蔣豪

隨著計算機網絡技術的發(fā)展，高校采用計算機辦公使工作變得更為方便和簡單。在教學管理方面，教學管理系統(tǒng)的使用讓日常教學工作更加有序和準確，學期排課、學業(yè)考試排考都變得相對容易。對于非學業(yè)考試的安排，鑒于各個學校的具體情況不一，在教學管理系統(tǒng)開發(fā)時都未要求設計。但是在全國大學生英語四六級考試、計算機考試、專業(yè)英語考試、雅思考試等的排考中，目前大多高校依然依賴于傳統(tǒng)的手工排考，工作量大且容易出錯。因此，急需采用計算機技術設計一套集多種非學業(yè)考試安排于一體的排考系統(tǒng)，以此提高排考效率和準確率，減少人工投入。

一、系統(tǒng)要求

開發(fā)系統(tǒng)的重要原因是，減輕人工成本，提高做事準確率。系統(tǒng)的要求和功能應滿足以下條件：

（1）根據(jù)考場號安排監(jiān)考老師。要求主副監(jiān)考搭配，同一考場同一時間只能安排一場考試，若是大教室則可分為前后考場或者左右考場。建立監(jiān)考教師數(shù)據(jù)庫，涵蓋該監(jiān)考教師的個人基本信息：姓名、學院、身份證號碼以及監(jiān)考老師的監(jiān)考責任心情況，即使某位監(jiān)考老師做了多次副監(jiān)考，但是由于責任心不強，在今后的考試中也難以勝任主監(jiān)考的位子，則不能給他安排主監(jiān)考的位子。

（2）自動生成監(jiān)考費表。根據(jù)每位老師監(jiān)考的場次，計算監(jiān)考費并生成對應監(jiān)考費表，因為存在同名同姓的教師且MATLAB中檢索教室號和教師都不能是中文字符，需數(shù)字或者英文字符，因此采用具有唯一性的身份證號碼進行檢索和匹配。

（3）分類設計。不同的考試，根據(jù)不同的安排，采用不同的數(shù)據(jù)庫。每種考試規(guī)模不一樣，監(jiān)考老師數(shù)量和人員要求也不一樣。如全國大學生英語四六級需要幾百人的監(jiān)考老師；計算機等級考試幾十人；公共英語等級考試近百人；省英語三四級考試、專四專八考試十來人；雅思考試不僅需要老師，而且需要考務志愿者。因此排考系統(tǒng)需要將各種考試安排有所區(qū)別。

二、MATLAB GUI界面設計

MATLAB具有強大的矩陣功能，讀取和寫入Excel數(shù)據(jù)庫的操作簡單有效。單純的程序能解決問題，但操作起來不方便，而MATLAB GUI解決了這一問題[1][2]。如圖1和圖2所示，利用MATLAB GUI設計非教學考試排課系統(tǒng)，通過簡單的按鈕和選項操作即可完成排考安排，復雜的程序被放置在后臺運行，界面簡單且易操作，即使對MATLAB不熟悉，也依然能利用該系統(tǒng)進行排考。

系統(tǒng)計算結論的準確度不僅依賴于程序的設計，數(shù)據(jù)庫的準備和完整是基礎。在做基礎數(shù)據(jù)庫時務必認真填寫和核實，并按照MATLAB的讀取和寫入要求進行設計，如文件名需要英文、下劃線和數(shù)字組成，不能出現(xiàn)中文字符。

在信息高速發(fā)展的今天，高校非教學考試安排也需要依托計算機技術，提高工作效率和準確度。本文的研究為非教學考試排考系統(tǒng)的設計提供了設計理念和具體的要求，為進一步完善系統(tǒng)的開發(fā)奠定了基礎和指導。

參考文獻：

[1]陳亞青，蔣 豪，韓 丹.管制指令語音識別在模擬飛行界面的實現(xiàn)[J].計算機系統(tǒng)應用，2016（11）：265-269.

[2]吳 夏，陳 潤.基于MATLAB圖形用戶界面化學信息學教學平臺建設[J].安慶師范大學學報（自然科學版），2017（4）：121-125.