雷澤宇

摘 要：當下的融媒體時代，信息通信傳媒正在加速一體化，國家高層從國家戰(zhàn)略的高度相繼出臺的三網(wǎng)融合、媒體融合等政策，推動廣電、電信、互聯(lián)網(wǎng)進行全方位、全業(yè)務、全媒體融合，正在形成全新的信息通信傳媒一體化的新格局新體系。陷入困境中的傳統(tǒng)電視業(yè)正努力在通過與互聯(lián)網(wǎng)新媒體的融合中謀求轉(zhuǎn)型。本文將對融媒體時代下，傳統(tǒng)電視業(yè)在不斷面臨的新媒體競爭中如何發(fā)展的問題進行分析思索，提出幾點策略。

關鍵詞：融媒體時代；傳統(tǒng)電視業(yè)務；融合發(fā)展策略；人才培養(yǎng)和創(chuàng)新

當前，網(wǎng)絡時代背景下，傳統(tǒng)電視業(yè)面臨嚴峻挑戰(zhàn)，要想在新形勢下實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)變革與發(fā)展，與互聯(lián)網(wǎng)技術融合，以創(chuàng)新思維、互聯(lián)網(wǎng)思維尋求發(fā)展變革之路，同時積極強化電視業(yè)人才戰(zhàn)略，對于打開傳統(tǒng)電視業(yè)發(fā)展的新局面，重新占領市場有著重要意義。

一、融媒體時代傳統(tǒng)電視業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展存在的問題

1.數(shù)字技術的發(fā)展導致電視媒體的三大支點——信源、信道和受眾都被瓦解與顛覆，引發(fā)傳統(tǒng)媒體生存危機的根源在于與受眾的連接失效。但凡事皆有兩面，危機也伴隨著轉(zhuǎn)機，我國互聯(lián)網(wǎng)的基礎設施已經(jīng)建成，新的連接已經(jīng)出現(xiàn)，只要能掌握新的產(chǎn)業(yè)類型和交易入口就能產(chǎn)生巨大的市場機會，連接紅利正在噴薄而出，擺脫困境的有效方法便是重構(gòu)連接。

2.融媒體時代下存在著傳統(tǒng)電視業(yè)的人才發(fā)展瓶頸，要想讓傳統(tǒng)電視業(yè)在新形勢下重新煥發(fā)新的發(fā)展生機，就必須緊緊依靠人才發(fā)展戰(zhàn)略。傳統(tǒng)電視人對新媒體、新業(yè)務等諸多新生業(yè)態(tài)和技術缺乏足夠的了解和認識，行業(yè)人才培養(yǎng)滯后，造成了轉(zhuǎn)型困難，新業(yè)務難以迅速開展，缺乏競爭力。

二、融媒體時代傳統(tǒng)電視業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展的策略

1.以用戶為中心，運用互聯(lián)網(wǎng)思維運營內(nèi)容

依靠“有用”的內(nèi)容來實現(xiàn)“有效”的連接；通過持續(xù)傳播和“貼心”服務來粘住用戶。用戶需要什么內(nèi)容就提供什么內(nèi)容；用戶在哪里，就要將內(nèi)容通過有效的渠道跟進到哪里。電視業(yè)的內(nèi)容生產(chǎn)一定要牢牢樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，主動適應互聯(lián)網(wǎng)時代的社會化媒體傳播特點，圍繞年輕觀眾的觸媒習慣和社會化媒體接口設計互動、服務方式。

2.創(chuàng)新思維，大膽嘗試新興商業(yè)模式

隨著電視媒體與互聯(lián)網(wǎng)的融合不斷深入，電視節(jié)目與電視機本身功能也在發(fā)生變化，基于大數(shù)據(jù)的信息資源平臺的商業(yè)模式將超越之前傳統(tǒng)電視媒體二次銷售的商業(yè)模式。在廣告下行的巨大壓力下，電視業(yè)應順應形勢，聚焦客戶銷量的打通，聚焦廣告產(chǎn)品的創(chuàng)新，聚焦客戶服務的升級，發(fā)掘電視平臺與廣告客戶之間的共振點以及雙方的共贏點，積極創(chuàng)新思維，大膽試水新的營收模式，進行更多商業(yè)模式的探索，開展如定制服務、精準營銷、原生廣告、會員服務、場景服務等多種方式的創(chuàng)新型服務。

3.擁抱新技術，加速電視業(yè)智能化轉(zhuǎn)型

技術是推動媒體進步的動力。新媒體發(fā)展的關鍵在技術層面，新媒體本身就是技術驅(qū)動的媒體，如谷歌、Facebook、微博、微信等，都是一個新的技術運用很快占領市場。媒體融合內(nèi)容為王，技術為先。必須跟蹤前沿技術，以新技術、新應用引領融合發(fā)展，走內(nèi)容和技術雙輪驅(qū)動的融合發(fā)展之路。

電視業(yè)應借力媒體融合發(fā)展向縱深推進的時代機遇，從戰(zhàn)略高度，以互聯(lián)網(wǎng)思維、智能化思維推進各個層面的創(chuàng)新，加快將大數(shù)據(jù)、云計算為代表的人工智能等新興技術應用到內(nèi)容研發(fā)、生產(chǎn)、傳播、用戶營銷、廣告經(jīng)營各領域中，為建成平臺型融合媒體注入新動能。

三、融媒體時代傳統(tǒng)電視業(yè)需要加強人才培養(yǎng)和創(chuàng)新

1.有融合思維，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

融媒體的發(fā)展要求廣播電視學人才培養(yǎng)必須適應經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，培養(yǎng)應用型本科人才。而媒體的融合發(fā)展要求人才培養(yǎng)必須有融合思維，課程體系上廣播電視學融入融媒體課程，教學模式上引入互聯(lián)網(wǎng)教學，學界業(yè)界聯(lián)合培養(yǎng)人才。

2.打造融媒體實驗室，強化人才培養(yǎng)能力

融媒體發(fā)展的現(xiàn)狀要求高校必須要加大資金支持投入，建立融媒體實驗實訓中心。融媒體實訓中心是一個模擬媒體內(nèi)容生產(chǎn)、傳播和運營于一體的“中央廚房”，學生教學實訓模擬真實的媒體內(nèi)容生產(chǎn)傳播環(huán)境。學生課程教學實踐過程中，通過融媒體實訓中心真實再現(xiàn)媒體內(nèi)容的生產(chǎn)傳播過程，讓學生熟悉內(nèi)容的生產(chǎn)、傳播與運營。

3. 電視臺要與高校共建人才培養(yǎng)，搭設多層次實踐實習平臺

廣播電視學專業(yè)的人才模式創(chuàng)新在學科體系調(diào)整，教學模式創(chuàng)新的基礎上，要注重構(gòu)架多層次的實踐實習平臺。一方面地方廣播電視臺、互聯(lián)網(wǎng)媒體對優(yōu)質(zhì)的媒介內(nèi)容有強烈的社會需求；另一方面，高校人才培養(yǎng)迫切需要學生的實踐創(chuàng)新把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力。學校通過建設校園廣播電視融媒體實訓平臺、校媒校企合作平臺把教學中的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，專業(yè)理論在實踐實習中得以消化。因此，媒體融合時代，廣播電視新聞人才的培育需要建構(gòu)一個立體化、多層次的實踐教學體系，不斷通過實踐教學加強學生的實踐操作能力提升。不斷提升廣播電視學專業(yè)人才培養(yǎng)水平，培養(yǎng)更多“高水平、強能力、善應用”的融媒體時代下的電視業(yè)掌舵人。

結(jié)語：

總之，融媒體時代，在互聯(lián)網(wǎng)浪潮的沖擊下，今日的電視業(yè)正日益感受到“被荒廢”的威脅。電視業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化轉(zhuǎn)型當然不是變成互聯(lián)網(wǎng)，而是在互聯(lián)網(wǎng)的底層構(gòu)架和操作系統(tǒng)中重新找到自己的位置，并確定新的生產(chǎn)方式和發(fā)展模式，未來電視改革的難點及創(chuàng)新點在于積極擁抱新技術、新事物，電視業(yè)要敢于自我否定、自我揚棄，涅槃重生，使其能夠適應技術、市場環(huán)境的變化，在關鍵節(jié)點上進行業(yè)務、產(chǎn)業(yè)和資源等結(jié)構(gòu)調(diào)整及管理體制創(chuàng)新，進而打破傳統(tǒng)電視業(yè)的發(fā)展定勢及固化格局，使其以全新面貌融入融媒體時代，重新煥發(fā)出向前發(fā)展的新動能。

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