鄧少林
摘要:本文通過對中國傳統(tǒng)坡屋頂?shù)男问街赖恼撌觯Y(jié)合對“現(xiàn)代建筑文化對傳統(tǒng)坡屋頂形式的沖擊”,“學(xué)校建筑的特點和文化內(nèi)涵”的分析,以及傳統(tǒng)坡屋頂形式在學(xué)校建筑中的運用方法和案例的分析,最終得出我國傳統(tǒng)坡屋頂?shù)乃囆g(shù)仍然是一個具有很強生命力的建筑形式。我們不僅要充分的利用它,還要在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,并且提出新的運用方法和展望。
Abstract: This article discusses the beauty of the form of Chinese traditional sloping roofs, combining the analysis of the impact of modern architectural culture on traditional sloping roofs, the analysis of the characteristics and cultural connotations of school buildings, and the analysis of the application methods and cases of traditional sloping roof forms in school buildings in China, and finally concludes that the art of traditional sloping roofs in China is still an architectural form with strong vitality. We must not only make full use of it, but also innovate on the basis of tradition, and put forward new methods of application and prospects.
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)坡屋頂;學(xué)校建筑;形式之美
Key words: traditional sloping roof;school building;beauty of form
中圖分類號:TU2 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4311(2018)21-0249-03
1 中國傳統(tǒng)坡屋頂?shù)男问街?/p>
中西方建筑文化在建筑形式上存在著非常大的差異,其中,中國傳統(tǒng)坡屋頂形式是有別于西方建筑形式的一項重要特征。坡屋頂被稱為中國傳統(tǒng)建筑的第五立面,就像柱式之于古希臘建筑那樣,坡屋頂之于中國傳統(tǒng)建筑,也是決定建筑的等級、建筑外觀的最核心的因素。中國傳統(tǒng)建筑藝術(shù)之美很大一部分取決于坡屋頂之美。
傳統(tǒng)坡屋頂不僅因為它的形式而流行了幾千年,還因為它結(jié)構(gòu)的完美性和功能的合理性。坡屋頂相對于平屋頂而言,排水速度更快,可以讓建筑技術(shù)不發(fā)達的古代社會避免了漏水的困擾,這是傳統(tǒng)坡屋頂能夠在歷史上存留幾千年的一個重要原因,另外,民居中的傳統(tǒng)坡屋頂還有晾曬糧食等功能。
傳統(tǒng)坡屋頂?shù)男问蕉鄻?、富有變化、反向天宇、曲線優(yōu)美。最高等級的廡殿頂恢弘大氣,氣勢磅礴,被運用于帝王建筑和廟宇建筑中?,F(xiàn)存的佛光寺大殿中仍然可以感覺到坡屋頂?shù)乃囆g(shù)之美。其他的例子舉不勝舉,包括故宮紫禁城中的太和殿,都是我國廡殿頂?shù)牡浞丁,F(xiàn)在,他們已經(jīng)是我們傳統(tǒng)建筑的瑰寶。其他的坡屋頂建筑形式,如:歇山頂、懸山頂、硬山頂、攢尖頂?shù)刃问?,不僅在我國傳統(tǒng)建筑中運用廣泛,在當代的鄉(xiāng)村建筑中,仍然保持著非常大的活力。例如,我國魯西南地區(qū)的鄉(xiāng)村民居,大多數(shù)仍舊是運用的硬山頂和懸山頂?shù)姆绞浇ㄖ饕褂梅课荨?梢哉f,我國傳統(tǒng)坡屋頂?shù)镊攘κ菬o窮的。
2 現(xiàn)代建筑文化對傳統(tǒng)坡屋頂形式的沖擊
雖然傳統(tǒng)坡屋頂?shù)男问街朗俏覈鴤鹘y(tǒng)建筑文化精髓的一部分,但是,在現(xiàn)代建筑文化的沖擊下,傳統(tǒng)坡屋頂形式正在被平屋頂形式所取代,尤其是在城市中的建筑中,一個個方盒子取代了傳統(tǒng)的坡屋頂。在我們的大都市北京、上海、武漢、廣州等城市新區(qū)中,我們已很難找到坡屋頂?shù)暮圹E。
這個歷史淵源要追溯到現(xiàn)代主義建筑運動,當柯布西耶等人高喊“功能大于形式”的時候,死亡的不僅是歐洲的傳統(tǒng)建筑形式,也波及到了大洋彼岸的中國。中國自從進入現(xiàn)代化以來,頗受西方文化的沖擊,在西方文化強烈的影響下,中國的傳統(tǒng)文化反而成了弱勢的文化。有傳統(tǒng)建筑文化符號特征的坡屋頂,甚至一度淡出了歷史的舞臺。我們的房子,都成了方方正正的盒子。正如上文中提到的坡屋頂快速排水的功能,新的建筑材料、新的建筑技術(shù)完全可以在平屋頂?shù)男问街薪鉀Q排水問題,平屋頂可以上人活動,可以做種植屋面,這些功能都更加優(yōu)于坡屋頂。平屋頂像時尚潮流一樣傳遍全世界。而坡屋頂,仿佛成為了老氣過時的代名詞,不知道歷史的舞臺會給它怎樣的出路。
3 學(xué)校建筑的特點和文化內(nèi)涵
學(xué)校建筑不同于其他類型的建筑,它是文化傳承的載體,同時它的形式之美也會對廣大的莘莘學(xué)子起到熏陶的作用。由于學(xué)校建筑的公益性,它并不像其他諸如商業(yè)建筑、辦公建筑那樣為了節(jié)約用地而需要建設(shè)的很高。這是學(xué)校建筑和中國傳統(tǒng)建筑的一個相似之處。中國傳統(tǒng)建筑因技術(shù)和材料上的局限,高度一般也是非常有限的。在高度上和傳統(tǒng)建筑的契合意味著它可以有好的比例和尺度解決坡屋頂?shù)膯栴}。
學(xué)校建筑不僅是教學(xué)和教育的載體,也是傳達中國文化的有效手段,在學(xué)校建筑中突出坡屋頂?shù)淖饔?,可以提高學(xué)生校園生活環(huán)境中的傳統(tǒng)藝術(shù),讓傳統(tǒng)文化深入學(xué)生的內(nèi)心,熏陶他們的傳統(tǒng)審美意識。
4 傳統(tǒng)坡屋頂形式在學(xué)校建筑中的運用
當下,傳統(tǒng)坡屋頂在學(xué)校建筑的運用,多采用創(chuàng)新的方式和方法。既避免了完全模仿傳統(tǒng)屋頂?shù)男问?,又能夠吸取傳統(tǒng)坡屋頂?shù)乃囆g(shù)精華。在建筑創(chuàng)作中,運用到的創(chuàng)作方法總結(jié)來說有五種。一種是在多層的學(xué)校建筑的屋頂上直接設(shè)計懸山頂或硬山頂;第二種是把坡屋頂和平屋頂結(jié)合設(shè)計,即同一個建筑的屋頂既有坡屋頂也有平屋頂,兩者之間形成對稱或者對比的關(guān)系。第三種是只在建筑的屋檐部做坡屋頂。第四種是采用單坡屋頂,并且結(jié)合太陽能板進行設(shè)計。第五種是運用鋼筋和玻璃等材料,創(chuàng)造出具有骨架感和通透感的坡屋頂。
其中,第一種方法較為簡單,容易實施。例如:云南民族大學(xué)呈貢校區(qū),就是一個成功的例子。在云南民族大學(xué)呈貢校區(qū)的宿舍樓的設(shè)計中,多層的建筑主體中采用了懸山屋頂,屋頂?shù)念伾捎迷颇咸赜械募t土之色,看起來民族氣息非常足。并且,建筑的立面顏色和屋頂?shù)念伾灿兴魬?yīng),讓整個建筑群有較好的統(tǒng)一性。屋脊部分,并沒有完全模仿傳統(tǒng)建筑,而是運用了穿斗式木質(zhì)梁柱架構(gòu)的形式,雖然由鋼筋混凝土材料建造,但是體現(xiàn)的是對傳統(tǒng)木質(zhì)構(gòu)架建造的尊重,整個建筑的風(fēng)格簡潔明快,適合學(xué)校建筑的氛圍。
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第二種方法為平屋頂和坡屋頂相互結(jié)合的設(shè)計方法,在肯定坡屋頂美學(xué)價值的同時,也貫穿了現(xiàn)代平屋頂之美。平屋頂和坡屋頂之間互相穿插、互相交流、互相溝通、你中有我、我中有你,更顯現(xiàn)出了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結(jié)合。既能體現(xiàn)出傳統(tǒng)之古典美,又能體現(xiàn)出現(xiàn)代之時尚。云南師范大學(xué)呈貢校區(qū)的教學(xué)樓部分,就是采用這種方法設(shè)計的。平和坡之間不停的互相轉(zhuǎn)換,形成豐富的變化關(guān)系,讓人能感覺到節(jié)奏之美。坡屋頂也在這里獲得了很好的運用。
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第三種只在建筑的屋檐部做坡屋頂?shù)姆椒ㄒ卜浅3R?,比如五華區(qū)長城中學(xué),該中學(xué)的大部分的屋頂是平屋頂,局部是雙坡頂,但是,建筑的屋檐部分都做坡向處理,在建筑的立面上,形成了良好的關(guān)系,屋檐部的起坡和形成良好的水平向的關(guān)系,讓人感覺到它是屋身不可或缺的一部分。和屋身的其他部分一起將屋身水平分四段。這和西方古典主義建筑將建筑水平分三段的做法有些類似,也體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)坡屋頂?shù)乃囆g(shù)之美。
第四種是采用單坡屋頂,并且結(jié)合太陽能板進行設(shè)計。在昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)校舍的設(shè)計中,采用的單坡的屋頂,屋頂上覆蓋太陽能板,這樣可以充分利用昆明充足的太陽能資源。并且太陽能板擋住了太陽的熱量,減少因日照造成的頂樓室內(nèi)溫度的升高。單坡屋頂錯落有致,和清幽淡雅的校舍環(huán)境融為一體,這種做法是傳統(tǒng)屋頂和現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合的典范。
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第五種是運用鋼筋和玻璃等材料,創(chuàng)造出具有骨架感和通透感的坡屋頂。在昆明理工大學(xué)食堂的平臺上,有一個用鋼和玻璃組成的亭子,該亭子的結(jié)構(gòu)清晰,造型簡潔優(yōu)美。在食堂的平臺上即起到了擋風(fēng)遮雨、工人休息的作用,又起到了傳達古典坡屋頂?shù)淖饔?,這種做法,也常用于校園建筑中的景觀建筑,如:亭子、廊架、花架等,既能讓人感覺到現(xiàn)代建筑材料和技術(shù)之美,又能讓人感覺到傳統(tǒng)坡屋頂?shù)乃囆g(shù)之美。
5 學(xué)校建筑中的傳統(tǒng)坡屋頂?shù)木駜?nèi)涵
學(xué)校建筑中的傳統(tǒng)坡屋頂?shù)木駜?nèi)涵有兩個方面,一方面是上文中提到的傳達我國傳統(tǒng)建筑藝術(shù)之美,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)建筑審美意識。另一方面是在當下的大環(huán)境下,城市里的高樓大廈,從辦公樓到商業(yè)建筑,從住宅樓到交通建筑等,大部分都是一個個單調(diào)的方盒子建筑。學(xué)生如果能夠在自己的校園中體會到坡屋頂?shù)倪B綿起伏和坡屋頂?shù)膭痈兄?,這也是我們?nèi)粘7胶凶咏ㄖ荒芙o予的。坡屋頂不僅代表了傳統(tǒng)、代表了歷史、代表了過去,還代表了動感、代表了未來、代表了創(chuàng)新、代表了多樣化,這些都是我們的學(xué)子們所需要的。
6 小結(jié)
我國傳統(tǒng)坡屋頂?shù)男问皆谖覈膶W(xué)校建筑中運用的越來越多,成功的案例舉不勝舉,坡屋頂?shù)某晒\用說明我國傳統(tǒng)坡屋頂?shù)乃囆g(shù)是一個仍然具有很強生命力的建筑形式,我們不僅要充分的利用它,還要在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,創(chuàng)造出新的東西來,才能是坡屋頂更有生命力。在校園建筑的創(chuàng)作過程中,坡屋頂大多運用新的建筑材料和新的建筑技術(shù)建造,建筑材料中常用的鋼筋混凝土樓板等同樣也能建造出形式優(yōu)美的坡屋頂。在加上新建筑材料中的鋼、玻璃、木材、新型塑料等材質(zhì),坡屋頂?shù)膭?chuàng)造方法可謂越來越新穎。我們在創(chuàng)作的過程中,也可運用虛實結(jié)合法、多種材料混合法、不等坡度多坡度法等進行創(chuàng)作。此文重在拋磚引玉,讓大家重視校園建筑中坡屋頂?shù)倪\用的同時,創(chuàng)造出更多的方法,把我國傳統(tǒng)建筑中的坡屋頂形式傳承下去。
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