摘 要:《戰(zhàn)狼2》成為2017年乃至近年來國產(chǎn)電影中的現(xiàn)象級作品,在國內(nèi)乃至國際上引發(fā)了熱潮。而符號學(xué)作為20世紀(jì)最重要的思潮之一,已在發(fā)展歷程中被電影廣泛吸收和運(yùn)用。本文以《戰(zhàn)狼2》為例,試從符號學(xué)角度該影片進(jìn)行剖析,分析電影文本的符號意義,并探討其中蘊(yùn)含的符號學(xué)原理和規(guī)律,進(jìn)而揭示出符號學(xué)的運(yùn)用與電影之間緊密發(fā)展的趨勢。
關(guān)鍵詞:符號學(xué);《戰(zhàn)狼2》;文本;電影
1前言
談到2017年最火的電影,就不得不提及《戰(zhàn)狼2》,這部由吳京自導(dǎo)自演,眾多大咖明星參演的動作電影自上映三個月以來,便創(chuàng)造了華語電影一系列紀(jì)錄和奇跡,值得一提的是,該片是首部躋身全球票房TOP100的中國電影。10月28日,該片以56.83億的成績圓滿收官,成為華語電影的新神話。
在這部號稱近年來國產(chǎn)電影中的現(xiàn)象級作品影片中,多處體現(xiàn)出了符號學(xué)的相關(guān)理論和思想精髓,它將符號學(xué)巧妙地與電影本身相結(jié)合,為大眾提供了一場視覺和聽覺的盛宴。
2符號學(xué)與電影
20世紀(jì)初,符號學(xué)作為一門新興學(xué)科開始進(jìn)入人們的視野,而符號學(xué)作為符號和語言的一般理論,是一門涉及很廣的科學(xué)。
作為現(xiàn)代大眾傳媒的重要手段之一,電影以其生動震撼的形式優(yōu)點(diǎn),日益成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。世界萬物無一不存在于符號世界中,同為視聽藝術(shù)的電影也不例外,電影中往往也會出現(xiàn)大量的符號。因此,在研究電影作品時,運(yùn)用符號學(xué)來理解電影本身的符號意義便顯得尤為重要。
3《戰(zhàn)狼2》的符號學(xué)解讀
趙毅衡教授在《符號學(xué)原理與推演》一書中,提到“任何攜帶意義等待解釋的都是文本”,而《戰(zhàn)狼2》作為一個符號體系,本身攜帶眾多意義,當(dāng)然也就可以稱之為一個文本。
根據(jù)費(fèi)斯克的“三個文本理論”,電視屏幕上首先應(yīng)該有一個基本文本。而文本是一個或一套具有獨(dú)立意義的符號或符號集成。其中劇情、人物、臺詞、場景、道具等構(gòu)成要素共同形成了文本的符號元素。
3.1劇情
無論是電影還是電視,劇情都是支撐其發(fā)展的核心和主線?!稇?zhàn)狼2》將故事設(shè)定在非洲,冷鋒深處非洲叛亂,帶領(lǐng)身陷屠殺中的同胞和難民展開生死逃亡。隨著斗爭的持續(xù),冷鋒的狼性逐漸復(fù)蘇,最終孤身闖入淪陷區(qū),為正義而戰(zhàn)??梢哉f以淪陷區(qū)員工、紅巾軍、大規(guī)模槍擊為代表的一系列能指是對非洲混亂戰(zhàn)局的指射,進(jìn)而推動故事發(fā)展。
3.2人物
電影中的人物是敘事的主體,也是主要情節(jié)的發(fā)動者和承擔(dān)者,同樣是一種“符號”。
主人公冷鋒被塑造成“守護(hù)者”的形象,“戰(zhàn)狼”“領(lǐng)袖”是演員吳京的符號。影片中,冷鋒是特種兵出身,隸屬于戰(zhàn)狼隊伍,從保護(hù)他的“干兒子”到保護(hù)美國醫(yī)生再到非洲工廠的全體成員,非常好地展現(xiàn)了中國特種部隊軍人的威風(fēng)、中國軍人的強(qiáng)烈使命感及對他對國家的忠誠。《戰(zhàn)狼2》讓國人乃至世界看到了久違的中國真男人形象,在現(xiàn)今各類美男和小鮮肉充斥著的國民價值觀的情況下能有冷鋒這樣的英雄形象橫空出世,這對于點(diǎn)燃中國人的英雄情懷有著不可置否的助力作用。
3.3臺詞
影片最為出彩和激動人心的是那些能體現(xiàn)民族情感的臺詞。吳京的那句——“一朝是戰(zhàn)狼,終身是戰(zhàn)狼?!崩滗h和老爹的對話——“這個世界只有強(qiáng)者和弱者,你們這種劣等民族永遠(yuǎn)屬于弱者,你要習(xí)慣,你必須習(xí)慣?!薄澳撬麐屖且郧埃 币约啊爸腥A人民共和國公民:當(dāng)你在海外遭遇危險,不要放棄!請記住,在你身后,有一個強(qiáng)大的祖國!”這樣振奮人心的話語強(qiáng)烈的折射出民族主義情懷。
3.4場景
《戰(zhàn)狼2》的故事背景放在了非洲,這樣很多在國內(nèi)不能觸及的元素都可以表現(xiàn),比如坦克大戰(zhàn),擊落聯(lián)合國直升機(jī),再比如導(dǎo)彈精確制導(dǎo)打擊,等等??帐智苣靡徽兄茢常宫F(xiàn)了中國特種兵的勇武。水下擒拿海盜,貧民窟吉普車追擊戰(zhàn),更是體現(xiàn)了中國軍人的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。影片最后,冷鋒舉國旗安全通過交戰(zhàn)區(qū),以及艦隊發(fā)射導(dǎo)彈拯救華僑和難民等場面,都是對強(qiáng)烈的愛國情緒的指射。
3.5道具
首先,冷鋒脖子上佩戴的道具“子彈”貫穿整部電影,故事一開頭吳京就一直帶著一顆“子彈”,劇中不斷閃回余男的這條線索,給觀眾制造了一個非常好的懸念,這個懸念從頭到尾一直吸引著觀眾直到最后大BOSS的出現(xiàn)。每次“子彈”出現(xiàn),主人公臉上都會有一種“意味深長”的表情,吊足了觀眾胃口,可以說子彈的存在,是冷鋒的愛情符號。
其次,片尾出現(xiàn)的印有“中華人民共和國公民:當(dāng)你在海外遭遇危險,不要放棄!請記住,在你身后,有一個強(qiáng)大的祖國!”文字的護(hù)照,以及冷鋒高舉的紅旗,都是導(dǎo)演為了體現(xiàn)愛國情懷的符號所設(shè)置的,它們共同升華了影片的主旨與基調(diào)。
4結(jié)語
《戰(zhàn)狼2》作為一部近年來現(xiàn)象級別的主旋律電影,贏得了廣大受眾的好評,它之所以成功,與其中融會的符號學(xué)的思想精髓及其巧妙運(yùn)用密不可分。影片中運(yùn)用了大量的符號,不管是震撼精彩的場景,個性鮮明的人物冷鋒、老爹,還是設(shè)計精妙的臺詞,等等,這些符號及其精心組合的符號排列對指出和升華影片的主旨——愛國主義和民族主義都起到了功不可沒的作用。
參考文獻(xiàn)
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作者簡介
楊蕾(1995—),女,彝族,云南昆明人,碩士,單位:成都體育學(xué)院新聞系研究生部體育人文社會學(xué)專業(yè)。