○小 李

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！眿寢尣坏o了我們生命，用甘甜的乳汁哺育了我們，還時(shí)時(shí)刻刻細(xì)心地呵護(hù)著我們，培育我們健康成長(zhǎng)。怎樣的文字既能贊美偉大的母愛，又能吸引讀者的眼球呢？小李老師告訴你，除了難得的感人事例和精彩入微的文字描寫，換個(gè)說(shuō)法也可以試試哦！讓我們先來(lái)讀一讀下面這位小朋友的習(xí)作吧。

我有個(gè)后媽

河北省盧龍縣雙望鎮(zhèn)安里小學(xué) 肖寧

從很小的時(shí)候起，我就覺(jué)得我的媽媽一定是個(gè)后媽！

首先，我和媽媽一點(diǎn)兒都不像。從懂事起，我就經(jīng)常聽到大人們夸獎(jiǎng)我：“這孩子，長(zhǎng)得眉清目秀的，真帥氣?。　薄扒魄七@小伙子！又換了新衣服啦？配上這頂新帽子，簡(jiǎn)直就是電視上的小明星啊！”可是媽媽呢？臉上的皮膚又黑又粗糙，鼻梁那兒還有幾個(gè)挺顯眼的雀斑，一年到頭也不怎么換新衣服，從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)時(shí)髦的高跟鞋，怎么看都是一個(gè)土老帽，用小品上的話說(shuō)，那叫“土得掉渣”！

還有，她總是想讓爸爸好好揍我一頓。

那年秋天，爸爸媽媽去地里干活，爸爸臨走前讓我在家好好寫作業(yè)，哪兒也不能去，可是爸爸前腳剛走，我就偷偷地和小伙伴跑到小溪邊去玩了。我們看到小溪里有很多小魚，真想跳到河里抓一條。可是當(dāng)時(shí)小溪里的水很涼，我們都穿著布鞋，誰(shuí)也沒(méi)敢跳進(jìn)去。正當(dāng)我們看得心直癢癢的時(shí)候，水草里突然游出一條十厘米長(zhǎng)的大魚，我們興奮極了，把剛才的顧慮全拋在了腦后，想也不想就跳進(jìn)了水里。最后，魚沒(méi)抓到，我們的鞋卻全濕透了，我的褲腿也濕了半截。

當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽正在做晚飯。看到我濕漉漉的樣子，她的氣就不打一處來(lái)，一邊找來(lái)干凈的褲子、鞋子讓我換上，一邊耷拉著臉大聲數(shù)落我：“你不知道涼嗎？這大冷天的，還到水里玩？……捉魚？捉什么魚？你捉那小破魚能干啥？……整天就知道淘氣，等你爸回家，讓他好好收拾你！”

我也氣得呼呼的，心想：小伙伴兒成成的媽媽從來(lái)舍不得打孩子，就算成成真的淘氣了，他爸爸要揍他，成成的媽媽都會(huì)擋在前面！人家那才是親媽！我的這個(gè)媽可倒好，不但不瞞著，還要攛掇爸爸打我，不愧是后媽??！哼！你要敢告狀，我就恨你！恨你一輩子！

爸爸的巴掌打在屁股上真的很疼的！一想到這個(gè)，我的眼淚就流下來(lái)了，接下來(lái)的分分秒秒，我都在膽戰(zhàn)心驚中度過(guò)。天黑了，爸爸也回來(lái)了，我忙打起精神，像個(gè)跟屁蟲一樣緊跟在媽媽身旁，用眼睛緊盯著媽媽，生怕她把我的事告訴爸爸。萬(wàn)幸的是，她并沒(méi)有時(shí)間告狀，我的小屁股少挨了一次揍。

過(guò)年的時(shí)候，奶奶給了我很多壓歲錢，問(wèn)我：“你今年得了這么多壓歲錢想干什么？”“攢著！攢多了去找我親媽！”我想也不想，就把心里話說(shuō)出來(lái)了，逗得大家哈哈大笑，爸爸說(shuō)：“傻孩子，你親媽就在這兒，還去哪兒找？”

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再回想起童年這些事，我才明白：媽媽舍不得花錢打扮自己，是想把錢花在我的身上；媽媽批評(píng)我，都是為了我好，哪怕是用爸爸嚇唬我。媽媽，以前淘氣都是我的錯(cuò)，請(qǐng)您原諒我吧，我再也不氣您了。

【點(diǎn)評(píng)】

一心惦記著孩子，而忽視了打扮自己的媽媽不在少數(shù)，“刀子嘴、豆腐心”的媽媽也很常見，小作者的選材算是平平常常的，但他在開頭說(shuō)自己有個(gè)后媽，讓讀者隨著他的思路來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)“媽媽”，果然與眾不同：不疼孩子，想讓爸爸來(lái)“好好收拾”孩子，真是個(gè)心狠手辣的后媽！隨著過(guò)年的一句玩笑話，揭開了謎底，“我”心中可惡的后媽，竟然就是親媽。隨著小作者年齡的增長(zhǎng)，也體會(huì)到了媽媽沒(méi)有說(shuō)出口的對(duì)自己的愛，直抒胸臆，表達(dá)了對(duì)媽媽的愛。小作者故意制造懸念，激起讀者的閱讀興趣，再在末尾處揭開謎底，制造了一波三折的效果，比平鋪直敘所能收到的效果好多了。

小朋友們，這個(gè)寫作方法你學(xué)到了嗎？