上海市寶山區(qū)新民實(shí)驗(yàn)學(xué)校 吳昌利

上海市寶山區(qū)新民實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，在發(fā)動(dòng)各中隊(duì)建立健全中隊(duì)設(shè)置，廣泛開(kāi)展“五小”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，又將拓展游戲融入“動(dòng)感中隊(duì)”的創(chuàng)建中，進(jìn)一步提高了隊(duì)員們參與“動(dòng)感中隊(duì)”建設(shè)的積極性。

拓展游戲融入“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建

拓展游戲又稱體驗(yàn)式訓(xùn)練，主要是指在自然地域，通過(guò)模擬探險(xiǎn)活動(dòng)進(jìn)行情景式心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練，達(dá)到鍛煉體魄、磨煉意志的目的。

隊(duì)員們開(kāi)心地玩拍球游戲

在“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建中，各中隊(duì)以建設(shè)自主、平等、友愛(ài)、向上、快樂(lè)的中小隊(duì)為目標(biāo)，將立德樹(shù)人的育人理念貫穿于拓展游戲中，還結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記的要求以及傳統(tǒng)紀(jì)念日等因素，創(chuàng)編了豐富多彩的拓展游戲。

比如，學(xué)習(xí)了習(xí)爺爺給大陳島老墾荒隊(duì)員后代回信精神后，“夢(mèng)想中隊(duì)”的隊(duì)員們集思廣益，設(shè)計(jì)出了“我是光榮的開(kāi)荒人”“爭(zhēng)當(dāng)模范運(yùn)輪胎”等游戲。隊(duì)員們?cè)谕孢@些游戲的過(guò)程中，不僅記住了習(xí)爺爺?shù)囊笄衅谕?，還鍛煉了堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)的意志品質(zhì)。

六（3）中隊(duì)的隊(duì)員沈佳偉說(shuō)：“‘我是光榮的開(kāi)荒人’游戲給我留下了深刻的印象。按照游戲規(guī)則，我和小伙伴們要在較短的時(shí)間里將40個(gè)皮球從操場(chǎng)的一邊運(yùn)到另一邊，完成‘開(kāi)荒搬運(yùn)’的任務(wù)。在游戲中，我累得實(shí)在走不動(dòng)了，準(zhǔn)備放棄時(shí)，聽(tīng)到中隊(duì)長(zhǎng)在喊‘加油！勝利就在前方！’我頓時(shí)鼓足力氣，奮力向前追趕，最終完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我懂得了遇到困難時(shí)，一定要堅(jiān)持，不能輕易放棄。”

3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”?！傲柙浦嘘?duì)”的隊(duì)員們結(jié)合雷鋒事跡和當(dāng)年的生活場(chǎng)景，創(chuàng)編了“擔(dān)架救護(hù)”“千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)”等拓展游戲，提升了隊(duì)員們的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)了他們的光榮感和組織歸屬感。

拓展游戲助力新中隊(duì)組建

在隊(duì)員們升入中學(xué)，建立新中隊(duì)之初，為了讓他們快速熟悉，增強(qiáng)彼此的了解，各中隊(duì)紛紛以拓展游戲的形式來(lái)創(chuàng)建“動(dòng)感中隊(duì)”。

比如，“齊眉棍”游戲要求隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，保持木棍平穩(wěn)地上下移動(dòng)。游戲開(kāi)始時(shí)，有的隊(duì)員用力向上提木棍，有的隊(duì)員向下保持木棍的平衡……但是木棒總是傾斜、掉地。經(jīng)過(guò)溝通，隊(duì)員們終于在游戲中實(shí)現(xiàn)了木棍平穩(wěn)上下移動(dòng)。

這個(gè)游戲讓隊(duì)員們深切地體會(huì)到：只有大家團(tuán)結(jié)一致，才能更好地完成任務(wù)，讓集體更有凝聚力。

拓展游戲促進(jìn)隊(duì)員成長(zhǎng)

“動(dòng)感中隊(duì)”的拓展游戲可不是瞎玩的，各中隊(duì)都制定了拓展游戲的規(guī)則。比如，“學(xué)雷鋒推小車”拓展游戲，要求隊(duì)員們分工明確、責(zé)任到位。游戲過(guò)程中，有的隊(duì)員負(fù)責(zé)保護(hù)“老大娘”的安全，有的隊(duì)員負(fù)責(zé)保持小推車的平衡……大家相互支持、互相幫助，共同向目的地進(jìn)發(fā)。

“通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了什么是助人為樂(lè)。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我要伸出援助之手，送去溫暖?！薄霸?shī)韻中隊(duì)”的隊(duì)員席雨這樣說(shuō)。拓展游戲促進(jìn)了隊(duì)員們的共同成長(zhǎng)，培養(yǎng)了他們的小主人意識(shí)和服務(wù)精神。

在“學(xué)雷鋒推小車”拓展游戲中，隊(duì)員們相互幫助

此外，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部每學(xué)期都開(kāi)展“隊(duì)員最喜歡的拓展游戲項(xiàng)目”評(píng)選活動(dòng)，還積極申報(bào)了上海市少先隊(duì)課題“拓展游戲在初中少先隊(duì)活動(dòng)課中的探索”，并請(qǐng)專家進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。拓展游戲就這樣讓“動(dòng)感中隊(duì)”越來(lái)越紅火。