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2018年的“六一”兒童節(jié),“紅領(lǐng)巾暢想‘長三角’”十佳金點(diǎn)子新鮮出爐?!伴L三角”的孩子們腦洞大開,發(fā)揮聰明才智,積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,引人關(guān)注。
2018年上半年,上海市少工委、江蘇省少工委、浙江省少工委、安徽省少工委聯(lián)合發(fā)動各級少先隊組織開展了“紅領(lǐng)巾暢想長三角”金點(diǎn)子征集活動。少先隊員們圍繞“長三角”一體化發(fā)展,在教育、文化、旅游、交通、醫(yī)療、科技、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、體育、環(huán)境、信息化、社區(qū)建設(shè)、對外交流、少先隊組織等各個方面出謀劃策,共同暢想“長三角”的美好未來。
“長三角”,是長江三角洲城市群的簡稱。這些城市位于長江入海之前的沖擊平原上,地鄰、人親,合作由來已久。習(xí)近平總書記在浙江工作的時候就積極倡導(dǎo)建立“長三角”黨政主要領(lǐng)導(dǎo)定期會晤機(jī)制。經(jīng)過醞釀、籌備,2005年,首次“長三角”兩省一市主要領(lǐng)導(dǎo)座談會在杭州召開,區(qū)域合作進(jìn)入“長三角”最高決策層的視野。2008年,隨著安徽的加入,三省一市合作機(jī)制正式形成。2016年5月國務(wù)院批準(zhǔn)了《長江三角洲城市群發(fā)展規(guī)劃》。2018年,習(xí)近平總書記作出重要指示,希望“長三角”地區(qū)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的一體化發(fā)展,更好地引領(lǐng)長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展,更好地服務(wù)國家發(fā)展大局。
“紅領(lǐng)巾暢想‘長三角’”十佳金點(diǎn)子在“六一”活動中作分享
2018年6月1日,“長三角”地區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)座談會在上海召開。大家一致認(rèn)為,習(xí)近平總書記的重要指示為推進(jìn)新時代“長三角”一體化發(fā)展指明了方向,提供了實(shí)踐遵循。三省一市堅決按照黨中央決策部署,以更加強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)、更高的工作標(biāo)準(zhǔn),對“長三角”一體化發(fā)展再謀劃、再深化,分別推出了更扎實(shí)的舉措,推動“長三角”地區(qū)建設(shè)成為全國貫徹新發(fā)展理念的引領(lǐng)示范區(qū),打造“上海大都市圈”,吸引全世界的資本、人才、商業(yè)與貨物在此集聚,讓“長三角”成為全球資源配置的亞太門戶,成為具有全球影響力的世界級城市群。
共建“長三角”的美好未來,不僅是大人的事,也是“長三角”三省一市“小主人”——少先隊員的事。于是,引導(dǎo)廣大少先隊員用小眼睛關(guān)注大社會,積極參與“長三角”一體化發(fā)展,以我所能、服務(wù)大局、增長才干、健康成長,成為三省一市少先隊組織的共識和追求。
為使隊員們的想法得到領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵,上海市紅領(lǐng)巾理事會的小理事童時杰、周怡伶等給中共中央政治局委員、上海市委書記李強(qiáng)伯伯寫了一封信。他們在信中這樣寫道:在您的倡導(dǎo)下,我們身邊的叔叔阿姨都在開展大調(diào)研。作為少先隊員,我們也開展了一些小調(diào)研活動。今年寒假,我們前往南京進(jìn)行研學(xué),瞻仰了雨花臺,考察了南京博物院等地。我們還就上海和南京的發(fā)展情況設(shè)計了調(diào)查問卷,并對“長三角”的未來展開了暢想。我們有很多親戚都居住在江蘇、浙江、安徽,平時常來常往,“長三角”是我們共同的家園,每一位小伙伴都應(yīng)該以我所能,為“長三角”的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
在信中他們還介紹道:我們開展了“長三角”發(fā)展“金點(diǎn)子”征集活動。也許小伙伴們的“金點(diǎn)子”還很稚嫩,但“金點(diǎn)子”一定會在少年兒童心中播下“長三角”大發(fā)展的種子,激勵小伙伴們今天做“長三角”發(fā)展的暢想者,明天做“長三角”的建設(shè)者。
李強(qiáng)同志在收到這封紅領(lǐng)巾理事會小理事的來信后,給上海全市少先隊員發(fā)來了熱情洋溢的回信。他在信中說:“童時杰、周怡伶等小朋友:你們好!看了你們的來信,得知你們積極開展‘小調(diào)研’,發(fā)動‘長三角’小伙伴共同傳遞黨、團(tuán)、隊旗,共同為‘長三角’一體化發(fā)展貢獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’,我非常高興。你們身上體現(xiàn)的為祖國、為家鄉(xiāng)盡責(zé)任的小主人精神,令人欣慰。”
李強(qiáng)同志還在信中說:“你們生活在一個偉大的新時代。我們的國家一天天強(qiáng)盛起來,我們這座城市也在變得越來越美好。而人世間的一切美好,都是用智慧和汗水創(chuàng)造出來的。童年是人生最美好、最寶貴的時光,希望你們聽黨的話、跟黨走,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,快樂健康成長,時刻準(zhǔn)備著,現(xiàn)在做中國特色社會主義事業(yè)的預(yù)備隊,將來做實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的先鋒隊!”
上海市委書記李強(qiáng)同志聽取趙國強(qiáng)老師的活動匯報
李強(qiáng)同志的回信是對少先隊員極大的鼓舞和鞭策?!傲弧鼻跋?,他還專程來到共青團(tuán)上海市委視察,在少先隊室聽取了“紅領(lǐng)巾暢想‘長三角’”金點(diǎn)子征集活動的匯報,再次表揚(yáng)了隊員們的“金點(diǎn)子”,并表示在“長三角”一體化的決策過程中會充分吸取孩子們的智慧,讓“長三角”真正成為孩子們共同的家園。
2018年“六一”,經(jīng)過層層推選的“長三角”20個優(yōu)秀“金點(diǎn)子”參與了上海少先隊“萌動上?!蔽⑿殴娞柧€上投票,最終,得票數(shù)排在前10位的“金點(diǎn)子”榮獲“紅領(lǐng)巾暢想‘長三角’”十佳金點(diǎn)子。
上海市浦東新區(qū)張江高科實(shí)驗小學(xué) 王子晗
我出生在美麗的張江,父母都在芯片行業(yè)工作。我建議父母走進(jìn)“長三角”的學(xué)校,給我的伙伴們講一講高科技知識,宣傳自主創(chuàng)新的重要性,讓我們從小樹立自主創(chuàng)新的意識,懂得國家強(qiáng)盛一定要把核心技術(shù)掌握在自己手中,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,長大后為國家作出更大貢獻(xiàn)。
王子晗(左一)在給小伙伴講解高科技知識
上海市虹口區(qū)上海外國語大學(xué)附屬中學(xué) 童時杰
在今年寒假的冬令營活動中,我和小伙伴們一起來到古都南京。在乘坐公共交通時,我發(fā)現(xiàn):每乘一次車都要單獨(dú)用零錢買票。這讓已不習(xí)慣帶零錢的我們感到不太方便。所以,我建議“長三角”地區(qū)實(shí)現(xiàn)交通一卡通用,以一卡走遍“長三角”,讓“長三角”的人們更方便、更快樂、更有效地出行。
上海市徐匯區(qū)向陽小學(xué) 高旌為
我和伙伴們都喜愛足球運(yùn)動。我們學(xué)校足球隊一直參加“上海市校園足球聯(lián)盟聯(lián)賽”。我了解到,浙江省、江蘇省、安徽省也都有各自的青少年校際足球比賽。所以,我建議組織成立“長三角”校園足球聯(lián)盟,讓大家一起在鍛煉和比賽中茁壯成長。
安徽省馬鞍山市二中實(shí)驗學(xué)校 趙博涵
我建議開通校際直通車。這個直通車是“長三角”各學(xué)校之間的校際交流直通車,能加強(qiáng)各校師生互動,幫助隊員們開闊視野、增長知識。這個直通車還是“長三角”少先隊活動的直通車,能帶領(lǐng)隊員們利用節(jié)假日、寒暑假,開展夏令營、冬令營和假日小隊活動,在“長三角”各地欣賞風(fēng)景名勝,感受歷史文化古跡的魅力,在游歷中學(xué)習(xí)體驗、溝通交流。
浙江省湖州市織里實(shí)驗小學(xué) 李自源
2017年的暑假里,我們湖州為創(chuàng)建文明城市,在各個小區(qū)里放置了不同顏色的分類垃圾箱。但是,我發(fā)現(xiàn)有些人并沒有真正做到垃圾分類。我想,可以把小區(qū)里的垃圾桶變成分類的智能垃圾箱,每個垃圾箱都裝好智能開關(guān),給每戶居民分發(fā)智能開鎖卡。在對垃圾進(jìn)行正確分類后,居民可以通過開鎖卡得到一定的積分,并且可以憑積分到社區(qū)換獎品。我希望能把這一做法推廣到“長三角”的每一個地方。
上海市閔行區(qū)鶴北小學(xué) 肖天怡
我們學(xué)校有許多老師上課都很棒。我想,能不能通過網(wǎng)絡(luò)視頻將他們上的課分享給“長三角”的其他學(xué)校。同樣,“長三角”其他學(xué)校的老師們也可以把好課分享給我們。大家共享好老師的好課程,健康成長。
肖天怡與父親分享“長三角網(wǎng)絡(luò)課堂”的設(shè)想
上海市靜安區(qū)民辦風(fēng)范中學(xué) 焦詩悅
我很愛看書,家里有很多書。我希望把自己的愛書和其他同學(xué)分享。我建議,在“長三角”建設(shè)共享讀書亭,人們可以通過掃碼在不同的讀書亭方便地借閱和還書,也可以在公眾平臺上分享閱讀感悟,讓一座座讀書亭成為“長三角”一道道美麗的文化風(fēng)景線。
上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué) 潘怡辰
“長三角”有著豐富的紅色教育資源。上海有中共一大會址、漁陽里、地下少先隊群像,浙江有嘉興南湖,江蘇有淮安,安徽有金寨……我建議組織隊員們一起手繪一份“長三角”紅色地圖。在繪制過程中,讓我們重溫黨、團(tuán)、隊發(fā)展的風(fēng)雨歷程,更加熱愛少先隊、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨。
上海市嘉定區(qū)德富路小學(xué) 沈子茜
“長三角”的國學(xué)教育資源非常豐富。我建議成立國學(xué)文化宣講團(tuán),幫助“長三角”的少年兒童一起學(xué)習(xí)、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時,上海正在舉行的國學(xué)達(dá)人挑戰(zhàn)賽也可以擴(kuò)展到“長三角”地區(qū),讓更多熱愛國學(xué)的孩子一展風(fēng)采。
沈子茜(右二)在參加國學(xué)活動
江蘇省常州市新北區(qū)孟河中心小學(xué)
楊雨洵
中醫(yī)是我國的國粹之一。我建議在“長三角”的每個社區(qū)都建立“中醫(yī)文化館”,編寫制作中醫(yī)文化普及小冊子,在中小學(xué)課本中也可適當(dāng)加入關(guān)于中醫(yī)知識的內(nèi)容,用中醫(yī)文化引領(lǐng)大家自主健身,實(shí)現(xiàn)全民保健,提升生活質(zhì)量。
就這樣,“紅領(lǐng)巾暢想‘長三角’”活動成了一次發(fā)動少年兒童參與社會生活變革的有益嘗試。它不僅是凝童心、匯童智、聚童力的積極探索,更是少先隊主動服務(wù)大局的生動實(shí)踐。