林可晴
你寄過(guò)明信片嗎?就算你沒寄過(guò),你也會(huì)覺得,寄明信片是件很簡(jiǎn)單的事吧?但,事實(shí)并不定是這樣哦,我就親身經(jīng)歷過(guò)寄明信片的“糗事”——
暑假期間,我們 家去日本的富土山游玩。那天的天氣特別好,站在山腳下, 抬頭就能把山頂看得清清楚楚。藍(lán)色的山體幾乎和藍(lán)天融為體,更神奇的是,山頂上還有片白茫茫的積雪呢!
我們坐著車,順利到達(dá)了富土山的山腰。山腰有一家賣紀(jì)念品的商店,一進(jìn)門,我就看到了琳瑯滿目的商品。最讓我驚喜的是,商店旁邊還有一家小小的郵局,我早有計(jì)劃,要從富土山寄一張明信片回家,收件人就是我自己,這多有意義呀!
我選了一張印有富土山圖案的明信片,買明信片的時(shí)候,售貨員幫我貼上了一枚蜂鳥圖案的郵票,還幫我蓋上了一個(gè)郵戳。買好明信片后,我找了個(gè)地方坐下來(lái),準(zhǔn)備開寫。我剛拿起筆就停住了——你們應(yīng)該知道我遇上什么難題了吧?我從來(lái)沒寫過(guò)信,也沒寄過(guò)明信片,根本不知道該如何下筆。這可怎么辦呢?
媽媽好像看出了我的心思,她對(duì)我說(shuō): “可睛,先寫To,然后寫收件人及地址?!蔽乙詾閶寢屨f(shuō)的是“two”,就寫了個(gè)數(shù)字“2”。媽媽看,說(shuō): “不是數(shù)字2,是英文的To?!庇谑牵矣职选?”改成了“two”。媽媽笑了: “你又錯(cuò)了,是T、O,To?!?/p>
好不容易寫完了地址,我問(wèn)爸爸: “爸爸,我要寫誰(shuí)收呢甲”爸爸回答道:“寫自己收??!”于是我就在明信片上寫了“自己(收)”。媽媽說(shuō): “世界上有多少個(gè)自己?。恳獙懥挚删κ?。”說(shuō)完這話,爸爸、媽媽和弟弟都笑了。
這張明信片就這樣被我涂涂改改地寄出了。令我驚訝的是,在我回到家之前,明信片就寄到了,它正安安靜靜地躺在信箱里,等著我回家呢。想想它跨越了千山萬(wàn)水,經(jīng)過(guò)了不知道多少個(gè)人的手,我就覺得,我應(yīng)該好好地珍惜它!
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文小學(xué)版2018年5期