記者 丁云
蘇州高新區(qū)圖書(shū)館從硬件的場(chǎng)館建設(shè)到軟件的服務(wù)提升,再到十多年來(lái)通過(guò)每年的全民閱讀節(jié)造勢(shì)、推廣,以及大量文藝演出、文化講座對(duì)公共閱讀的宣傳普及,一系列為閱讀所做的建設(shè)和努力,群眾是感受得到的,從中涌現(xiàn)出一批忠實(shí)的讀者和優(yōu)秀的閱讀組織。
2017年高新區(qū)“閱享達(dá)人”之一的胡海春,平時(shí)就兼用實(shí)體圖書(shū)館借閱和手機(jī)客戶端網(wǎng)上借閱兩種方式,每月至少借閱20本圖書(shū),一年不下300本。她女兒上初一,夫妻倆每晚的休憩就是一旁看書(shū)陪著孩子寫(xiě)作業(yè)。
胡海春偏愛(ài)紙質(zhì)書(shū),非常喜歡去住家附近的新升分館、馨泰分館等幾個(gè)圖書(shū)分館現(xiàn)場(chǎng)借書(shū)。用她的話概括,現(xiàn)場(chǎng)借有現(xiàn)場(chǎng)的樂(lè)趣。看書(shū)架上的圖書(shū)書(shū)名,隨性翻一翻內(nèi)容,有意思的再借回去慢慢看,過(guò)程本身很有意思。
孩子的習(xí)慣沿襲自父母。在夫妻倆和周邊良好閱讀環(huán)境的影響下,小姑娘從小閱讀書(shū)刊,且喜歡去圖書(shū)館學(xué)習(xí),每個(gè)周日帶著書(shū)包到分館寫(xiě)作業(yè)上自習(xí),累了找兩本書(shū)翻翻調(diào)劑,小姑娘說(shuō),圖書(shū)館有一個(gè)人在家學(xué)習(xí)沒(méi)有的氛圍。而這些圖書(shū)分館也專門為孩子們配置了寫(xiě)作業(yè)的大桌子。
不斷閱讀,讓胡海春把自己維護(hù)在了一個(gè)很好的狀態(tài),繼而影響了女兒。她對(duì)女兒的教育要求是一切順其自然。小姑娘也成績(jī)很好。兩代人的整體狀態(tài)就是有條不紊,張弛有度。
不僅個(gè)人受益于高新區(qū)公共閱讀體系的建設(shè),團(tuán)隊(duì)組織也從中獲益。
一直以來(lái),蘇州科技城都十分重視人文環(huán)境的建設(shè),主動(dòng)搭建平臺(tái),豐富人才的業(yè)余生活,增進(jìn)入駐單位員工間的溝通交流,不斷提升科技城企業(yè)職工的幸福感和歸屬感。
通過(guò)閱讀,改變部分認(rèn)知,生活中碰到問(wèn)題的應(yīng)對(duì)自然就會(huì)改變
由蘇州科技城工會(huì)工作委員會(huì)牽頭成立的蘇州科技城讀書(shū)協(xié)會(huì),現(xiàn)有注冊(cè)會(huì)員200余人,已成功組織了“讀習(xí)大大書(shū)單”征文比賽、詩(shī)歌征文活動(dòng)、讀書(shū)分享會(huì)、書(shū)友見(jiàn)面會(huì)等活動(dòng)。特別是科技城還攜手中國(guó)作家協(xié)會(huì)、《詩(shī)刊》社在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)“放歌蘇州科技城”詩(shī)歌征文系列活動(dòng),受到了全國(guó)詩(shī)歌愛(ài)好者的廣泛關(guān)注和積極參與,活動(dòng)共征集了300余首譜寫(xiě)科技城的詩(shī)歌,并最終由專家評(píng)委精心遴選了80首形成了《風(fēng)起太湖》詩(shī)歌集。在詩(shī)人筆下,蘇州科技城優(yōu)美的生態(tài)、悠久的歷史文化、激昂的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情都被充分展示出來(lái),用文字描繪的蘇州科技城人文景觀、建設(shè)成就和精神風(fēng)貌,別有一番風(fēng)味。近期協(xié)會(huì)還將組織露營(yíng)讀書(shū)節(jié)、專家講座、讀書(shū)交友等,致力于文學(xué)、教育、哲學(xué)、吳文化等的交流,努力營(yíng)造科技城文化氛圍,積極傳播知識(shí)和正能量。
省協(xié)江蘇中心的書(shū)香機(jī)械青年成長(zhǎng)閱讀會(huì),是2017年高新區(qū)“最愛(ài)”閱讀組織之一?!笆f(xié)江蘇中心”全名“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作江蘇中心”,針對(duì)發(fā)明專利作審查工作,是高新區(qū)科技城板塊名副其實(shí)的高學(xué)歷人才單位,有近2000名員工,大部分年齡在30-35周歲,超90%的員工學(xué)歷在碩士研究生以上。機(jī)械部是最大部門,約300多人。2016年成立了書(shū)香機(jī)械青年成長(zhǎng)閱讀會(huì)。
日常法律工作嚴(yán)謹(jǐn)且一絲不茍,加之大量審查員來(lái)自外地,為了讓他們更好地融入蘇州,踏實(shí)工作、安心生活,有滋有味地做新蘇州人,成長(zhǎng)閱讀會(huì)常常借助高新區(qū)圖書(shū)館的豐富資源,發(fā)起“走讀蘇州”等各項(xiàng)系列活動(dòng)。最近一次行走靈白線,特地就白馬澗龍池、蘭風(fēng)寺等沿線景點(diǎn)召開(kāi)人文分享會(huì),通過(guò)閱讀和實(shí)地走訪,沉浸到這片區(qū)域的山水人文中,愛(ài)上蘇州,愛(ài)上高新區(qū)。閱讀,是現(xiàn)實(shí)工作生活中的潤(rùn)滑劑。
在讀書(shū)會(huì)中拓展更廣闊的社會(huì)交往,也是所有讀書(shū)會(huì)本身具有的一項(xiàng)功能
蘇州高新區(qū)文體中心分館內(nèi)的和閱讀書(shū)會(huì),無(wú)論選擇的讀本還是進(jìn)行閱讀的方式也都很有意思。2018年,和閱讀書(shū)會(huì)規(guī)劃了四個(gè)讀書(shū)小組:“品讀紅樓”,“中西思潮”,“女性成長(zhǎng)”,“民國(guó)大師”,后期追加了一個(gè)“不抱怨的世界”,聽(tīng)起來(lái)也很有意思。
“品讀紅樓”閱讀《紅樓夢(mèng)》經(jīng)典?!爸形魉汲薄?,閱讀圍繞現(xiàn)當(dāng)代中外公知具有思辨性地的言論出版物,目前正進(jìn)行熊培云的《自由在高處》。“女性成長(zhǎng)”圍繞女性享受更完整、更完全的自主和獨(dú)立,選擇了facebook CEO謝麗爾·桑德伯格的《向前一步》?!懊駠?guó)大師”小組因仰慕后無(wú)來(lái)者的民國(guó)大師們的人格魅力和學(xué)術(shù)追求,以岳南的《南渡北歸》為讀本,目前正研讀3冊(cè)套裝中的第1冊(cè)。
2018年進(jìn)程過(guò)1/3時(shí),和閱讀書(shū)會(huì)增加了一個(gè)“不抱怨的世界”小組。區(qū)別于前4個(gè)小組偏重文化熏陶,這組以威爾·鮑文《不抱怨的世界》為中心讀本,將閱讀焦點(diǎn)投射在了當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)關(guān)系中。當(dāng)天,分館副館長(zhǎng)林君手上也帶了一只“不抱怨”的紫色橡膠環(huán),一旦有了抱怨,他們會(huì)將手環(huán)從一只手換到一只手,以此提醒自己。
讀書(shū)小組每個(gè)月活動(dòng)2次,固定在周二或周四的晚上。每個(gè)小組不超過(guò)20人。讀本按內(nèi)容或章節(jié)分配,由專人接力導(dǎo)讀,并將內(nèi)容心得做成PPT配合。深讀《南渡北歸》時(shí),讀到梁?jiǎn)⒊巫?、中?guó)現(xiàn)代考古學(xué)奠基人梁思永時(shí),導(dǎo)讀人搜集了大量《南渡北歸》以外的相關(guān)書(shū)籍資料,輔助內(nèi)容的理解,大大拓展了此次閱讀外延。通過(guò)互助合作,小組精讀完一本書(shū),也分享了各自的閱讀方法、閱讀體會(huì)和人生經(jīng)驗(yàn)。而參與讀書(shū)小組的條件只有一個(gè),“有想要深度閱讀的意愿,并保證后續(xù)會(huì)把整本書(shū)讀完,把自己的時(shí)間安排好?!睂⒁槐緯?shū)摳到每個(gè)細(xì)微之處,是和閱讀書(shū)會(huì)獨(dú)樹(shù)一幟的一面。