孟慶梅
摘要:鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的發(fā)展歷史,就是對(duì)農(nóng)民群眾做好宣傳、組織、示范、引導(dǎo)作用的歷史,為社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。在當(dāng)今這種經(jīng)濟(jì)多元化、文化多元化的時(shí)代,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站更是我們黨和政府在廣大農(nóng)村地區(qū)傳播先進(jìn)文化的一個(gè)極其重要的前沿陣地。
關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站;和諧文化;措施;對(duì)策
鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站通過開展群眾性文化活動(dòng),調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民群眾學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)的積極性,讓農(nóng)民在娛樂中得到啟發(fā),受到了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義理想信念和民主法制觀念等各方面的教育,從而提高了思想道德素養(yǎng),抵制了腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕,形成講科學(xué)、講文化、講道德的好風(fēng)尚,弘揚(yáng)了時(shí)代主旋律。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站為廣大農(nóng)村群眾服務(wù),它立足于文化工作面向基層,面向群眾,堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則,把文藝為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)落到實(shí)處,是加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)和繁榮文化事業(yè)的一種有效載體。
一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站對(duì)加強(qiáng)農(nóng)村和諧文化建設(shè)的意義
鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站是推進(jìn)農(nóng)村和諧、小康文化建設(shè)的橋梁和杻紐,文化站的作用,就是對(duì)人民群眾做好宣傳,組織示范和引導(dǎo),為社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。在當(dāng)今這種經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、文化多元化的時(shí)代,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站更是我們黨傳播先進(jìn)文化的前沿陣地。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站弘揚(yáng)的是時(shí)代主旋律,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站通過開展豐富多彩、積極向上的各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)了農(nóng)村群眾學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)的積極性,讓農(nóng)民在娛樂中得到啟發(fā),學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策、從而提高了思想道德素養(yǎng),抵制腐朽思想和生活方式的侵蝕。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化為繁榮和發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè),發(fā)揮積極的作用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站立足文化工作,面向基層,面向群眾,為廣大農(nóng)村群眾服務(wù),是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)和繁榮文化事業(yè)的一個(gè)重要載體。廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作者組織群眾參與各種喜聞樂見的文化活動(dòng),寓教育與活動(dòng)中,讓群眾在活動(dòng)中增強(qiáng)了文化意識(shí),得到了自我教育,從而繁榮了農(nóng)村文化事業(yè)。
二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站在新農(nóng)村建設(shè)中的組織引導(dǎo)作用
組織開展群眾豐富多彩、健康有益、喜聞樂見的文化體育活動(dòng),是鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站常抓不懈的又一項(xiàng)工作,也是加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要一環(huán)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站逢年過節(jié)都要組織開展群眾性文化體育活動(dòng),他們樂業(yè)敬業(yè),不辭勞苦,忘我工作,經(jīng)常放棄節(jié)假日休息時(shí)間開展活動(dòng)。他們毫無怨言,仍然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍?;鶎游幕ぷ髡咝睦镏挥幸粋€(gè)永恒的信念:只要能給大家?guī)須g樂,就是再苦再累,都是值得的。文化站把文明、健康、向上的精神食糧奉獻(xiàn)給廣大人民群眾,一方面增添節(jié)日氣氛;另一方面活躍農(nóng)村群眾文化生活,陶冶人們情操,使廣大群眾深受鼓舞和教育。文化站還要經(jīng)常性地組織開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義宣傳教育,充分利用博物館、紀(jì)念館等場所,組織群眾開展革命傳統(tǒng)教育、社會(huì)公德教育和愛國主義教育。教育廣大人民群眾,特別是青少年要牢固樹立正確的人生觀、信念觀和價(jià)值觀。文化站還應(yīng)加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),充分利用文化資源信息共享工程,為廣大農(nóng)民服務(wù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站要正確引導(dǎo)群眾科學(xué)發(fā)展生產(chǎn),掌握科學(xué)技術(shù)本領(lǐng),早日使群眾脫貧致富奔小康。引導(dǎo)群眾健康娛樂,文明消費(fèi)。群眾到文化娛樂場所開展活動(dòng)時(shí),要正確引導(dǎo)他們健康娛樂,杜絕不良文化現(xiàn)象,引導(dǎo)群眾講文明、講誠信、講道德、講禮儀。引導(dǎo)群眾多做好事、多做善事、多做有利于國家和人民群眾的事。
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站所起的宣傳教育作用
鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站是農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)主義教育、社會(huì)公德教育的重要窗口。文化站能否以新奇的、健康文明的、積極向上的文化活動(dòng)吸引和滿足群眾文化需求,有效地抵制現(xiàn)代文化中各種消極現(xiàn)象,有效地推進(jìn)農(nóng)村小康文化建設(shè),是廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化干部責(zé)無旁貸的職責(zé)。文化站應(yīng)因地制宜,提供給人們豐富的精神食糧,積極有效地推進(jìn)農(nóng)村小康文化建設(shè)。文化站建設(shè)的優(yōu)劣、文化活動(dòng)開展的如何,在一定程度上直接影響著一個(gè)地區(qū)社會(huì)的文明程度與經(jīng)濟(jì)狀況。
文化站的工作是面向群眾、面向基層開展的。它靠的不是空洞的說教,而是要通過實(shí)實(shí)在在、各種各樣、群眾喜聞樂見的形式來實(shí)現(xiàn)。比如報(bào)刊雜志、圖書閱覽、黑板墻報(bào)、文化信息資源共享、公共文化服務(wù)體系建設(shè)、電影電視、文藝晚會(huì)、座談會(huì)、故事會(huì)、體育活動(dòng)等等,通過這種形式來豐富群眾文化生活。
總之,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站處在農(nóng)村群眾文化工作的第一線,是精神文明建設(shè)不可缺少的精神陣地。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站又是農(nóng)村唯一的文化事業(yè)單位,肩負(fù)著農(nóng)村群眾文化活動(dòng)的示范和導(dǎo)向作用,是推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)的橋梁和樞紐。當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站存在不少亟待解決的問題,嚴(yán)重影響和制約了鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的發(fā)展以及農(nóng)村文化事業(yè)的發(fā)展。因此,提出合理有效的解決措施來更好的加強(qiáng)和建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站勢(shì)在必行。
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