廖遠(yuǎn)明
摘要:隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,我國事業(yè)單位的政策也在不斷的改革,這使得新時(shí)期越來越重視對(duì)事業(yè)單位政工干部素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。本文闡釋了新時(shí)期事業(yè)單位政工人員素質(zhì)和能力培養(yǎng)的要求,并且在此基礎(chǔ)上,提出了事業(yè)單位政工人員素質(zhì)和能力的培養(yǎng)途徑。
關(guān)鍵詞:新時(shí)期;事業(yè)單位;政工干部;素質(zhì)和能力;培養(yǎng)
不一樣的時(shí)期,事業(yè)單位工作展開的情況也不一樣。對(duì)于新時(shí)期而言,在政治工作開展的過程中,會(huì)對(duì)事業(yè)單位的政工人員在素質(zhì)以及能力方面提出更高的要求。在此基礎(chǔ)上,為了有效的保證事業(yè)單位的工作得以順利的展開,就應(yīng)該有效的提高事業(yè)單位政工人員的職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力,讓其內(nèi)部的凝聚力得以有效的提升,進(jìn)而充分的發(fā)揮自身的作用。
一、新時(shí)期事業(yè)單位政工人員素質(zhì)和能力培養(yǎng)要求
新時(shí)期對(duì)事業(yè)單位政工人員的素質(zhì)和能力培養(yǎng)提出了更高的要求,主要體現(xiàn)在四個(gè)方面,第一個(gè)方面主要是養(yǎng)事業(yè)單位政工人員的素質(zhì)認(rèn)知;第二個(gè)方面主要是事業(yè)單位政工人員養(yǎng)成素質(zhì)道德;第三個(gè)方面主要是培養(yǎng)事業(yè)單位政工人員的素質(zhì)能力;第四個(gè)方面主要是加強(qiáng)事業(yè)單位政工人員的素質(zhì)技能培訓(xùn)。
(一)培養(yǎng)事業(yè)單位政工人員的素質(zhì)認(rèn)知
素質(zhì)認(rèn)知主要指的是對(duì)素質(zhì)進(jìn)行分辨、接納以及獲取的自我認(rèn)知能力。事業(yè)單位政工人員的素質(zhì)認(rèn)知越高,更加容易對(duì)素質(zhì)資源進(jìn)行吸收,其素質(zhì)認(rèn)知的范圍會(huì)對(duì)吸收以及使用素質(zhì)產(chǎn)生最為直接的影響。因此,事業(yè)單位應(yīng)該重視培養(yǎng)其政工人員的素質(zhì)認(rèn)知。
(二)事業(yè)單位政工人員養(yǎng)成素質(zhì)道德
素質(zhì)道德主要指的是事業(yè)單位的政工人員在溝通與交流的過程中所展現(xiàn)出來的道德品質(zhì)。其整體的內(nèi)容便是素質(zhì)出現(xiàn)的創(chuàng)造人員、遵守人員以及利用人員之間的關(guān)聯(lián)進(jìn)行有效的調(diào)整。政工人員需要不斷的進(jìn)行教育,只有這樣,才能夠有效的加強(qiáng)其心理素養(yǎng),進(jìn)而對(duì)其行為進(jìn)行更好的約束。因此,事業(yè)單位應(yīng)該重視培養(yǎng)其政工人員的素質(zhì)道德。
(三)培養(yǎng)事業(yè)單位政工人員的素質(zhì)能力
現(xiàn)階段,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步以及發(fā)展,人們應(yīng)該對(duì)素質(zhì)進(jìn)行更加深入的認(rèn)知,并且能夠?qū)λ刭|(zhì)進(jìn)行判斷性的認(rèn)知,將其中不真實(shí)的部分剔除,進(jìn)而留下其精華所在。素質(zhì)能力的內(nèi)容主要包含對(duì)其進(jìn)行捕捉的能力、分辨的能力、創(chuàng)新的能力以及處理事情的能力等。素質(zhì)能力對(duì)事業(yè)單位政工干部的培養(yǎng)來說十分重要。因此,事業(yè)單位應(yīng)該重視培養(yǎng)其政工人員的素質(zhì)能力。
(四)加強(qiáng)事業(yè)單位政工人員的素質(zhì)技能培訓(xùn)
現(xiàn)階段,隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,人們?cè)絹碓街惺菍?duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用情況,其主要包含互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等技術(shù),如若想要應(yīng)用計(jì)算機(jī)對(duì)事業(yè)單位政工干部工作所具備的素養(yǎng)進(jìn)行搜索,實(shí)現(xiàn)其素養(yǎng)要求,需要對(duì)這樣的科學(xué)技術(shù)進(jìn)行更加深入的了解。另外,事業(yè)單位的政工人員也應(yīng)該有效的提升自身的基本素養(yǎng)。因此,事業(yè)單位應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)政工人員的素質(zhì)技能培訓(xùn)。
二、新時(shí)期事業(yè)單位政工人員素質(zhì)和能力的培養(yǎng)途徑
現(xiàn)階段,隨著我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,使得我國邁入了一個(gè)新時(shí)期,這就要求事業(yè)單位應(yīng)該做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)高素養(yǎng)以及專業(yè)技能強(qiáng)的政工人員,因此,在新時(shí)期事業(yè)單位政工人員素質(zhì)和能力培養(yǎng)的過程中,應(yīng)該重視三個(gè)方面,第一個(gè)方面主要是樹立學(xué)習(xí)意識(shí);第二個(gè)方面主要是樹立創(chuàng)新意識(shí);第三個(gè)方面主要是樹立責(zé)任意識(shí)。只有培養(yǎng)這樣的高素養(yǎng)政工人員,才能夠使得我國事業(yè)單位得以健康可持續(xù)發(fā)展。
(一)樹立學(xué)習(xí)意識(shí)
現(xiàn)階段,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步以及發(fā)展,知識(shí)信息得以到來,事業(yè)單位的政工人員應(yīng)該不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)而全面的充實(shí)自己,把學(xué)習(xí)當(dāng)做是生活中的一種基本態(tài)度。因此,事業(yè)單位的政工人員應(yīng)該秉持著創(chuàng)新的觀念不斷的包裝自己,進(jìn)而更好的完成工作,在眾多的書籍中不斷的豐富自身,讓自身的視野更加的廣闊,讓思維越來越有層次感,不斷的充實(shí)自己,只有事業(yè)單位的政工人員不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),才能夠讓自身與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流,進(jìn)而使得自身的工作不斷的創(chuàng)新。
(二)樹立創(chuàng)新意識(shí)
創(chuàng)新意識(shí)在很大的程度上對(duì)國家的繁榮以及發(fā)展產(chǎn)生著直接的作用。因此,事業(yè)單位的政工人員應(yīng)該在三個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)的樹立,第一個(gè)方面主要是在理論方面進(jìn)行創(chuàng)新,應(yīng)該對(duì)不良的觀念進(jìn)行拒絕,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維形式,更好的對(duì)發(fā)展時(shí)期的改變進(jìn)行融入以及分析,對(duì)新時(shí)期應(yīng)該具備全新的認(rèn)知。第二個(gè)方面主要是發(fā)展思路方面進(jìn)行創(chuàng)新,應(yīng)該在事業(yè)單位的具體情況入手,對(duì)其研究應(yīng)該進(jìn)行更加深入的調(diào)查,使得個(gè)體和整體、上司和下屬之間進(jìn)行有效的結(jié)合,應(yīng)該對(duì)整體的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行全面的認(rèn)知。第三個(gè)方面主要是解決問題方面的創(chuàng)新,在面對(duì)困難問題以及敏感問題的時(shí)候,政工人員應(yīng)該將自身的個(gè)人利益拋開,勇于承擔(dān)責(zé)任。
(三)樹立責(zé)任意識(shí)
如若責(zé)任其概況無法被徹底的貫徹,便會(huì)造成事業(yè)單位沒有辦法被職工所認(rèn)可,不能實(shí)現(xiàn)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),這樣領(lǐng)導(dǎo)也無法進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)待。因此,事業(yè)單位政工人員應(yīng)該樹立責(zé)任意識(shí),進(jìn)而有效的增強(qiáng)責(zé)任感以及自豪感,對(duì)工作的重要性進(jìn)行全面的了解,有效的維護(hù)國家的利益,事業(yè)單位是我國的形象的代表,因此,新時(shí)期事業(yè)單位的政工干部應(yīng)該樹立責(zé)任意識(shí)。
結(jié)束語:
總而言之,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步以及發(fā)展,我國越來越重視對(duì)事業(yè)單位政工干部的素養(yǎng)以及能力進(jìn)行培養(yǎng),因此,事業(yè)單位的政工人員應(yīng)該重視與時(shí)俱進(jìn),和時(shí)代共同發(fā)展,擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義精神的責(zé)任,進(jìn)而更加突出的完成每項(xiàng)工作任務(wù),針對(duì)新時(shí)期發(fā)展的實(shí)際情況,事業(yè)單位政工人員應(yīng)該樹立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新以及責(zé)任的意識(shí),進(jìn)而不斷的提升自身的專業(yè)素養(yǎng)與綜合素養(yǎng)。
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