父母找了幾個(gè)人輪流做我的工作，我才勉強(qiáng)同意去上學(xué)。以如此心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，高考自然是名落孫山。父母想讓我復(fù)讀一年，并給我找了一所重點(diǎn)高中。我把收到的入學(xué)通知書偷偷塞到枕頭底下，后來被父母發(fā)現(xiàn)，逼迫我上學(xué)，父親甚至以死相逼，我卻以離家出走應(yīng)對(duì)，他們不得不妥協(xié)。

后來，我的那些經(jīng)過復(fù)讀升人大學(xué)的同學(xué)的生活狀態(tài)都不錯(cuò)，我知道父母當(dāng)初的選擇是正確的，然而，世上沒有后悔藥。

或許是單親家庭的緣故，當(dāng)我的兒子青春期來臨的時(shí)候，他不只是不好好學(xué)習(xí)，而且泡網(wǎng)吧玩游戲，結(jié)交社會(huì)上的一些不良青年。2008年，兒子輟學(xué)了，整天在家玩電腦，不出門。我用盡辦法，甚至找過心理咨詢師，也沒有改變他。在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，我報(bào)名參加了心理咨詢師的學(xué)習(xí)和考試。

在學(xué)習(xí)的過程中，我反省了自己，重新審視我們的生活。我們是單親家庭，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有影響的。孩子又處于逆反期，我的嘮叨和說教只能讓孩子更加逆反。痛定思痛后，我改變了同兒子交流的方式，不再說教，只是在生活上關(guān)心他。后來我出去租了幾間辦公室，把電腦搬到了辦公室，兒子也跟著電腦去了辦公室。相對(duì)家庭來說，辦公室自然是一個(gè)是比較開放的環(huán)境，在人來人往中，兒子接受了一位朋友介紹的工作，到一個(gè)派出所當(dāng)協(xié)警。兒子在執(zhí)法單位上班，我輕松了很多，最起碼不會(huì)擔(dān)心他走邪路了。

等兒子適應(yīng)了工作后，我開始考慮他的未來。兒子初中沒畢業(yè)就分流上了技校，技校沒上完就輟學(xué)了，連初中文憑都沒有的他，以后怎么面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)呢？思來想去，我決定鼓勵(lì)兒子參加自學(xué)考試，并陪他去報(bào)了名，購(gòu)買了教材。然而，到了考試的時(shí)間，他卻沒有去考試。他說自己連教材都沒看完，考也沒用。我沒有指責(zé)他，而是在心里決定陪他一起參加自考。于是，在又一次自考報(bào)名時(shí)，我們一同報(bào)了名，兒子選的是法律專業(yè)，我選的是心理健康教育專業(yè)。

第一次參加自考，我心里沒底，只是抱著試試看的心態(tài)去應(yīng)考，兒子更是沒有把考試當(dāng)回事。分?jǐn)?shù)出來了，我考了56分，兒子考了48分，雖然我們兩個(gè)都沒有通過，但值得欣慰的是，這次考試激發(fā)了兒子參加自考的興趣。于是，在以后每年的自學(xué)考試中，就多了一對(duì)母子。在考場(chǎng)外，大家以為我是陪考的，進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，快50歲的我迎來了同學(xué)們的好奇和監(jiān)考老師的疑惑。

由于家庭條件不好，每次考試我與兒子都是一起坐公交車去，一起在考場(chǎng)外的草地上吃簡(jiǎn)餐，一起在臺(tái)階上看書，又一起去參加論文答辯……

有付出就有收獲，在我們的相互陪伴、共同努力下，兒子先后通過了山東大學(xué)法律專業(yè)的專科、本科的自考科目，拿到了學(xué)士學(xué)位，接著又以402分的成績(jī)通過了號(hào)稱“中國(guó)第一難考”的國(guó)家法律資格考試，成了一名律師。我也在這種陪學(xué)陪考中，取得了山東師范大學(xué)心理健康教育的本科文憑。

現(xiàn)在，兒子除了從事法律工作外，律師事務(wù)所的領(lǐng)導(dǎo)還讓他做公眾號(hào)，于是他又開始了寫作和自媒體的學(xué)習(xí)。在兒子的帶動(dòng)下，我也開始學(xué)習(xí)寫作，并小有成就，作品不時(shí)見諸報(bào)端，自己做的自媒體也得到了眾多粉絲的認(rèn)可。

今年是改革開放40周年，也是實(shí)行高等教育自學(xué)考試制度34周年。我和兒子是自考制度的參與者、受益者，我深知我們以后人生的路還很長(zhǎng)，但我依然會(huì)同兒子相互陪伴，共同成長(zhǎng)。