蔡親克
摘要:通過對(duì)海南省文昌市502名義務(wù)教育階段的在讀生家長(zhǎng)和教師進(jìn)行義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查,結(jié)果表明公眾對(duì)文昌市義務(wù)教育均衡發(fā)展的滿意度總體呈“滿意”水平。公眾對(duì)學(xué)生生活用房的差異和政府控制中小學(xué)生擇?,F(xiàn)象所做的努力的滿意度最高,而認(rèn)為學(xué)生教學(xué)用房之間的差異性較大。
關(guān)鍵詞:均衡發(fā)展;義務(wù)教育;滿意度
一、問題提出
義務(wù)教育均衡發(fā)展是黨和國(guó)家戰(zhàn)略,是民生之舉、公平之要,在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中,擔(dān)當(dāng)著歷史性重要任務(wù)。由于我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)矛盾突出,盡管近年來(lái)各地義務(wù)教育都有了新的發(fā)展,但城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、學(xué)校之間的差距依然存在,在一些地方和有些方面還有擴(kuò)大的趨勢(shì),成為義務(wù)教育發(fā)展中需要高度關(guān)注的問題。本調(diào)查以海南省文昌市義務(wù)教育階段在讀學(xué)生家長(zhǎng)和教師為研究對(duì)象,開展問卷調(diào)查,了解文昌市公眾對(duì)文昌市義務(wù)教育均衡發(fā)展的滿意度現(xiàn)狀,傾聽公眾對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展的建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中存在的問題,以期為文昌市義務(wù)教育均衡發(fā)展提供參考和決策依據(jù)。
二、調(diào)查概況
本次調(diào)查方式為問卷調(diào)查和訪談法。調(diào)查問卷來(lái)源于海南省人民政府督導(dǎo)室《海南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展公眾滿意度調(diào)查方案》,問卷共10個(gè)問題,內(nèi)容包括就近入學(xué)、教學(xué)用房、生活用房、教學(xué)儀器和設(shè)備、教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平、教師隊(duì)伍師德修養(yǎng)、優(yōu)秀教師均衡配置、擇?,F(xiàn)象等幾個(gè)方面的滿意度,問卷答案包括“非常均衡”、“比較均衡”、“基本均衡”、“不太均衡”、“很不均衡”5個(gè)選項(xiàng),采用李克特五點(diǎn)量表對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行賦值,用1,2,3,4,5分別代表“非常均衡”、“比較均衡”、“基本均衡”、“不太均衡”、“很不均衡”,所有有效問卷的滿意票數(shù)之和占有效問卷數(shù)與問卷題目數(shù)之積的比例即為滿意度調(diào)查結(jié)果,結(jié)果大于或等于85%的為“滿意”;小于85%大于或等于75%的為“比較滿意”;小于75%大于或等于60%的為“基本滿意”;小于60%的為“不滿意”。
本研究調(diào)查對(duì)象為海南省文昌市義務(wù)教育階段在讀學(xué)生家長(zhǎng)和教師,其中學(xué)生家長(zhǎng)及教師分布在該市隨機(jī)抽取的4個(gè)(鄉(xiāng))鎮(zhèn)的16所中小學(xué)中。共發(fā)放問卷500份,回收有效問卷493份,有效率為98.6%。
三、調(diào)查結(jié)果
(一)問卷情況
1.您對(duì)本縣(市、區(qū))適齡兒童少年就近入學(xué)狀況的評(píng)價(jià)
總有效票數(shù)為493票,其中滿意票數(shù)為465票,滿意度為94.32%。
2.您對(duì)本縣(市、區(qū))中小學(xué)校際間教學(xué)用房差異情況的評(píng)價(jià)
總有效票數(shù)為493票,其中滿意票數(shù)為427票,滿意度為86.61%。
3.您對(duì)本縣(市、區(qū))中小學(xué)校際間學(xué)生生活用房差異情況的評(píng)價(jià)
總有效票數(shù)為493票,其中滿意票數(shù)為483票,滿意度為97.97%。
4.您對(duì)本縣(市、區(qū))中小學(xué)校際間教學(xué)儀器和設(shè)備差異情況的評(píng)價(jià)
總有效票數(shù)為493票,其中滿意票數(shù)為476票,滿意度為96.55%。
5.您認(rèn)為本縣(市、區(qū))中小學(xué)校際間教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平的均衡情況
總有效票數(shù)為493票,其中滿意票數(shù)為474票,滿意度為96.15%。
6.您認(rèn)為本縣(市、區(qū))中小學(xué)校際間教師隊(duì)伍師德修養(yǎng)的差異情況
總有效票數(shù)為493票,其中滿意票數(shù)為474票,滿意度為96.15%。
7.您對(duì)本縣(市、區(qū))中小學(xué)校際間優(yōu)秀教師均衡配置的評(píng)價(jià)
總有效票數(shù)為493票,其中滿意票數(shù)為480票,滿意度為97.36%。
8.您對(duì)本縣(市、區(qū))控制中小學(xué)生擇校現(xiàn)象所做努力的評(píng)價(jià)
總有效票數(shù)為493票,其中滿意票數(shù)為483票,滿意度為97.97%。
9.您對(duì)本縣(市、區(qū))政府在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展所做努力的評(píng)價(jià)
總有效票數(shù)為493票,其中滿意票數(shù)為472票,滿意度為95.74%。
10.您對(duì)本縣(市、區(qū))義務(wù)教育均衡狀況的總體評(píng)價(jià)
總有效票數(shù)為493票,其中滿意票數(shù)為477票,滿意度為96.75%。
(二)訪談情況
本次文昌市訪談共采訪38位家長(zhǎng)與教師,訪談內(nèi)容涉及5個(gè)方面,得到以下結(jié)果:
1.文昌市中小學(xué)的設(shè)置完全滿足適齡兒童少年就近入學(xué)的需求,多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)中小學(xué)總體布局比較滿意。
2.大部分受訪者認(rèn)為各中小學(xué)之間的辦學(xué)條件不存在較大差異。少部分受訪者認(rèn)為中小學(xué)之間的辦學(xué)條件還是存在一定的差異,但是差異正在逐步減小,主要存在縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間,希望政府加大扶持力度,優(yōu)先建設(shè)教學(xué)樓,然后逐步改善學(xué)校周邊的教學(xué)條件。
3.受訪者認(rèn)為各中小學(xué)之間的教師隊(duì)伍整體素質(zhì)差異較小,相對(duì)于以前已經(jīng)縮小很多,目前主要是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)老師的數(shù)量還存在差異,希望繼續(xù)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配置。部分受訪者還提出應(yīng)該加強(qiáng)教師自身建設(shè)和提高,以適應(yīng)不斷發(fā)展的學(xué)科要求,希望政府能加大對(duì)教師繼續(xù)教育的投入力度。
4.文昌市政府在遏制中小學(xué)擇?,F(xiàn)象方面的工作上非常努力。文昌市政府大力推行素質(zhì)教育,優(yōu)化教育資源配置,吸引教師向師資力量薄弱的學(xué)校流動(dòng),促進(jìn)均衡發(fā)展。目前基本上認(rèn)為沒有了擇?,F(xiàn)象。
5.大部分受訪者對(duì)文昌市政府在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面采取的措施很滿意,目前縣政府加大教育財(cái)政投入,實(shí)施校園改造、配齊教育教學(xué)設(shè)施、整治校園環(huán)境、規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)教師培訓(xùn),高均衡發(fā)展水平在不斷提高,希望市政府能在再接再厲,采取更好的措施,取得更好的成績(jī)。有教師建議在每間教師配備電腦,并將黑板換成白板,若條件允許可以給學(xué)校配備一名專業(yè)的電腦維護(hù)人員。
(三)調(diào)查結(jié)論
本次文昌市義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查的有效問卷滿意票數(shù)為4711,有效問卷數(shù)與問卷題目數(shù)之積為4930,海南省文昌市的滿意度調(diào)查結(jié)果為95.56%,調(diào)查結(jié)果為“滿意”。其中“本縣(市、區(qū))中小學(xué)校際間學(xué)生生活用房差異情況的評(píng)價(jià)”和“本縣(市、區(qū))控制中小學(xué)生擇?,F(xiàn)象所做努力的評(píng)價(jià)”的滿意度均為97.97%是本次調(diào)查問題中滿意度最高的,這與訪談結(jié)果相吻合。
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