國(guó)家開(kāi)放大學(xué)文法教學(xué)部部長(zhǎng)劉驚鐸認(rèn)為，生態(tài)體驗(yàn)已成為德育現(xiàn)代化的時(shí)代新方位。所謂生態(tài)體驗(yàn)，是一種人類優(yōu)化著的生產(chǎn)生活、生存發(fā)展模式，即人在三重生態(tài)圓融互攝中平安、健康、舒心、潤(rùn)澤、靚麗、靈動(dòng)、持續(xù)地生產(chǎn)生活、生存發(fā)展。它從元生態(tài)、類生態(tài)和內(nèi)生態(tài)圓融互攝的哲學(xué)觀，自覺(jué)反思人類的生產(chǎn)生活、生存發(fā)展過(guò)程，系統(tǒng)思考和建構(gòu)德育新體系。生態(tài)體驗(yàn)實(shí)踐過(guò)程是通過(guò)體驗(yàn)式干預(yù)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)富有價(jià)值引領(lǐng)、經(jīng)驗(yàn)開(kāi)悟、洞開(kāi)生態(tài)智慧的化育情境，時(shí)代性超越枯燥說(shuō)教模式，深度彰顯德育實(shí)踐的親近感、吸引力和感染力，創(chuàng)生出具有生態(tài)多樣性的魅力化育樣式。

新時(shí)代生態(tài)體驗(yàn)理論不斷豐富發(fā)展，生態(tài)體驗(yàn)德育改革實(shí)踐如火如荼，深層改變了德育和教學(xué)的傳統(tǒng)實(shí)踐格局，已經(jīng)形成了區(qū)域和校本的魅力德育七大范例，開(kāi)創(chuàng)了生態(tài)體驗(yàn)下國(guó)門德育、生態(tài)體驗(yàn)下動(dòng)物福利教育、生態(tài)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)生態(tài)體驗(yàn)課程等新領(lǐng)地，成為中國(guó)德育新模式的代表之一，被國(guó)內(nèi)外學(xué)界和社會(huì)廣泛認(rèn)可，應(yīng)用前景廣闊。

（來(lái)源：《中國(guó)教育報(bào)》2018年5月24日）