浙江一考生

烏篷船里載著笛聲，調(diào)子悠悠飄向兩岸人家，青石板上又是哪處的旅人來往穿梭？捕撈的漁船早已出發(fā)，各式商品也流通到了全國各地，忙碌的人們在幸福的生活。這個人杰地靈的地方，便是我美麗的家鄉(xiāng)——浙江。這里既有高樓大廈，也有青山綠水，物產(chǎn)富饒，人才輩出，在黨的帶領(lǐng)下，務(wù)實(shí)發(fā)展，走在新時代的前沿。

其實(shí)剛剛步入新世紀(jì)時期的浙江，經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然在我國前列，但是省域范圍內(nèi)的發(fā)展極不平衡，當(dāng)時麗水市、衢州市，舟山市發(fā)展較為落后，山與海固然是動人心魂的風(fēng)景，卻也阻礙了人們走向富足的腳步。全省還有許多欠發(fā)達(dá)縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這樣的發(fā)展無疑是不平衡，不幸福的，當(dāng)年在浙江工作的習(xí)近平主席就指出了這是不全面的小康，要想擺脫現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)全省的現(xiàn)代化，就要協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展，干在實(shí)處，不忽視每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每戶人家的發(fā)展。

正是在這樣的精神支撐下，浙江人民深受鼓舞，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，造就了今天如此富饒美麗的浙江。這樣的精神就是浙江精神，是汲取先人遺留的文化寶粹結(jié)合當(dāng)今時代發(fā)展和地域特色所提煉出來的民族精華。心學(xué)之大成者王陽明先生早在數(shù)百年前就曾提出“知行合一”，推行經(jīng)世致用思想。清末鎮(zhèn)海人葉澄衷是中國近代五金行業(yè)的先驅(qū)，湖州南潯商人曾是中國最早的強(qiáng)大商人群體，他們敢闖敢干，自強(qiáng)不息，敢于站在時代的潮頭去探索去創(chuàng)新。如今更有馬云在全球范圍內(nèi)掀起電子商務(wù)的潮流，改變了人們的生活方式，電商的興起和繁榮，足以稱得上是人類的又一次工業(yè)革命。

如此文化底蘊(yùn)的積累，如此強(qiáng)大的精神支撐，我為家鄉(xiāng)感到驕傲，作為浙江學(xué)子，我應(yīng)秉承先人優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，求真務(wù)實(shí)，誠實(shí)守信，敢于創(chuàng)新，不畏困苦，與時俱進(jìn)，干在實(shí)處，勇立潮頭。三生之幸，前人犧牲自我搭建起今天這個美麗富強(qiáng)的浙江，在這樣一個擁有許多機(jī)遇的良好發(fā)展環(huán)境里，我要不斷發(fā)展充實(shí)自己，做一個對他人對國家對社會有用的人。繼承浙江精神，并把這種精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去，為了浙江更美好的明天，為了祖國更美好的明天而不斷努力奮斗，為中國社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份光與熱。

魚米之鄉(xiāng)盡柔情，山高海闊亦剛健。與時俱進(jìn)誠守信，無問大小皆手起。浪里潮頭我當(dāng)先，抓住機(jī)遇人為本。和諧社會健康態(tài)，物質(zhì)富足求精神。

【點(diǎn)評】

1.語言流暢，大氣干練。全篇語言素樸，實(shí)話實(shí)說，但視野開闊，論事站位很高，能把形勢寫清，歷史說明，并能表明自己的理想態(tài)度，在考場上應(yīng)屬于干練嫻熟的寫作者。

2.脈絡(luò)清楚，一起哈成。文章以層進(jìn)式布局，條理清楚。先敘問題“發(fā)展不充分不平衡”；再寫“美麗浙江”的建設(shè)，突出由古至今的“浙江精神”的作用；最后表達(dá)作為“浙江學(xué)子”的驕傲與理想。

3.景中有情，文中有我。文章開頭結(jié)尾的景物描寫不多，但都能體現(xiàn)地域特色，富有象征意味。作文要求有“體驗(yàn)和思考”，而作者一開頭就把自己擺進(jìn)去，后面的“言志”部分更是情感飽滿，很好體現(xiàn)了寫作主體的角色意識。