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        民辦高校學(xué)生黨支部建設(shè)研究

        2018-08-07 10:54:24郝薇
        祖國 2018年12期
        關(guān)鍵詞:學(xué)生黨支部民辦高校

        郝薇

        摘要:隨著國家對教育重視程度的逐漸加深,民辦教育事業(yè)得到了顯著的發(fā)展和壯大,在教育事業(yè)中的重要性逐漸提升,成為教育界不可缺少的重要部分。本文將以中山大學(xué)新華學(xué)院為例,立足于民辦高校學(xué)生黨支部建設(shè)現(xiàn)狀,對其中存在的問題進行分析,并提出幾條合理的解決對策,期望能夠為民辦高校的發(fā)展提供借鑒與參考。

        關(guān)鍵詞:民辦高校 學(xué)生黨支部 組織活力

        隨著我國教育改革的不斷深入,民辦高等教育逐漸成為教育領(lǐng)域不可缺少的一部分,在新時期背景下迎來了又一個發(fā)展的春天,尤其是在學(xué)生黨支部建設(shè)方面,對學(xué)生的全面發(fā)展起著十分重要的促進作用。因此,建立一支高素質(zhì)、高水平、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生黨建隊伍,成為了民辦高校在新時期背景下面臨的重要問題。

        一、民辦高校學(xué)生黨支部建設(shè)存在的問題

        (一)管理隊伍不健全

        學(xué)生黨支部隊伍的素質(zhì)和水平與黨建工作質(zhì)量和發(fā)展息息相關(guān),同時也與學(xué)生黨員是否認(rèn)真嚴(yán)肅的聽從黨的指揮,履行黨建職責(zé)有密切聯(lián)系,應(yīng)以黨建工作為重點,將黨支部的政治性和服務(wù)性充分發(fā)乎出來,學(xué)生黨員應(yīng)積極起到先鋒模范作用,為學(xué)校的發(fā)展奉獻自己的微薄之力?,F(xiàn)階段,在民辦高校學(xué)生黨支部建設(shè)中存在著管理隊伍不健全問題,對黨建工作的發(fā)展產(chǎn)生了阻礙,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1.大部分管理隊伍人員配制不夠健全。學(xué)生黨支部的組成人員中,大部分成員都是兼職而非專職,主要由教師或負(fù)責(zé)思政工作的輔導(dǎo)員等擔(dān)任,這將導(dǎo)致成員的工作精力難以集中在黨支部建設(shè)當(dāng)中。2.缺乏管理經(jīng)驗,大部分管理人員沒有接受過專門的黨務(wù)培訓(xùn),經(jīng)驗單純依靠實際工作積累,管理水平較低,難以保質(zhì)保量的完成學(xué)生黨支部中的黨建工作,對其建設(shè)與發(fā)展產(chǎn)生了不良影響,不能夠充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

        (二)制度體系不完善

        學(xué)生黨組織工作十分繁瑣復(fù)雜,涉及的范圍較廣,在具體實施的過程中,需要依靠強有力的制度體系作為保障,使管理隊伍的力量得到有效整合和發(fā)揮。經(jīng)過長期的實踐與摸索,黨組織的制度體系也逐漸完善,但是在實際落實時,與預(yù)期之間仍然存在一些差距,在大部分民辦高校中便存在著這樣的問題。由于沒有完善的制度體系作為支撐,學(xué)生黨員工作熱情與積極性沒有得到有效的激發(fā),甚至有些黨支部仍然保留著以往注重發(fā)展、輕視培養(yǎng)的錯誤理念,使黨員的黨性難以得到有效的鍛煉和提升,長此以往,黨支部的作用和地位在師生心中逐漸淡化,對其可持續(xù)發(fā)展十分不利。

        (三)學(xué)生黨員思想意識淡薄

        在民辦高校黨建工作中,學(xué)生黨員的素質(zhì)與水平將與整個學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等有較大的關(guān)聯(lián),同時也影響這黨建工作效果。在民辦高校中,學(xué)生生源結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,因此在學(xué)生黨員中存在的問題也各種各樣,包括政治信仰不明確、思想意識淡薄、對黨的認(rèn)識程度較低、入黨動機不端正等,在日常學(xué)習(xí)中,沒有深刻認(rèn)識到黨章的重要性,沒有對黨的政治綱領(lǐng)、目標(biāo)、性質(zhì)等基本知識有充分的認(rèn)識等。隨著經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展,西方文化不斷涌入到我國,部分學(xué)生黨員的思想和行為受到多種因素的影響開始動搖,出現(xiàn)意志不堅定、思想不成熟、組織紀(jì)律性不強等問題,使其先鋒模范作用難以得到充分發(fā)揮,難以在普通學(xué)生中起到積極的帶動作用。

        二、民辦高校學(xué)生黨支部建設(shè)問題的解決措施

        (一)完善支部隊伍結(jié)構(gòu)

        為了能夠提升學(xué)生黨支部的管理和工作能力,促進支部的可持續(xù)發(fā)展,中山大學(xué)新華學(xué)院針對支部隊伍建設(shè)不完善問題,應(yīng)采取積極措施,對支部隊伍結(jié)構(gòu)進行完善。具體措施如下:首先對各專業(yè)各年級的學(xué)生黨員實際分布情況進行了解,然后實施跨專業(yè)、跨年級的方式,有針對性的靈活進行黨員設(shè)置。例如,英語專業(yè)中學(xué)生黨員的數(shù)量較多,則可以將黨支部直接建立在英語專業(yè)中,由該年級的學(xué)生輔導(dǎo)員擔(dān)任支部副書記。輔導(dǎo)員的工作是以本年級學(xué)生為主體,這樣做能夠更加方便的培養(yǎng)、選拔和考核支委成員。使學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作能力強、政治覺悟高、服務(wù)意識強的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生黨員,從而為學(xué)生黨支部的建設(shè)和創(chuàng)新注入新鮮血液。中山大學(xué)新華學(xué)院還按照學(xué)生黨員的宿舍為單位,這樣便于對黨員的日常工作情況進行考察,使學(xué)生黨員有利于在生活中發(fā)揮自身的先鋒模范作用,增強黨支部的戰(zhàn)斗力。除了上述設(shè)置方式以外,還可以設(shè)置學(xué)生黨務(wù)工作組,選舉出一些能力強、成績優(yōu)異、思想認(rèn)知高的優(yōu)秀學(xué)生黨員,分別負(fù)責(zé)組織、宣傳、紀(jì)檢等各方面工作。學(xué)生黨務(wù)工作組的主要工作是保障和輔助黨組織各項任務(wù)的落實,同時對黨支部工作和黨員的教育管理進行監(jiān)督。這樣做不但能夠使學(xué)生黨組織的工作得到了完善與創(chuàng)新,而且還能夠大力的提升學(xué)生黨員在群眾心中的地位,有利于其各項職能的充分發(fā)揮。

        (二)借助新媒體力量

        在信息時代背景下,網(wǎng)絡(luò)在人們的生活與學(xué)習(xí)中處于重要地位,在民辦高校學(xué)生黨支部建設(shè)中也應(yīng)與網(wǎng)絡(luò)緊密聯(lián)合,充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)對黨建工作的促進作用,利用網(wǎng)絡(luò)平臺提升大學(xué)生的思想素質(zhì)。在具體實施過程中,學(xué)生黨支部內(nèi)部可以借助新媒體力量,建立校園新媒體平臺、黨支部工作群、微信群等,將黨支部的重要會議內(nèi)容和工作信息等發(fā)布到校園論壇、網(wǎng)上黨校等平臺中。支部在黨支部網(wǎng)站、博客、微博、公眾號等渠道中,對黨建工作內(nèi)容進行實時更新,并且經(jīng)常推送健康向上、勵志等內(nèi)容給學(xué)生,利用新媒體渠道打入學(xué)生內(nèi)部,了解學(xué)生的思想動態(tài),通過評論、跟帖等形式參與到學(xué)生的討論中。另外,還可以定期舉辦黨支部學(xué)習(xí)交流會,為學(xué)生營造出一個積極向上、思想開放的空間,對校園生活、社會熱點話題等進行討論。

        (三)健全黨支部工作機制

        針對學(xué)生黨支部機制不健全問題,應(yīng)通過不斷完善和創(chuàng)新黨支部制度建設(shè),使生黨支部的作用得到真正的發(fā)揮。首先,應(yīng)建立健全有效的評估系統(tǒng)和激勵機制。對各部門、單位等黨建工作效果進行評估,優(yōu)秀的部門或者單位授予“黨建先進部門(單位)”稱號,以此來激發(fā)成員的工作熱情。其次,應(yīng)在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強對黨員的意識教育,深刻認(rèn)識到思想成熟對學(xué)生黨員的重要性,創(chuàng)新教育方式方法,除了采用黨課學(xué)習(xí)的方式來提升其黨員意識,還應(yīng)將黨員意識的提升,滲透到日常生活的方方面面。另外,應(yīng)規(guī)范工作形式,使黨支部開展的各項組織活動都能夠按照規(guī)定要求合理有效的落實,學(xué)生黨員要深刻而清醒的認(rèn)識到自身的職責(zé),在活動中發(fā)揮自身的先鋒模范作用,將自身的特長與優(yōu)勢充分彰顯出來,積極服務(wù)其他學(xué)生,起到良好的帶動作用,為高校的建設(shè)與發(fā)展奉獻自己的力量。

        三、新時期背景下學(xué)生黨支部活動的創(chuàng)新方式

        新時期背景下,學(xué)生黨支部活動也應(yīng)隨著時代發(fā)展潮流而積極創(chuàng)新,應(yīng)立足于學(xué)生黨員的實際情況,在活動形式、內(nèi)容安排、活動方案的制定方面進行轉(zhuǎn)變,使學(xué)生黨支部的教育形式能夠與時俱進,使黨組織教育更加具備戰(zhàn)斗力與感召力。

        (一)創(chuàng)新活動形式

        中山大學(xué)新華學(xué)院黨支部在黨課教學(xué)的基礎(chǔ)上,通過主題演講、參觀紅色基地、先進典型報告、心理咨詢、公益行動、視頻學(xué)習(xí)等多種形式進行,使學(xué)生黨員的課余生活得到有效的豐富,使教育活動變得更加豐富多彩。

        (二)豐富活動內(nèi)容

        學(xué)生黨支部應(yīng)采用黨報黨刊、專題教育等方式,積極向?qū)W生滲透各類關(guān)于黨的基本知識,將黨建書籍、資料等融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)當(dāng)中,使學(xué)生的綜合素質(zhì)能夠得到顯著提升。例如,學(xué)生黨支部可以針對當(dāng)前的社會熱點話題開展專題研討活動,為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、心理健康服務(wù)、就業(yè)形勢分析等,使學(xué)生黨員的工作能夠做到理論與實踐相結(jié)合,這種積極向上的交流方式和活動內(nèi)容,不能夠能夠使教育的實效性得到顯著提升,而且還能夠?qū)W(xué)生黨員的健康成長起到極大的促進作用。

        (三)構(gòu)建學(xué)習(xí)活動平臺

        學(xué)生黨支部應(yīng)在新時期背景下,積極利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)構(gòu)建學(xué)習(xí)活動平臺,實現(xiàn)高校黨建工作的信息化建設(shè),通過網(wǎng)絡(luò)平臺能夠?qū)崿F(xiàn)對黨員管理和教育,對新聞、黨員的先進事跡、黨務(wù)動態(tài)等信息進行傳播,使民辦高校中更多的大學(xué)生都能夠參與到黨建工作當(dāng)中,使高校師生對黨員教育的動態(tài)能夠?qū)崟r了解,樹立正確的輿論導(dǎo)向,使黨性修養(yǎng)能夠得到顯著提升。另外,還可開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,通過優(yōu)秀黨員的宣講,使黨員積極性得到有效提升,將先鋒模范作用充分的發(fā)揮出來。

        民辦高校應(yīng)積極建設(shè)高素質(zhì)、高水平、高質(zhì)量的學(xué)生黨員隊伍,發(fā)揮先鋒模范作用帶動整個學(xué)生隊伍的健康成長。學(xué)生黨支部的建設(shè)過程是一項長期的系統(tǒng)性工程,高校應(yīng)積極健全和完善各項制度體系、成員結(jié)構(gòu)、加強對管理人員的培訓(xùn),提升其管理水平,保障總支部的指令和精神能夠在實踐中得到良好妥善的落實,從而為構(gòu)建和諧校園、為實現(xiàn)偉大的中國夢而貢獻積極力量。

        參考文獻:

        [1]李欣田.民辦高校學(xué)生黨建工作存在的問題與對策[D].華東師范大學(xué),2016.

        [2]覃鳳彩.關(guān)于廣西民辦高校學(xué)生黨建工作的情況調(diào)查[J].黨史博采(理論),2016,(03).

        [3]張朝霞.以“劇目”為載體,打造民辦高校學(xué)生黨建工作新亮點[J].理論觀察,2016,(05).

        (作者單位:中山大學(xué)新華學(xué)院)

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