劉永加

20世紀(jì)初的老報(bào)人、文史作家鄭逸梅在上海主編《金剛鉆報(bào)》時(shí)，寫下了大量的隨筆文章，每天一篇，因?yàn)閷懙蒙鷦?dòng)有趣，很受讀者歡迎。不想?yún)s被文抄公盯上了，有個(gè)東北的作者從《金剛鉆報(bào)》上抄下來，署上自己的名字，發(fā)給當(dāng)?shù)貓?bào)紙，竟然還刊登了。這位正抄得得意時(shí)，不想?yún)s被當(dāng)?shù)亓硪晃晃某o再次抄下來，投到了《金剛鉆報(bào)》，還托人懇請(qǐng)鄭逸梅給予發(fā)表。鄭逸梅哭笑不得，懶得打口水仗，只是把這件事記載了下來，以示警誡。

1919年1月，北大學(xué)生傅斯年和同學(xué)在學(xué)校的支持下創(chuàng)辦了《新潮》月刊，提倡新文化。沒想到，傅斯年在第一期就發(fā)表了一篇文章，把自己的老師馬敘倫給揪了出來，說馬敘倫在學(xué)術(shù)著作《莊子札記》中抄襲胡適的學(xué)術(shù)成果卻不注明出處。可馬敘倫沒有承認(rèn)也沒有否認(rèn)，此事就成了一樁無頭無尾的公案。

除了打口水仗，還有對(duì)簿公堂甚至驚動(dòng)教育部的。

1928年，一套由林語(yǔ)堂編著的《開明英文讀本》由上海開明書店出版發(fā)行，此書很是暢銷，并成為全國(guó)各學(xué)校的必備教科書。這引起了同行的眼熱，其中上海世界書局總經(jīng)理沈知方就決定也要出一本類似的書籍，并把這一重任交給了本單位英文部編輯林漢達(dá)。1930年2月，林漢達(dá)編著出版了《標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)讀本》，世界書局立即向社會(huì)推介發(fā)行。

就在此時(shí)，有人向開明書店舉報(bào)《標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)讀本》抄襲了《開明英文讀本》。開明書店和林語(yǔ)堂都很重視，經(jīng)過比對(duì)，發(fā)現(xiàn)雷同相似處很多，便將書中抄襲、雷同處一并附上函狀告世界書局，希望他們停止出版。但世界書局不予理睬，繼續(xù)發(fā)行。

開明書店無奈，只得通過法律手段解決問題。但沈知方認(rèn)為這是兩位作者之間的事，要林漢達(dá)個(gè)人去解決。二人之間協(xié)調(diào)無果，開明書店反倒把林漢達(dá)帶去的介紹信和林漢達(dá)留給林語(yǔ)堂的便條等作為證據(jù)，制作成照相鋅版，在《申報(bào)》等報(bào)紙上發(fā)表，指責(zé)世界書局的抄襲行為。面對(duì)開明書店輿論上的突襲，世界書局十分憤怒，立即登報(bào)警告開明書店。就這樣，兩家在報(bào)紙上打起了口水仗。

老謀深算的沈知方知道老這樣也不是辦法，就改變套路，重金聘請(qǐng)律師，以開明書店在上海各大報(bào)紙上刊登的廣告為證據(jù)，提出了誹謗罪的刑事自訴，一下子扭轉(zhuǎn)了局面。開明書店為了擺脫困境，反戈一擊，由林語(yǔ)堂逐條列出林漢達(dá)抄襲、剽竊之處，將此事上報(bào)到南京教育部。最終，南京教育部斷定《標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)讀本》確有抄襲、冒仿《開明英文讀本》的地方，不予審定，并禁止發(fā)行。

南京教育部的裁決意見下發(fā)后，恰巧第二天上海租界法院開庭宣判此案，法官雖然不便和南京教育部公然對(duì)抗，但此前已經(jīng)形成審判意見，就只好變通一下，仍然判決開明書店對(duì)世界書局的誹謗罪成立，但予以從輕處罰，讓開明書店交出罰金30元。對(duì)于抄襲問題，只是在判決書中作為附帶問題一筆帶過。

開明書店對(duì)此不服，表示要提起上訴，同時(shí)進(jìn)一步在報(bào)紙上宣傳造勢(shì)，繼續(xù)發(fā)起輿論攻擊。后來，世界書局實(shí)在頂不住輿論壓力，提出雙方重新調(diào)解，并從南京教育部請(qǐng)人從中斡旋。最終，世界書局同意開明書店的要求，交出《標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)讀本》的紙型給開明書店負(fù)責(zé)銷毀，這起轟動(dòng)上海灘的抄襲大案總算有了個(gè)結(jié)局。