參觀文山軍史館

馬克思主義學(xué)院是學(xué)校成立的直屬學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)的二級(jí)教學(xué)和管理機(jī)構(gòu)，承擔(dān)全校思想政治理論課——“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”“馬克思主義基本原理概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”及“形勢與政策”5門課程的教學(xué)、管理和相關(guān)研究工作。

馬克思主義學(xué)院的前身是1992年文山師范高等?？茖W(xué)校獨(dú)立設(shè)置的直屬于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬列主義教研室。2000年9月，學(xué)校在馬列主義教研室的基礎(chǔ)上，組建了社會(huì)科學(xué)研究部。2010年12月，更名為思想政治理論課教學(xué)研究部。2018年1月，學(xué)校撤銷思想政治理論課教學(xué)研究部，成立馬克思主義學(xué)院。馬克思主義學(xué)院下設(shè)綜合辦公室、教學(xué)科研辦公室和各門課程教研室?，F(xiàn)有教師26人。其中，專職教師21人：副高級(jí)以上職稱5人；具有碩士以上學(xué)位21人；有學(xué)校骨干教師2人；“雙師型”教師2人。另有外聘教師5人。

校級(jí)科研平臺(tái)“老山精神與文化國防研究中心”掛靠于馬克思主義學(xué)院，學(xué)院依托該平臺(tái)著力推進(jìn)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)改革、學(xué)術(shù)研究與交流活動(dòng)。近幾年來，馬克思主義學(xué)院共有15項(xiàng)課題立項(xiàng)，其中1項(xiàng)為教育部課題，4項(xiàng)為省教育廳課題；2門校級(jí)精品課程在建；發(fā)表文章43篇，其中，3篇文章獲省州有關(guān)部門獎(jiǎng)勵(lì)。

作為承擔(dān)大學(xué)生立德樹人核心課程的教學(xué)科研部門，馬克思主義學(xué)院緊緊圍繞落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，不斷創(chuàng)新方式方法，著力構(gòu)建用活地方資源、服務(wù)地方發(fā)展的“接地氣”育人模式，把地方優(yōu)質(zhì)思政資源引入校園、帶進(jìn)課堂、融入教學(xué)，用身邊的案例、直觀的感受、深切的體會(huì)，讓理論學(xué)習(xí)“活”起來，把理論烙進(jìn)學(xué)生心里。

緊扣“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程教學(xué)，開展“弘揚(yáng)老山精神堅(jiān)定理想信念”主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。組織學(xué)生到麻栗坡烈士陵園、老山主峰、天?？诎兜鹊兀ㄟ^學(xué)習(xí)戰(zhàn)史、聆聽?wèi)?zhàn)斗故事、瞻仰烈士墓、重走戰(zhàn)場遺址、體驗(yàn)貓耳洞、老山主峰唱響《血染的風(fēng)采》、國門參觀留影等現(xiàn)場教學(xué)和情境教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生身臨其境地感受戰(zhàn)爭的殘酷，體會(huì)軍人無私奉獻(xiàn)的高尚情操，深切領(lǐng)悟老山精神——祖國利益高于一切的愛國主義精神，英勇頑強(qiáng)、不怕流血犧牲的革命英雄主義精神，為祖國和人民利益甘愿吃苦的無私奉獻(xiàn)精神，生死相依、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神和不畏一切艱難困苦的革命樂觀主義精神，激發(fā)學(xué)生的使命感、責(zé)任感、尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。緊扣“中國近現(xiàn)代史綱要”課程教學(xué)，開展“探訪歷史遺存緬懷先烈忠魂”主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。圍繞“四個(gè)選擇”之“歷史和人民怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨”這一主題，組織學(xué)生到文山烈士陵園、灑戛竜文山州第一個(gè)黨支部遺址、王有德故居等地參觀學(xué)習(xí)，把書本的歷史與身邊的歷史有機(jī)地結(jié)合起來，讓學(xué)生從讀懂身邊的歷史中，進(jìn)一步明晰“從哪兒來、到哪兒去”，進(jìn)一步認(rèn)清自己所肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命。緊扣“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”課程教學(xué)，開展“建設(shè)中國特色社會(huì)主義”主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。把學(xué)生帶到企業(yè)、農(nóng)村、科研基地和科技示范園區(qū)，讓學(xué)生深入了解精準(zhǔn)扶貧的舉措、感受世界500強(qiáng)企業(yè)的管理、掌握地方支柱產(chǎn)業(yè)——三七產(chǎn)業(yè)的研發(fā)現(xiàn)狀……直觀的感受、深切的體會(huì)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)、服務(wù)地方發(fā)展的意識(shí)和愿望。在“形勢與政策”課程中，在根據(jù)教育部教學(xué)要點(diǎn)開設(shè)專題的基礎(chǔ)上，推出“形勢與政策之州情解讀”系列講座。先后邀請文山州黨政干部、專家學(xué)者和企業(yè)事業(yè)單位負(fù)責(zé)人到校，給師生們介紹革命老區(qū)建設(shè)、文山三七產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文山州十三五發(fā)展規(guī)劃等，受到了師生的歡迎和好評。

參觀文山三七科技館

用活地方資源、服務(wù)地方發(fā)展的“接地氣”育人模式取得了一定的成效，獲得了省教育廳的肯定?！兑岳仙骄褚I(lǐng)大學(xué)生在新時(shí)代擔(dān)當(dāng)作為——文山學(xué)院用地方紅色資源激活大學(xué)生思想政治教育》榮獲云南省培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀優(yōu)秀案例一等獎(jiǎng)，《用紅色資源激活思政課——弘揚(yáng)老山精神 堅(jiān)定理想信念》榮獲云南省高校思想政治工作優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。

老山主峰合影

參觀老山主峰界碑

參觀苗鄉(xiāng)三七科技示范園區(qū)