王本亮

[摘 要] 隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，成人教育已經(jīng)成為教育行業(yè)的重要組成部分。成人學(xué)校的學(xué)生大部分來自于社會(huì)，其與市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展息息相關(guān)。所以，成人學(xué)校必須注重對(duì)學(xué)生開展德育工作，提高成人學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì)。對(duì)市場經(jīng)濟(jì)條件下成人學(xué)校德育工作的開展進(jìn)行分析。

[關(guān) 鍵 詞] 市場經(jīng)濟(jì)條件；成人學(xué)校；德育工作

[中圖分類號(hào)] G711 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2018）24-0201-01

市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步，成人學(xué)校得到很大程度的發(fā)展，成人教育不限年齡和性別限制，是成人增長知識(shí)的重要平臺(tái)。同時(shí)，成人學(xué)校還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育，使其能夠形成正確的價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

一、成人學(xué)校的德育工作應(yīng)與中國國情及成人特點(diǎn)相符

市場經(jīng)濟(jì)條件下，成人學(xué)校的德育工作應(yīng)包括兩方面的內(nèi)容：第一，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想的培養(yǎng)；第二，幫助學(xué)生樹立正確的道德觀念。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育時(shí)，主要目的是要讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和道德觀，讓學(xué)生能夠堅(jiān)定社會(huì)主義信念。成人學(xué)校的學(xué)生與普通高等學(xué)校的學(xué)生不同，其有著自己的特點(diǎn)。這些學(xué)生來自于不同的階層，從事不同的工作，具有一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，與社會(huì)的接觸比較廣泛，所以其能夠?qū)κ欠巧茞哼M(jìn)行鑒別。因此，在對(duì)成人學(xué)生進(jìn)行德育教育時(shí)，不能采用傳統(tǒng)灌輸式的教育方法，而應(yīng)該與社會(huì)實(shí)際聯(lián)系起來，才能達(dá)到比較好的教育效果。

比如，在進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生是非善惡能力時(shí)，教師可以將社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問題作為案例，讓學(xué)生在分析案例的過程中學(xué)習(xí)到相關(guān)知識(shí)。如“2017年貴州市開出環(huán)保罰單3700萬元”，2017年，貴陽市共出動(dòng)執(zhí)法人員13927人次，檢查企業(yè)6277家次，下達(dá)執(zhí)法文書2672份，立案查處環(huán)境違法行為480件，處罰金額3788.13萬元。立案數(shù)和處罰金額分別比2016年增長104.26%和301.60%。成人學(xué)生工作所在企業(yè)與環(huán)保問題息息相關(guān)，在對(duì)案例進(jìn)行分析的時(shí)候，學(xué)生可將所在企業(yè)在環(huán)保工作中的行為進(jìn)行對(duì)比，分析哪些行為是合法、合理的，哪些行為是不恰當(dāng)?shù)?，以此來培養(yǎng)學(xué)生是非分辨的能力。

二、成人德育教育應(yīng)培養(yǎng)符合市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勞動(dòng)者

社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)與資本主義市場經(jīng)濟(jì)有本質(zhì)上的區(qū)別，前者是建立在社會(huì)主義基礎(chǔ)之上的，其具有中國特色。所以，處于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中的勞動(dòng)者應(yīng)具備較高的勞動(dòng)技能素質(zhì)，還要有較高的思想政治覺悟。成人學(xué)校德育教育工作，是提高勞動(dòng)者思想政治素質(zhì)水平的重要途徑。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)具有平等性特點(diǎn)，各勞動(dòng)者、企業(yè)可以在市場中平等地競爭，也可以進(jìn)行等價(jià)交換。因此，成人學(xué)校在開展德育教育工作時(shí)，要對(duì)學(xué)生灌輸平等競爭思想，提高學(xué)生的競爭意識(shí)。

比如，學(xué)校可以組織學(xué)生舉辦競賽活動(dòng)，讓學(xué)生為某服裝企業(yè)夏季新裝上市進(jìn)行策劃，給出完整的策劃方案。將全班學(xué)生分為四個(gè)小組，以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都享有平等的權(quán)利，但要充分發(fā)揮自己的才能，保證策劃方案能夠與服裝特點(diǎn)、適合人群、賣點(diǎn)等相符，才能保證服裝的銷量。在對(duì)策劃方案進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中，既能鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，又能增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí)，提高其競爭能力。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開高素質(zhì)的勞動(dòng)力，成人學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的過程中，通過適當(dāng)開展不同的實(shí)踐活動(dòng)，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

三、成人德育教育應(yīng)堅(jiān)持理論與實(shí)際相聯(lián)系的原則

成人學(xué)校的學(xué)生具有特殊性，在對(duì)其進(jìn)行德育教育時(shí)，應(yīng)將理論與實(shí)際結(jié)合起來，做到從實(shí)際出發(fā)，通過具體的事件向?qū)W生闡明道理，做到以理服人?，F(xiàn)代社會(huì)的信息流通速度非常快，成人學(xué)生生活在互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，學(xué)生能夠通過網(wǎng)絡(luò)了解各類信息。如果僅僅為學(xué)生傳輸理論知識(shí)，不僅會(huì)讓學(xué)生感覺課堂上枯燥乏味，還會(huì)導(dǎo)致學(xué)生無法將理論與實(shí)際有機(jī)地銜接起來。因此，成人學(xué)校德育教育應(yīng)堅(jiān)持理論與實(shí)際相聯(lián)系的原則。

比如，在講解到“低碳未來”的問題時(shí)，教師可以將其與上海舉行的2018屆中國國際低碳科技博覽會(huì)聯(lián)系起來，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)社會(huì)人的共同責(zé)任。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生在以后的生活和工作中，主動(dòng)保護(hù)環(huán)境，并將保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。通過全社會(huì)的共同努力，打造低碳生活，促使人與自然的和諧發(fā)展，從而推動(dòng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

綜上所述，在現(xiàn)代化的市場經(jīng)濟(jì)條件下，對(duì)成人學(xué)校的學(xué)生開展德育工作時(shí)，要保證德育與中國國情及成人特點(diǎn)相符，以促進(jìn)教學(xué)效果不斷提高。同時(shí)，成人德育應(yīng)培養(yǎng)符合市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勞動(dòng)者，秉持理論與實(shí)際相聯(lián)系的原則，從而提高成人學(xué)生的綜合素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，促進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。

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