香港《南華早報》8月14日文章，原題：中國博士的性別不平衡：為何女性只占三分之一　盡管中國擁有研究生學歷的人群中女性占比過半，但另一個不容忽視的數(shù)字是，中國在讀博士研究生中女性只占三分之一——一些學界人士歸因于社會壓力、性別歧視甚至是出于對找不到對象的擔心。

在中國，從初中到高中、大學直至研究生院的每一個教育階段，女性和男性的比例基本保持均衡。但到了博士階段，女性占比就直線下滑至38%左右。而同期美國高校及科研院所中的女博士占比則為52.1%。有觀察者指出，中國婚姻和育兒觀是這一反差背后的原因，也有人認為，中國高等教育的結(jié)構(gòu)性問題才是罪魁禍首。

“（中國社會）似乎對女博士有一種天然的異樣觀感，她們通常被貼上‘第三類人標簽——既不是男性也不是女性。這種附加在女博士身上的社會烙印導致她們產(chǎn)生一種懼怕‘被剩下的負面情緒?！笨八_斯大學中國現(xiàn)代文學教授肖輝（音）說道?！皩τ谂┦縼碚f，結(jié)婚生育的壓力往往更大。家庭和婚姻會對女博士的學業(yè)產(chǎn)生干擾，尤其是我所在的自然科學領(lǐng)域——需要花很長時間泡在實驗室?！北本┐髮W25歲細胞生物學女博士江同學說道?！耙苍S對那些志在投身科學的女性來說，家庭和婚姻并非牽絆。我認識的很多杰出女科學家至今單身，她們并未受此困擾。”

香港科技大學教授許多多表示，除了家庭和婚育外，學科類別和心理因素同樣不容忽視。博士學位授予大多集中在自然、科技、工程和醫(yī)學等主干學科領(lǐng)域。在中國，少有女性愿意攻讀這些學科的博士學位。理學和工學博士中女性占比僅分別為40%和29%。“男女心理的差異才是阻礙女性攻讀主干學科博士的主因。女性通常低估自身的水平。即便和同齡男性能力相仿，但女性更容易出現(xiàn)學習數(shù)學和自然科學的焦慮?！毕愀鄞髮W心理學教授黃嘉寶說道?！?/p>

（作者愛麗絲·沈，胡建坤譯）