石家莊市中華南大街小學(xué) 趙素芳

《大圣歸來》，堪稱中國(guó)動(dòng)畫界電影界的良心之作，從情節(jié)到場(chǎng)景，從特效到配樂均為上乘水平。最讓我喜愛的是片中的孫悟空。從外型上是一次創(chuàng)新：長(zhǎng)臉，瘦削的身形，拋棄了一直彎曲的脊背。在這里孫悟空是一個(gè)“人”，不再是一個(gè)神，一個(gè)只與妖怪交手的神。孫悟空會(huì)被打敗、會(huì)害怕、會(huì)逃避。它沒有法力的時(shí)候就是一個(gè)“人”，一個(gè)有真實(shí)情感的“人”。而在《西游記》中，在我們記憶中的孫悟空，則是神通廣大，戰(zhàn)無不勝，神一般的存在。所以當(dāng)我看到混沌腳踩著孫悟空的頭‘嘭’的一下陷進(jìn)木頭里，看到他被山石戳進(jìn)洞里，看到他哭，我心疼了！這個(gè)人物調(diào)動(dòng)起了我的情感！也讓我真切地感受到電影看似“真實(shí)”人物的魅力！生活中，沒有什么比真實(shí)更讓人震撼！

影片最扣人心弦的是下半段。一群山妖出現(xiàn)在一個(gè)小旅館，孫悟空不顧一切讓江流兒先走，孫悟空的大義瞬間感動(dòng)人心。山妖頭領(lǐng)的出現(xiàn)，伴隨著疾風(fēng)驟雨般的古箏旋律，使人一下子感到打斗的激烈，現(xiàn)場(chǎng)的慘烈。最終，傻丫頭被帶走了。孫悟空無奈地“管不了”，江流兒的獨(dú)自離開，讓我們?yōu)樯笛绢^的命運(yùn)揪心不已：離開了孫悟空，傻丫頭能逃出來嗎？或者說，江流兒能把她救出來嗎？

可是，呈現(xiàn)在觀眾面前的是孫悟空的糾結(jié)——“管得了？”“管不了？”一切的一切，決定于江流兒的一句“有大圣在就什么都不怕”，就算再怎么“管不了”也得變成“管得了”！于是，他向大山妖挑戰(zhàn)。在沒有法力的前提下去救江流兒和傻丫頭！事情總是事與愿違，最終……沒有法力的自己竟讓小小的江流兒來救，一句萌萌的“你說過要一起走的”，瞬間融化了大圣那顆堅(jiān)毅的心！也融化了觀眾的心！

看到江流兒可能就這樣消失，大圣的兩行清淚無聲滑落，也好似流進(jìn)了觀眾的心里，大圣的心痛、悲憤盈滿心頭！繼而，我們看到了那個(gè)身披鎧甲、火眼金睛的齊天大圣！這，是為朋友而回歸，是為正義而戰(zhàn)斗！這還是那個(gè)大鬧天宮的齊天大圣嗎？顯然不是！這也許就是電影命名為《大圣歸來》的精髓所在吧。

如果說齊天大圣是英雄，那我說江流兒是那個(gè)發(fā)現(xiàn)英雄、激發(fā)英雄潛質(zhì)的伯樂！作為教師，我覺得我們每一個(gè)人都要具有“伯樂”的能力，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上潛在的特質(zhì)，使他們都能尋回那個(gè)最初的自己！不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)，而否定了孩子的堅(jiān)韌；不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)，而否定了孩子的熱情；不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)，而否定了孩子的善良。在真實(shí)的教育生活中，架起一條通向?qū)W生自我成長(zhǎng)的路。因?yàn)槲覉?jiān)信：“人之初，性本善?！弊屆總€(gè)孩子真正的做自己！不是老師眼中的“自己”，不是家長(zhǎng)眼中的“自己”，不是同學(xué)眼中的“自己”。

當(dāng)然，我最欣賞的還有中國(guó)風(fēng)。在這部電影里，有頗多中國(guó)元素的運(yùn)用，這里有吃小孩的妖怪，有王爺?shù)膴y容，有中國(guó)特色的戲劇配樂等。中國(guó)風(fēng)成為出彩的電影元素，國(guó)內(nèi)認(rèn)可，國(guó)外討巧。但是怎么用是個(gè)問題。是讓電影去配合中國(guó)風(fēng)，還是讓中國(guó)風(fēng)給電影添彩？誰主誰從？有些電影把中國(guó)風(fēng)端得太高，顏色畫得太重，就會(huì)顯得太過刻意。《大圣歸來》，中國(guó)風(fēng)幾乎都圍繞著王爺展開，他是一個(gè)很有中國(guó)特色的人物，白臉，讓你一看就知道他的奸詐、狡猾。這樣的中國(guó)風(fēng)看著不累。片子中的配樂用到《箏鋒》《小刀會(huì)》雖然不是原創(chuàng)配樂但是勝在用得好。隨著劇情曲子緩緩流淌，增加了劇情的感染力?？梢?，拿來主義未嘗不可，關(guān)鍵還要用得合適。中華五千年的文化元素，就這樣流淌在這部電影中。不溫不火，一切恰到好處，自然完美收官！中國(guó)人就要拍自己的電影，用自己的音樂，創(chuàng)自己的形象！

向經(jīng)典名著《西游記》致敬！

向中國(guó)動(dòng)畫致敬！

向《大圣歸來》致敬！

向制作班底致敬！

最終，歸來的就是自己！